1樓：粉紅色的雪
在這三個座標裡面選擇能取得z的最值，你可以直接將這三個點x，y帶入z中比較大小，也可以利用畫圖的方法，將令z=0畫出其影象，再將此影象分別平移到這三個點上，帶x,y.的值求z的最值
2樓：匿名使用者
z=2x+y，你要將z理解成直線2x+y-z=0和y軸的交點值，既x=0，y=z，然後你根據約束條件，上下移動直線，找出z的最大最小值
3樓：沿著街頭去流浪
將三個端點分別代入ζ=2x+y就能分別得到2、3、4，所以第一個端點為最小值，第三個端點為最大值
高二數學線性規劃，為什麼一個圖在a點l取最大值b點取最小值，怎麼看出過a點截距比b點截距大？
4樓：匿名使用者
分別過點a、b作l0的平bai行線
dul1、l2，顯然過點a的直線l1在y軸上的截zhi距dao最小，過點b的直線l2在內y軸上的截距最大容。若求z=2x-y的最值，則由y=2x-z知，-z是直線在y軸上的截距，當截距最大時，z最小，當截距最小時，z最大。
5樓：匿名使用者
你把直線l平移過去就知道啦，如果是x軸截距，那就b點比a點大；如果是y軸截距，那就a點比b點大，具體大多少就要通過計算。
數學簡單的線性規劃怎麼做？圖都畫出來了，但是目標函式z的最大值最小值，怎麼看？z函式怎麼移動？？？
6樓：匿名使用者
圖畫出來之後
bai，將式子化成
duy=的形式，比如得到
zhiy=2x+z，用尺子在圖中擺dao出y=2x的影象，再上下平移版，在畫出的權圖的範圍內的y軸的截距最長時，就將這點代入得z，這個點肯定是畫出的圖（一般是三角形）的端點，你實在不會，將這幾個端點一個個帶進去算
高中數學線性規劃的問題，比圖為什麼是B的截距更大，A點的截距和B點不是一樣大嗎
不是，截距是指函式影象與y軸相交時y的值。函式過b點時截距是負值，過a點時是正值。你再看看，思考思考 高二數學線性規劃，為什麼一個圖在a點l取最大值b點取最小值，怎麼看出過a點截距比b點截距大？分別過點a b作l0的平bai行線 dul1 l2，顯然過點a的直線l1在y軸上的截zhi距dao最小，過...
請問一下這一道英語題為什麼選B呢
這句話的意思bai是 john真的得到了這du份工作zhi,因為他給我看了 給 他dao工作的那封正式信回件。給 就是用答offering表達的。這道題的考點是非謂語動詞,offer的現在分詞相當於一個定語從句 the letter offering him it the letter that o...
線性代數問題，看一下這個題的答案，為什麼沒有單位化再求規範型
因為是求規範型，bai所以不應該du單位化。單位化zhi的目的是為了用 正交變dao換把二次型化為版標準形。正交變換相當於權幾何上的座標系的旋轉，用正交變換把二次型化為標準形時，保留了二次型的所有幾何特徵，只是換個角度看二次型而已。而在求規範型時，用的是仿射變換，在新座標系中看幾何體，幾何體存在拓撲...