如何做好語文閱讀題,做語文閱讀題怎麼提高正確率

2021-03-03 23:41:59 字數 6892 閱讀 6834

1樓:眺望幸福的沐茈

先瀏覽一遍題目,然後帶著問題閱讀文章,必要時做上標記。每一段的前兩句和最後一句一般是主旨句,多注意

做語文閱讀題怎麼提高正確率?

2樓:匿名使用者

做語文閱讀題提高正確率的方法如下:

平心靜氣審題,切忌粗心。在解答閱讀題時,千萬不要慌,要靜下心來,按照由易到難,由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸的開啟思路。粗心是學習的大忌,對於語文的閱讀理解也不例外。

在審題的時候,要像對待數學試題中的數字一樣,認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點,要看清題目的要求,分析問題的提問要點。

仔細研讀語段,整體感知文章內容。閱讀理解試題的文字材料主要用來測試閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的採用一個句子,有的採用一段文章或整篇文章。

內容廣泛,題材各異。通常閱讀一篇文章,第一遍需要速讀,重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過,就匆匆忙忙地寫答案。

最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講,文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的,都歸向文章的主旨。

平時要學會為文章標段,歸納每段意思。

巧妙藉助原話,確定解題空間。有些題要求用文中原話來回答,就可以直接用文中的原話來作答。有時沒有明確要求用文中的原話來作答,也可以直接用原話來回答問題。

如若它指定要用自己的話來回答的話,就要將文中的原話加以理解,體會原句子的隱含資訊和深層含義。有些題目則需要結合全文內容的隱含資訊,經過縝密的思考,尋求完美的答案。語文試題的開放性要求試題答案能自圓其說,答案最佳。

因此在閱讀的時候,要仔細認真、深入分析,回答問題時,要仔細揣摩、根據體裁的特點,不同的語境,要準確的使用詞語作答。

選擇適當方法,答題力求言之有理。根據問題能夠說一個所以然來,或謂之"自圓其說"。只要言之有據,持之有理,就可以酌情得分了。

同時要注意組織規範語言答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之後,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭,能達到事半功倍的效果

3樓:宕渠西部大俠

簡單說要多學多練多思考,具體說要掌握一定的方法和技巧。

其一,基礎在學。所謂功夫在前功夫在外,在前就是平時就要多看練習是資料,在外就是要多看豐富的課外資料。

其二,關鍵在練。要通過大量做題,熟練掌握流程和必要的技巧。1.

答題必須有很強的針對性,切忌沒有把握時離題萬里、不知所云。2.答題必須言簡意賅、開門見山、直奔主題,一般而言不會要求論述。

3.答題必須充分注意文體、內容區別,包括對現代文和古文、議**和敘事文的區分等等。

共三,核心在思。拿到一道題,首先必須讀懂,明白文章講的是什麼內容;其次必須審題,明白這道題目的著眼點是什麼。

4樓:匿名使用者

做語文閱讀題要提高正確率應做好下面幾個方面:

1、認真閱讀文字,正確理解文章內容和主題。

2、答題時一定要記住多聯絡原文,不能只答模式化的話。如答「為下文作鋪墊」應根據內容答為「為下文寫......作鋪墊」,「點明主題」應根據主題答為「點明瞭......的主題」等等。

3、審清題意,有針對性地回答問題,組織答案需條理清楚、表述完整。

4、注意聯絡上下文,特別的句子和詞語的理解或賞析類的都要與前後文的思想內容聯絡起來回答。

5、寧可答多,不要答少。

5樓:匿名使用者

首先是現代文閱讀:現在語文考試的現代文閱讀基本都是定勢,也就是說題目**不離十,所以對你來說最重要的不是多做題,而是要善於總結,把以前做過的題目好好看看,總結一下都是有些什麼題目,具體的回答模式是怎樣的。如果你能做好這一步的話應付考試就足夠了。

然後是文言文:這個分兩個方面,第一是記憶知識點,也就是經常考到的文言詞合翻譯,這和現代文一樣,關鍵是總結;第二是背誦,文言文的背誦對於理解很重要,所謂書讀百遍,其義自見,文言文讀多了就理解了。

多總結 祝你成功

6樓:譚銀光

正答率來自閱讀理解時候對文字理解的到位和細緻,對題目要求的落實,對題幹資訊點的把握和表述答案時候的簡練準確。---注意從上面幾點入手反思自己的閱讀表達過程,會有大的改變,祝你成功。

7樓:心在左邊好嗎

你必須上課認真聽講,多讀課外書,把老師的要求一步一步的去做,理解上下文,不會做的題目多到短文中找,如果真的不會做,請教同學或是老師,

以上答案希望對你有用

8樓:超夢幻

注意格式最重要,答題分點,找出中心,理解題目內容,文章中都是答案出現的地方!

9樓:魅影晶藍

先看題。。在文中找答案

如何做好語文閱讀理解題

10樓:夏侯俊遠納馳

就我個人的經驗來說,要做好語文的閱讀理解不難.

它通常分為:古文閱讀和現代文閱讀.

對古文來說

1\整理好常見字詞的不同意義

2\整理一些有代表性的字詞的意義

3\多練習.多瞭解古代文學常識,這些對提高理解都有很大幫助.

對現在文來說

1\要掌握一些簡單的答題方法和技巧,比如,找中心句,中心詞2\從整體上理解作業的思想

3\平時多閱讀文章,用心去理解感悟

希望對你會有幫助.

11樓:兔子mi土豆

我來告訴你閱讀祕訣 滿意採納!(絕對原創 抄襲者可恥)祕訣一先瀏覽2遍閱讀 瞭解文章大意

祕訣二找出好詞句 思考心得

祕訣三在心中概括出主要內容

接下來 可以做閱讀題啦 ☺~~

12樓:姒迎寧寒鬆

1看問題2讀文章讀懂主旨3再做題

13樓:魯飆營霞姝

那指導啥? 你得聽老師指導。 老師告訴你怎麼做,你就怎麼做。

告訴你怎麼理解,你就怎麼理解。 不然的話,一本**任何人都有不同理解,比如盜墓筆記,那些瓶邪黨都能把兄弟情理解成同性戀。

14樓:吳韋水海白

語文閱讀理解題關鍵做好以下幾個方面:

一讀懂文章,仔細去讀,掌握文章主旨。

二掌握基本知識,如景物描寫有什麼作用;文章標題的作用等,都要熟記在心。

三掌握答題方法,怎樣的題就按怎樣的方式答,老師上課都會講到。

15樓:興夏真堵薄

主要是上課認真聽講,很多方法都可以從老師講課的過程中悟出來。要會舉一反三。

再者多讀書,視野開闊了,就會融會貫通。

很多閱讀,其實答案就在短文中,要學會多默讀多思考,從文中找句子,找相關的句子,再提煉自己的回答。

16樓:合驪悟昌黎

針對初中的閱讀理解,我覺得找準套路非常重要,老師的套路,其實都是針對教材教案來的,所以基礎就是,針對課文的閱讀理解,你有讀透嗎?針對課本上的詩歌鑑賞,你有專門去做總結嗎?聽老師講完課,很多聽過就忘,所以鞏固就特別重要了,那我自己來說吧,我一般聽完課之後,會把老師的課件內容再去看一遍,比如101***裡面的課件和教案,配套的都有,看一遍加深理解,瞭解套路。

17樓:習自匡頤

先看問題是什麼..

根據問題先掃看一遍..通常有很多中心句都是第一句或最後一句亦或中間...看第一遍能不能抓住中心...

如果不能,第二遍仔細看...其實我以前做語文閱讀,都只看了一遍,掃一遍就可以做出所有的題目...具體都故事都不太清楚是什麼咧....

並且考出來的成績也不錯...速度也快...

不知道這個方法對你行不行得通...

加油!!!朋友...

18樓:毛曼趙方

讀書破萬卷,下筆如有神。」也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。要做好閱讀題的道理也一樣。

做好語文閱讀題,大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。

還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之後仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

只要持之以恆,就會獲得成功!

祝你成功!

怎麼才能做好語文閱讀題?

19樓:頓金生才癸

讓你找某一句話為什麼就看那句話前面的一些。找文章的什麼東西就看首段和尾段。

說明文就是找原文,問題裡的東西原文基本都能找到,然後你分點照抄就ok。

你做的和老師說的差不多但是扣很多分是因為你沒說到重點,做題要分小點,別太多廢話,說重點,多寫沒事。

20樓:赫覓晴旁凡

我們老師是這麼說的

記敘文1肯定有概括情節的題,答題技巧:什麼人在什麼情況下做了什麼事結果怎麼樣

2情節補充的題,現在文中找出題中的情節,再篩選有用的情節,用8個字左右補充

3修辭,比喻:把什麼比做什麼,這樣寫更生動形象的表現出什麼的什麼特點

擬人:把什麼人格化,這樣更具體的寫出什麼的什麼特點

對比:把什麼和什麼作對比,這樣更簡潔的寫出什麼的什麼特點

4分析人物形象,從人物做的事,對人物的描寫和文中與人物有關的議論句中分析

5賞析,從修辭,感官動詞,動詞,描寫賞析,從結構和情節上賞析

6感悟,一定要看清是結合自己還是結合實際。結合自己就寫自己的事,結合實際就寫發生過的事

7理解題目意思,有表層含義和身層含義

8景物描寫的作用,襯托了什麼什麼樣的心情,渲染了什麼什麼樣的氣氛,還得聯絡上下文去看

你還需要說明文的嗎?

我們老師給總結了好多?

不知道你用不用的上?

21樓:性寧辜戊

首先,語文閱讀題的回答有一定的固定格式,雖然有時意思差不多,但脫離了那個格式就不行。其次,語文閱讀題的回答分好幾個要點,差一個不得分。然後,要怪就怪你出生在中國,在美國就不會有這樣的題。

最後,告訴你,雖然我是語文課代表,但也吃過這方面的虧。

另外,本人回答時八年級。

22樓:夕照

一、反覆閱讀短文

俗話說:「讀書百遍,其義自見。」平時講解課文之前要求學生要預習、閱讀課文,其目的在於讓學生熟悉課文、讀通課文、讀懂課文。

要解答閱讀短文裡的題目,自然也不例外,讀是基礎。何況現在的短文大多是文質兼美的文章,它們的內容或是誠信感恩的故事,啟迪學生怎樣做人,或展示科技新貌,開拓學生視野,或名山大川名,感受大自然的神奇......這些短文對大多數同學而言是陌生的,因此引導學生對短文進行瀏覽、細讀、品讀是必不可少的。

瀏覽,即引導學生學會快速閱讀包括標題和檢測題在內的所有文字資料。通過瀏覽,大體知曉短文的內容和命題的方向,形成初步印象。

細讀,即在瀏覽的基礎上,讓學生帶著檢測題細細閱讀短文,深入瞭解文章立意、寫作思路、表達方式和表現手法等,做到重點明確、胸有全域性。

品讀,就是要求學生帶著對短文的初步理解,首先重點品讀檢測題的題幹,揣摩出題者的意圖,在有所思考的基礎上再讀選文,同時對那些答題要求較高的題目做到有的放矢、重點關注。

二、抓住短文的文體特徵

小學語文閱讀短文事主要有記敘、寫景、狀物、說明、寓言、議論等文體。各類文體的特徵就是必須掌握的知識。因為許多閱讀短文一般都有較明顯的文體特徵,只有掌握各類文體的基礎知識,答題才容易「上路子」。

例如,記敘文常涉及的是記敘的六要素、記敘的線索、敘述的順序、表達的方式等;說明文常考的是說明方式、說明物件及特點、說明方法等;寓言則側重給人的啟發教育等。這些都涉及到相應文體的基本概念,有共性的內容。如果學生對選文的文體型別辨別無誤,基本概念認識清晰,那麼答題時就不會張冠李戴,這樣基本分就不會丟失了。

三、準確把握短文

每篇短文都是有血有肉的。但是閱讀過程中,如不能很快地抓住主要內容或主題思想,而被一些具體瑣碎的材料遮住視線,答題就會吃力不討好。怎樣很快地抓住文章的主幹和靈魂呢?

大體有以下三種方法:

1、抓題目。標題是文章的眼睛,讀懂了它,文章大概意思也就知曉了三分之一。有些文章題目交代了文章的文體或寫作的方向,抓住了題目,答題一般就不致於產生太大的偏差。

2、抓住中心句。中心句是文章內容的主要基石,常常是文章題目的闡釋和延伸。抓住它,對文章內容的理解認識就會更準確更具體。

3、抓議論、抒情句。議論、抒情句往往起突出中心、深化主題的作用,是作者感情傾向最鮮明的體現之所在。因此,抓住這類句子,往往能明瞭文章的立意,有助於理解文章的中心。

四、弄清問題

1、有的問題是根據短文中某一句子設計的,可以從短文中相應的句子找到正確的答案。

2、有的問題是根據短文中的某一段話設計的,因此可以從短文中的某一段話找到正確的答案。

3、有的問題是根據整篇短文章設計的,要求學生認真弄懂全文意思,根據短文中提供的線索或資訊進行邏輯推理。

五、區別題型作答

讀懂文章、明辨文體及基本概念,其目的還在於運用,在於答題。學會區分不同題型,巧妙處理也很重要。

1、選擇題。通常採用排除法。閱讀分析題的內容涉及到的內容較廣,因此對設計者提供的「與文中事實相反的選項,與文中完全沒有談到的內容的選項,與不合情理或荒謬的選項,與間接或次要的選項選擇」等答案如能排除,就無形中降低了知識的選擇難度。

2、延伸題。如根據有關內容默寫名句等,對此要避難就易,寫自己最有把握的答案。否則容易吃力不討好。

3、基本概念題。要做到抓住語段的主要內容來答題,不能撿芝麻,丟西瓜,更不能一葉障目,不見森林。

4、綜合分析題。對於這類題,則要在整體認知的基礎上扣住命題內容解答,不能斷章取義,更不能答非所問。這類題往往是最能見學生語文能力高下的題,答題應努力做到:

簡明扼要,言簡意賅,一般不超過30字;句子要通順,語言表達沒有漏洞,符合邏輯推理;要圍繞文章內容,突出重點,不能信馬由韁,胡亂扯談。

怎樣做閱讀題?如何做好閱讀題?

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怎麼做語文閱讀題語文閱讀題怎麼做

從原文中找 20分的話一般可以拿18分吧 語文閱讀其實很簡單,唔,開始我也為這個問題煩惱了好一陣,不過到後來找出些頭緒,那些問題也就成浮雲了 做語文閱讀時,首先要把那篇文章看懂,多看幾遍,對文章內容有大致瞭解,掌握文章主旨。然後再做題目,並且,大部分題目的答案都可以在文中找到,而且都是圍繞中心句來答...

如何作答語文閱讀題,怎樣才能答好語文閱讀題?

我總結了一些答題思路 如下 1 表達效果 分點答題 1 表達形式 引用主要例句 2 手法 比喻,擬人,對比等 3 結構 承上啟下,引出下文等 注 其中形式手法均屬於內容 結構屬於結構 2 字詞的含義 1 本義 2 語境意 3 主旨意 3 分析點評句子 1 修辭手法 2 描寫表達方式 3 針對性句子 ...