寫寫人的作文寫一篇寫人的作文250字

2021-03-05 09:17:06 字數 1465 閱讀 5005

1樓:買長青可壬

特殊的禮物

禮物,說到禮物,大概很多人都會想到精緻的手錶,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒......這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。

事情發生的不久,數學的一第次測試,本來信心十足的以為會考的很好,可是結果卻出乎意料的差,我的數學成績怎麼會變的這麼差?當時接到卷子,我的心已經涼了一大截,眼睛裡溢滿了淚水,我沒有讓眼淚掉下來,因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我,會哭,所以硬是嚥了下去,此時,心裡非常非常的內疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那麼多,可我是怎麼回報他們的,僅僅這樣嗎?

怎麼辦?怎麼辦?要是被媽媽知道了,我....

我.....,我沒在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個好成績,補回這次的失誤!不知道為什麼,可能吧!

按同學們的說法,勝利的太多,失敗會受不了。是嗎?是這個原因嗎?

我想不通,但是那種滋味真的很難受。

躲的過今天,躲不過明天啊!媽媽最終還是發現了,她沒有告訴我她偷看了我的成績單,而是在碰到我時親切的跟我說:「孩子,一次失敗,並不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應該趕快找出錯在哪?

那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬於過去,勝利才屬於未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的,怎麼?

想賴啊!」我記的很清很清,媽媽眯著眼,嘴角彎起對我微笑,這個笑不同於平常的笑,他包含著媽媽對我的信任和鼓勵,是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來才對!這副摸樣不像我。

我快過生日了,許多朋友都在為我準備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物,那個使我從拾信心的笑,我會永記得。

2樓:屈禮熊女

我愛我的老師

大家都說:「學生是花,老師是園丁。」媽媽卻說:

「你們都是老師栽下的果子。」我無法明白媽媽話裡的意思,媽媽說只要我在學校裡好好學習,等將來有了成績我就會明白。我的成績那麼好,可是怎麼還是不明白呢?

我愛我的班主任鄭老師,我對媽媽說:「如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嚐到香甜的味道。」

上課時,她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學到了課本上學不到的知識。鄭老師不把學生只當「聽眾」,她鼓勵每個學生讀書時都帶著「?」去分析,去思考。

她還讓我們在課堂上質疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用獎章作為獎勵,激發我們對語文課的興趣。

她佈置給我們的家庭作業也不一般。每天只佈置一兩個作業,卻叫我們買兩本練習,有空就做練習,見縫插針。卻不直接佈置這兩本的作業,讓我們學會自覺地學習。和初中有個銜接,有個好習慣。

鄭老師對待我們的學習是一絲不苟的。早自修時,她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學具卡片上的一個個片語。對於班上成績不夠理想的同學,她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時間,能多補進一點是一點。

這些,能不使人感動嗎?

媽媽看到我上面所寫的內容,她又說:「老師在教室裡撒下了種籽,能不能收到果子就看做學生的努不努力了!」我突然間明白了媽媽話裡的意思,我從心底裡更愛我的老師了!

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