1樓：屠佳若
1.和 鶯 生 境
2. 春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然3. ③ 這罈女兒紅醞釀瞭如此多的年頭，便為著今日的喜事。面對著臺下的觀眾我停下了演講，醞釀了一下又繼續講起來了。
4.c（一）
5.（1）春的顏色：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
（2）春的聲音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。
（3）春的氣味：花裡帶著甜味。
6.答：不同意，以為蜜蜂不是用口發出生意的所以不能用叫。
7.相似點：都是明亮的、燦爛的、星星點點地在閃爍。
野花特點：多，小，鮮豔。
（二）8.盼春【1】
繪春【2到7】
頌春【8到10】
9.春天是勤勞和智慧栽種的希望、夢幻和理想10.熱愛生活熱愛春天的人。
11.（1）春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新.
等閒識得東風面,
萬紫千紅總是春.
（2）春夜喜雨 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城.
給點分吧 ，我多麼可憐啊（竊笑）
給分我可以把全部的答案都給你的
~~~~~~~
！！！！！
2樓：匿名使用者
和 鶯 生 鏡 春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然 3
我也剛剛在做就做了這幾個
3樓：檸檬星兒
（一）6.不同意 鬧更能體現蜜蜂的活潑 生氣勃勃
4樓：魏晨葉朔
和 鶯 生 鏡 春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然 3
5樓：手機使用者
課文最後三段把春天描寫成「像剛落地娃娃」「像小姑娘」「像健壯的青年」，這三個比喻表現了春天景象的什麼特點？
6樓：手機使用者
和 茵 生 境 春色滿園 春意盎然 春花秋月 春華秋實 3 這壇酒已經醞釀好幾年了 到月底，校運動會的醞釀工作全部結束 c 紅的像火···像雪 花下···飛去 花裡···味兒 不同意，不僅寫出聲音還寫出情態
7樓：手機使用者
不能用叫是因為 鬧不僅由嗡嗡的聲響，而且呈現出一片繁忙勞動的熱鬧景象，側面描寫出春花多 豔 甜的特點 而叫只表達叫喊之意 感**彩不弄
8樓：手機使用者
屠佳若，你qq多少，我加你，我問問裡的分全給你，只要你告訴我答案！！
9樓：手機使用者
我靠 我還找答案呢！！！！居然還沒答案 哎 看走眼了...
10樓：匿名使用者
我知道1+1+1+2
七年級上冊語文作業本第4課的答案
1.凝望 酒釀 籠罩 伶仃 2.沉澱 拆遷 攘除 綻放 摺紙 嚷嚷 3.c4.答 突出紫藤蘿花氣勢非凡 生機勃勃的特點。5.答 這樣寫形象具體的寫出了紫藤蘿花的亮麗可愛，既富有動感，又富有情趣。6.答 因為花兒開得美麗繁盛。我對花兒充滿了好奇和喜悅，所以我想摘一朵。沒有摘是因為我知道生命的美好可貴。...
語文作業本配人教版七年級上冊答案
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人教版七年級上冊語文課堂作業本第11 12 13課的答案
1.和 鶯 生 境 2.春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然3.這罈女兒紅醞釀瞭如此多的年頭，便為著今日的喜事。面對著臺下的觀眾我停下了演講，醞釀了一下又繼續講起來了。4.c 一 5.1 春的顏色 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。2 春的聲音 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。3 春的氣味 花裡帶著甜味...