1樓：北不二大
如果你用的是英文版的 那麼流程為
analyze---general linear model---univarite 開啟一個對話方塊
將兩因素選入自變數框（fixed factors)將因變數選入因變數框(dependent variebles)點ok 就可以了
2樓：光勳
修正的模型」是對方差分析模型的檢驗，其原假設為模型中所有的影響因素均無作用，即超市規模、貨架位置、兩者的互動作用均對該商品的銷量沒有影響。結果顯示，該檢驗的顯著性等於0.000，小於0.
05，因此所用的兩因素方差分析模型有統計學意義，上面提到的超市規模、貨架位置和互動作用中至少有一個是對該商品的銷售有影響。截距在該模型中沒有實際意義，因此這裡不做考慮。「超市規模」和「貨架位置」的限制性等於0.
000，小於0.05，因此這兩項對商品銷售是有作用的。而超市規模和貨架位置互動項的顯著性等於0.
663，大於0.05，因此該項對商品銷售沒有顯著性影響。
3樓：哇の茶茶
應該不用自己寫**的。。。這個有點複雜。。。不會。。。
4樓：匿名使用者
不需要，直接用analysis中的glm命令就可以了，
5樓：匿名使用者
裝13.0，然後上網搜spss13的中文補丁。然後就會覺得全部都會了。。。。
方差分析和極差分析 100
6樓：匿名使用者
可以用正交助手做，或者spss軟體做分析
統計專業
spss怎麼做單因子方差分析和多重比較分析
如何用spss進行單因素兩水平的方差分析
用spss做方差分析，顯著水平設定成0.05或0.01有什麼區別嗎？
7樓：匿名使用者
有很大區別，用spss做方差分析，顯著水平設定成0.05或0.01的區別在於是否拒絕原假設的判定強弱不同。
1、主要是可能性上有很大區別。
顯著性水平取0.01，是在原假設事實正確的情況下，研究者接受這一假設的可能性為99%。
顯著性水平取0.05，研究者接受事實正確的原假設的可能性為95%。
擴充套件資料：
顯著水平的意義：
顯著性水平是假設檢驗中的一個概念，是指當原假設為正確時人們卻把它拒絕了的概率或風險。它是公認的小概率事件的概率值，必須在每一次統計檢驗之前確定，通常取α=0.05或α=0.
01。這表明，當作出接受原假設的決定時，其正確的可能性（概率）為95%或99%。
在統計學中，差異顯著性檢驗是「統計假設檢驗」（statistical hypothesis testing）的一種，用於檢測科學實驗中實驗組與對照組之間是否有差異以及差異是否顯著的辦法。
在實驗進行過程中，儘管儘量排除隨機誤差的影響，以突出實驗的處理效果，但由於個體間無法避免的差異，以及諸多無法控制的因素，使得實驗結果最後表現的觀察值處理處理效應之外，還包括實驗誤差的效應。
因此對兩個樣本進行比較時，必須判斷樣本間差異主要是隨機誤差造成的，還是本質不同或處理效應引起的。
8樓：戀人的蜜語吹過
對結果有影響的，0.01的顯著水平比0.05更嚴格，就是0.01意味著結果更難顯著，通常用的是0.05。
出現0.000是正常的，當計算出來的p值小於0.001的時候就會出現這個結果，這也和後面的f值有2000多相吻合，這麼大的f值，p值肯定很小的。
這麼大的f值確實少見，但至於有沒有算錯，沒有原始資料也沒辦法得出結論，檢查下是不是有可能資料錄入的差錯。
9樓：匿名使用者
用spss做方差分析，顯著水平設定成0.05或0.01的區別在於是否拒絕原假設的判定強弱不同。
顯著性水平取0.01，是在原假設事實正確的情況下，研究者接受這一假設的可能性為99%。顯著性水平取0.
05，研究者接受事實正確的原假設的可能性為95%。
顯著性水平是在原假設成立時檢驗統計量的值落在某個極端區域的概率值，估計總體引數落在某一區間內，可能犯錯誤的概率，用α表示。通常有兩種取值0.01和0.05。
1、如果p<0.01，說明是較強的判定結果，拒絕原假設的條件。
2、如果0.013、如果p值》0.05，說明結果無法拒絕原假設。
10樓：詩人的吉他
（1）對結果有影響的，0.01的顯著水平比0.05更嚴格，說白了就是0.01意味著你的結果更難顯著，通常用的是0.05。
（2）出現0.000是正常的，當計算出來的p值小於0.001的時候就會出現這個結果，這也和你後面的f值有2000多相吻合，這麼大的f值，p值肯定很小的。
（3）這麼大的f值確實少見，但至於有沒有算錯，沒有原始資料我也不能給你什麼有效的建議，檢查下是不是有可能資料錄入的差錯。
求正交試驗的方差分析，正交試驗的方差分析如何做
這個是把你的資料複製三次並在原有資料上微調數值 相當於做了三次有誤差的重複實驗 的方差分析結果，你考慮的這些因素全部是統計學顯著的。不好意思不會了，我常用的是spss minitab。我是做新產品研發的一般也只用些簡單的正交實驗 因子實驗等的方差分析 t檢驗等常規統計，社會統計部分的功能沒有用過。聚...
如何用spss進行多因素方差分析
1 進入spss環境，開啟資料檔案。2 選擇變數。在 多變數 視窗中，將 數學成績 專 英語成績 選入 屬 因變數 列表框，將 考生所在地 性別 選入 固定因子 列表框。3 對比設定。單擊對話方塊右側 對比 按鈕，在彈出的視窗中選擇 差值 並單擊 繼續 4 繪圖設定。單擊右側 繪圖 按鈕，將 考生所...
請問單因素方差分析spss資料怎麼錄入
控制抄因素的個數 觀測變數的個數襲 spss所佔的列數對於你說的早上，晚 上是定性的指標，在錄spss中要用具體的數代替，把早上，晚上分別用1，2表示，那spss要佔2列，結果 1 0.1 1 0.4 1 0.5 2 0.2 2 0.3 2 0.6 說得不是很明白，其實你說的lsd 最小極差法 和t...