1樓：哦哦哦哦哦哦呼
我的母親很普通。她有一頭亮麗的長髮，一對不是很大，卻很明亮的眼睛，高挺的鼻樑，白皙的面龐，紅紅的嘴脣。這樣的母親，在我心中是世界上最漂亮的母親。
我的母親很平凡。她有一雙靈巧的手，能做出美味的飯菜。不管是包子、餃子、餛飩、麵條、花捲、饅頭，母親做的又好看又好吃。
母親還會繡十字繡，家裡面擺了很多母親的作品，每一幅都栩栩如生，活靈活現。
我的母親很嚴厲。母親在生活上對我關懷備至，疼愛有加，但是對於我的學習，母親向來是嚴格要求。寫日記、寫作文都要先打草稿，然後再認認真真抄寫一遍；寫完作業要自己檢查一遍然後給母親批改；看書、寫字必須坐姿正確，不能躺著，站著，蹲著......
寫完作業看完書方能出去玩耍。正是因為母親的嚴格要求，養成了我良好的作息習慣以及閱讀的習慣，每當一有時間就會拿起書來看，每次考試中的閱讀題目我都能做的很好，因為這老師還讓母親在家長會上發言交流經驗，母親說她為我驕傲，其實這些都是母親對我嚴格要求的結果。
這就是我的母親，她平凡普通，卻可敬可親。我愛我的母親！
2樓：命運在此轉彎
2023年3月1日午飯後，汕頭人陳永標、徐小蓉夫婦和朋友吳志平來到珠江西提碼頭遊玩拍照，陳永標在後退取景中不慎被鐵鏈絆腿掉入珠江，此時，妻子大呼救人，吳志平隨即**準備下水救人。就在此時，途徑此處的武警警官鄭益龍疾速跑到事發地，發現一名男青年在水中掙扎，他邊喊：「你別動，我來救！
」邊脫掉鞋子和上衣，便一頭扎進江中，奮力托起陳永標往岸邊遊。
由於陳永標不會游泳，拼命在水裡掙扎，鄭益龍艱難的將他朝岸邊託，鄭益龍用雙手抱住沉下去的青年，用力遊向岸邊，但由於江水很急，落水者慌亂之中亂抓亂拍，筋疲力盡的鄭益龍只好用右手托起，用另一隻手猛力划向岸邊。這時，吳志平丟下一個救生圈，鄭益龍拿到救生圈後，讓落水者趴在救生圈上，他自己卻被江水沖走離救生圈6米處。此時，岸上的民眾找來一根繩丟給落水者，隨後合力將陳永標救上岸，而鄭益龍卻因體力不支被流水沖走了。
有江邊目擊者說。當時鄭益龍臉色發青，嘴脣發紫，已用盡全力。岸上民眾一邊呼喊著救武警，一邊撥打110、120。
十分鐘後，救護車把陳永標送到江邊附近的中山二院搶救，已無生命危險。「我當時也不知道水裡什麼情況，上來之後就一直吐。」陳永標說，他已無生命危險，只是肺部有一點發炎。
事情的經過就是這樣，在那一刻，我想鄭益龍也沒有多想，他有的只是作為一個人民武警本能的反應，那就是捨己為人。他告訴了我們什麼是武警戰士，什麼是中國人民的子弟兵，儘管他用生命詮釋了這一切。我想如果在給他一次選擇話，他還是會這樣做。
在看到這則新聞的那一刻，我的眼睛溼潤了，在經過了小悅悅的事件後，他告訴我們，好人還是有的，好人還是佔大多數的，國人的良知並沒有被權錢的**給泯滅掉。只要人人都獻出一點愛，這個社會將不再變得那樣冷淡。
最後，讓我們向這位中國最可愛的人致敬，鄭益龍，將永遠活在有良知的中國人民心中。願您在天堂活的輕鬆一點，活的瀟灑一點。數風流人物，還看今朝.
寫一篇關於人的作文350字左右
3樓：匿名使用者
1.從作者的情感傾向入手
當斷臂的維納斯展示在人們面前時，吸引了無數好事之徒趨之若鶩。他們提出種種接上斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個充滿**力的圈套。
但迄今為止仍未有任何設計能取得普遍的讚賞。
材料中的情感傾向十分明顯。「好事之徒」、「趨之若鶩」等詞貶斥之情溢於言表。對想接上斷臂的做法持否定態度，對斷臂維納斯持讚賞態度。
據此可立意為：應順其自然，不能把自己的觀點強加於人。如果不注意分析情感傾向，立意為：
堅持就是勝利或攻書莫畏難就明顯偏離題意。
2.從辨明關係入手
任何事物都是相互聯絡的。事物間的關係主要有依存關係(如學與問)、主次關係(如奉獻與索取)、取捨關係(如自卑與自強)和條件關係(如繼承與創新)等。辨明這些關係，有利於立意構思作文。
如：美國阿拉斯加州涅利斯自然保護區內，曾發生過引狼逐鹿的故事。原先人們為了保護鹿而把當地的狼消滅了，於是，鹿沒有了天敵，終日無憂無慮地飽食於林中。十幾年後，鹿群由四百隻發展到四萬只。
然而鹿的體態愚笨，失去了昔日的靈秀，植物也因鹿的迅速繁殖和踐踏而凋零了。鹿由於缺乏充分的食物以及安逸少動所帶來的體質衰弱而大批死亡。於是人們再次把狼請進來，鹿又奮力奔跑了，保護區恢復了昔日的勃勃生機。
從材料中看，鹿和狼的關係，鹿和周圍環境的關係，是相互依存的關係。只有狼和鹿共處，相剋相生，才能保證它們不失本性，維持自然界的生態平衡。據此可立意為：
生態平衡是自然界的規律，人類亦如此，自然規律不可違。從鹿和周圍自然生活環境的關係看，鹿沒有了狼這樣的天敵，生活太安逸、舒適，於是體態愚笨;後來又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奮力奔跑，終於又恢復了生機。可見生於憂患，死於安樂。
總之，根據材料寫作文，審題立意，不能偏離材料自行確定立意，而要全面仔細地閱讀材料，從材料出發選擇立意的角度。上面的幾種方法不是孤立運用，而是相互聯絡、綜合使用的。每則材料都可從多個角度分析立意，然後再選擇構思作文。
4樓：筋斗雲家教
每個人都過感動的時刻，不管是看電影時被劇情感動，還是自己生活周遭所發生的感人事蹟，這些動人的時刻，都會在心中留下美好的回憶。
還記得小時候，媽媽帶我去欣賞一場**會，正式表演時，有好多人在演奏。而我對其中的一項樂器感到莫名的興趣，我立刻問媽媽那樂器的名稱是什麼？媽媽告訴我：
「那是大提琴」。從那天開始，我跟媽媽苦苦哀求想學大提琴，媽媽抵擋不住我的死纏爛打，只好答應了。從此以後，我每天不停的練習拉大提琴，加上老師的認真指導，讓我進步得跌破大家的眼鏡，自己也好高興，總是陶醉在大題琴優雅的旋律中。
但這樣的情景維持不了多久，遇到瓶頸的我，漸漸感到厭煩，不想再練大提琴了。就在這時，一股強烈想放棄的念頭從心中悄悄的跑出來。
一個晴朗的午後，老師放了一部影片給全班觀賞，影片的主角是位東方臉孔的大提琴家，他不斷的練習，遇到挫折時不退縮。最後，終於達到自己的夢想，成為世界上知名的大提琴家。
他在演奏時，拉出我從沒聽過的美妙旋律真是扣人心絃，餘音繞樑！頓時，我深受感動，希望自己和他一樣厲害。因而我再度燃起希望，與「挫折」對抗。
後來，我才知道原來這位就是舉世聞名的大提琴家，華裔美籍的——馬友友先生。我將以他為學習的物件，好好的努力。
想要成功不是一天就能辦到的，必須要努力不懈，才可達成。直到現在我還是繼續在練習拉大提琴，希望自己能和馬友友一樣，成為一位有名的大提琴家，也可以為更多人帶來動人的時刻。
以《七星瓢蟲》寫一篇作文，一百字左右。
5樓：林莉
今天我看了一本書,是講七星瓢蟲的?七星瓢蟲是益蟲,它的名字又叫花大姐?它是人見人愛花見花開的瓢蟲,只要有蚜蟲,它就會把蚜蟲給吃了?
螞蟻和蚜蟲是共生關係,只要有瓢蟲來吃蚜蟲螞蟻就保護蚜蟲把瓢蟲趕走?瓢蟲走後螞蟻就用觸角發訊號給蚜蟲,蚜蟲就從身體裡面分泌一種甜的汁液給螞蟻喝?螞蟻喝完了就充滿力量?
從這裡面我覺得動物也會互相幫助?
今天，我約了幾個小夥伴到樓下玩。
我們在樓下的幾棵柳樹下玩了起來，正在我們玩得開心時，忽然看到一個小東西落在我的身邊，我仔細一看，原來是一隻可愛的小瓢蟲。
於是，我們圍過來，來仔細地觀察這隻小瓢蟲。我發現這隻瓢蟲的背上有許多小黑點，我仔細地數了數，它的背上居然有十三個小點點，心想：瓢蟲不是有七個小花點的麼？
人們不都說七星瓢蟲麼？我帶著疑問，把瓢蟲帶回家上網搜查了一下，打算查個明白。
上網查了之後才知道，原來瓢蟲分很多種：有龜紋瓢蟲，異色瓢蟲，二星瓢蟲，四斑月瓢蟲，七星瓢蟲，十三星瓢蟲等等。我遇見的這隻也許就是十三星瓢蟲吧！
我看見瓢蟲在我的桌子上爬來爬去，我想它是想「家」了吧，於是，我放飛了它，心裡美滋滋的。
求一篇作文，寫人的，350字左右
6樓：小山茉美
我有個虎頭虎腦的弟弟，他長的可愛又淘氣，一笑起來，兩邊臉上就會有兩個圓溜溜的小酒，非常可愛。
我還稱他弟弟還名不副實，因為因為他個頭比我還要高點，有時他反要我叫他哥哥呢！鬧的我哭笑不得。這也難怪，雖然不是親的，但是也比他大二十分鐘嘛。
我們兄弟倆愛好也大大的不同，弟弟愛動，是家中的躍動分子，還有他那張會吹口哨的嘴也特別甜蜜，家裡來了客人，叔叔，阿姨還，叫的怪親的。我的愛好是靜，只要讓我在書桌上安安靜靜的看一會書就行了！可是還有一件事情令我改變自己的看法。
說起來，這件事兒挺有趣；一天，媽媽的同事來到我家，一進門，就拿大拇指誇我有出息。我聽了，心裡樂滋滋的。誇我什麼呢？原來，原來阿姨把我認錯了，我和弟弟張的實在太像了。
朋友，你知道了這件事，有何感想呢？可千萬不能把這件事透露出去呀！
描寫人的作文350字左右
7樓：武夷山大道
【我的朋友】
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴脣紅紅的，嘴巴小小的。
她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。
她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎麼折、怎麼粘，扇子還是做不出來。
這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。
我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？
8樓：匿名使用者
我的妹妹
我的妹妹今年4週歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭髮，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望著，似乎正想些什麼。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。
只要見過她的人都說她非常可愛。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：「床前明月光，李白思故鄉。回到他家鄉，看到他老婆。
」「哈哈哈 笑死人了!」大家被她逗得哈哈大笑，前仰後合，她卻一臉認真，好像在說：有什麼好笑的!
她不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一隻貓。她看書的速度很快，一本「馬小跳」我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。
我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。
妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在紅梅公園鍛鍊長跑。每次長跑鍛鍊，她都咬緊牙關努力地跑著。
她一面跑，一面嘴裡還唸唸有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸的精神讓我佩服。
這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。
我的爸爸
1/3我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭髮黑黑的 他也是個善良的人，喜歡參加活動
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸並沒罵我還說「以後要好好學習」我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裡爸爸是多麼偉大呀!
爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯
在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》 其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。
這句話深深的印在了我的心裡。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
我的媽媽
「起床，起床，快點!」又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業呢，媽媽也大叫：「快寫，快——快——」
「知道了，知道了!」我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個「機器人」。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子 有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過「機器人」也有她的缺點——粗心。
早晨起來給我們炸豆漿，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現並及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。
寫關於人的作文，題目自擬，左右，寫一篇關於人的作文，題目自擬，600字左右
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