舉例分析管理的特點,舉例說明管理的五個特性

2021-04-17 16:01:42 字數 2979 閱讀 9034

1樓:匿名使用者

管理是人類

復社會活動和生制產活動中普遍存在的社會現象。凡是有人群的地方,就

有管理問題,就會產生管理實踐人們在不同領域從事的管理實踐具有明顯的差異性。管理物件不同、內外部環境不同、分析問題角度不同,導致管理實踐的差異,而管理實踐的差異進一步導致人們對管理產生了不同的理解和認識。人們從不同的角度解釋管理,即使在理論界也是如此。哈羅德

2樓:匿名使用者

這個提問來的主要問題在於自「現代企

業制度」bai這個條件。目du

前都不會有zhi統一的界定。不過現dao代企業的制度都是為了盈利和降低成本為宗旨的,當然在宣傳效果上也會體現其服務價值和社會價值。所以成本管理的特點主要就有:

1.提高工作效率

2.引進現代管理手段,增加科技含量而減少工人數量3.專業化程度越來越高,過程成本降低

4.產業鏈優勢,**成本降低

5.價值表現多元化

6.商業聯合邊際增多,競爭成本降低

3樓:匿名使用者

這些東西應該由你自己從生活中總結,這才是最深刻的。自己去總結,我相信你。

舉例說明管理的五個特性

4樓:ofweek人才網

管理學有五個特點:一般性、多科性或綜合性、實踐性

和社會性;是一門研究人類社會管理活動中各種現象及規律的學科,是在近代社會化大生產條件下和自然科學與社會科學日益發展的基礎上形成的。

管理學是在自然科學和社會科學兩大領域的交叉點上建立起來的一門綜合**叉學科,涉及數學(概率論、統計學、運籌學等),社會科學(政治學、經濟學、社會學、心理學、人類學、生理學、倫理學、哲學、法學),技術科學(電腦科學,工業技術等),新興科學(系統論、資訊科學、控制論、耗散結構論、協同論,突變論),以及領導學、決策科學、未來學、**學、創造學、戰略學、科學學等。

管理學的特點和內容

特點(1)一般性:管理學是從一般原理、一般情況的角度對管理活動和管理規律進行研究,不涉及管理分支學科的業務與方法的研究;管理學是研究所有管理活動中的共性原理的基礎理論科學,無論是「巨集觀原理」還是「微觀原理」,都需要管理學的原理作為基礎來加以學習和研究,管理學是各門具體的或專門的管理學科的 共同基礎;

(2)多科性或綜合性:從管理內容上看,管理學涉及的領域十分廣闊,它需要從不同型別的管理實踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法;從影響管理活動的各種因素上看,除了生產力、生產關係、上層建築這些基本因素外,還有自然因素、社會因素等;從管理學科與其他學科的相關性上看,它與經濟學、社會學、心理學、數學、電腦科學等都有密切關係,是一門非常綜合的學科;

(3)實踐性:也稱實用性,管理學所提供的理論與方法都是實踐經驗的總結與提煉,同時管理的理論與方法又必須為實踐服務,才能顯示出管理理論與方法的強大生命力;

(4)社會性:構成管理過程主要因素的管理主體與管理客體,都是社會最有生命力的人,這就決定了管理的社會性;同時管理在很大程度上帶有生產關係的特徵,因此沒有超階級的管理學,這也體現了管理的社會性。

(5)歷史性:管理學是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論的總結、揚棄和發展,割斷歷史,不瞭解前人對管理經驗的理論總結和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運用管理學。

內容管理學的研究有三個側重點:

(1)從管理的二重性出發,著重從三個方面研究管理學:

1)從生產力方面:研究如何合理配置組織中的人、財、物,使各要素充分發揮作用的問題;研究如何根據組織目標的要求和社會的需要,合理地使用各種資源,以求得最佳的經濟效益和社會效益的問題;

2)從生產關係方面:研究如何正確處理組織中人與人之間的相互關係問題;研究如何建立和完善組織機構以及各種管理體制等問題;研究如何激勵組織內成員,從而最大限度地調動各方面的積極性和創造性,為實現組織目標而服務。

3)從上層建築方面:研究如何使組織內部環境與其外部環境相適應的問題;研究如何使組織的規章制度與社會的政治、經濟、法律、道德等上層建築保持一致的問題,從而維持正常的生產關係,促進生產力的發展。

(2)著重從歷史的方面研究管理實踐、思想、理論的形成、演變、發展,知古鑑今;

(3)著重從管理者出發研究管理過程,主要有:

1)管理活動中有哪些職能;

2)職能涉及哪些要素;

3)執行職能應遵循哪些原理,採取哪些方法、程式、技術;

4)執行職能會遇到哪些困難,如何克服

試列舉管理例項,說明管理的五個特性

5樓:匿名使用者

管理抄學的五要素:人,財,bai物,資訊和時間。管理者的五職能說,由法

du約爾提出,即zhi:計劃、組織、領dao導、協調和控制。舉例來說,當我們要做某件事時,我們首先要對此事的進行謀劃,即計劃;組織是對計劃執行進行具體的分工;領導,簡單說就是使員工...

什麼是知識管理?舉例分析為什麼組織要實施知識管理

詞義的特點具體表現在哪些方面 試舉例說明

6樓:林顧姝

一是具有概括性。詞義所反映的任何一種客觀事物或現象都是進行了概括的。例如:

「書」這個詞,它的語音是shu55,意義是「裝訂成冊的著作」。「成冊的著作」是各式各樣的書的共同特點,它舍掉了線裝、平裝、精裝的區別,厚薄、大小的區別,中文、外文等形狀不一,顏色各異的區別,從各種各樣的書中,保留下區別於其他事物的特點,概括出來的共同的本質的特徵,那就是「裝訂成冊的著作」。

二是具有模糊性。詞義的模糊性指的是詞義的界限有不確定性,它**於詞所指的事物邊界不清。例如:

「凌晨」與「早上」、「早上」與「上午」、「上午」與「中午」、「中午,,與「下午」、「下午」與「黃昏」、「黃昏」與「晚上」、「晚上」與「夜裡」的界限是模糊的,到底是幾點幾分,沒有標準。各個季節也不一樣。

三是具有民族性。詞義的民族性源於語言同文化的同化融合過程,同類事物不同的語言用什麼詞、用幾個詞來表示可以不同,詞義概括的物件範圍也可以不同,它體現了詞義的民族性。例如梵語的「塔」原指「高僧的墳墓」,到了漢語就成了「佛教的建築」,其意義按漢族的文化理解給予改造,帶上了民族性。

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