小學一年級二道數學題,算式怎麼列

2021-03-30 15:36:25 字數 3209 閱讀 3670

1樓:越1寶1兒

其他題做的都正確!

5、媽媽吃了爸爸吃剩下的一半,剩下的一半是10個,那麼爸爸吃了一半,剩下的是10x2=20個,全部餃子數=20x2=40個!

6、原來姐姐比妹妹多10個布娃娃!你做的正確!

2樓:歡歡喜喜

5。原來一盤餃子有(40)顆

列式:10+10+(10+10)=40。

6。原來姐姐比妹妹多(10)個布娃娃。

列式:5+5=10。

3樓:匿名使用者

5.可以設一共有x顆

由題意得 (x-x/2)/2=10 x=406 .這個不知道怎麼列

設 姐姐的x個 妹妹的y個

x-5=y+5

x-y=10

所以姐姐比妹妹多10個 不過他應該看不懂

4樓:卿本佳人

鑑於學生年紀太小,列式計算反而讓他們感覺到困惑,著重在理清思路,幫助他們理解題意和解決問題的思路

①第一題,因為餃子的一半被爸爸吃了,剩下的一半應該是媽媽和小英吃了,而在剩下的這一半中,又有一半被媽媽吃了,也就是媽媽吃了整個餃子中的一半後的一半。同時,也應該知道,剩下餃子的一半媽媽吃了,那麼剩下餃子還應該有一半啊,**去了?最後剩下的全部給了小英的10個餃子,也應該和媽媽的一樣,是剩下的一半。

所以媽媽也吃了10個餃子,媽媽和小英一共吃了20個餃子,和爸爸的相同,共有餃子40

列式的話:10×2×2=40

列式孩子是看不懂的,著重理清思路

②這題就不用列式了,畢竟題中未知的太多了,不知道姐姐和妹妹以前各有多少,也不知道她們在相同情況下有多少。而且孩子也無法設未知數x,y等等。最好的方法,是假定法,比如假定姐姐或者妹妹中的一個有多少,或者相同情況時有多少。

最好舉例解題,孩子容易理解。

比如,假設以前妹妹有1個,給了5個後,相同情況下也就是6個,也就是說姐姐在給了妹妹5個以後還有6個,姐姐以前共有6+5=11個,所以姐姐比妹妹多11-1=10個;可以再舉例妹妹以前有2個,再次計算,還是10個,讓其明白無論怎麼假定,這個差值是不變的

可以拿實物或者替代物比對講解,畢竟孩子還只是處於形象思維階段

小學一年級數學看圖列四個算式怎麼列

5樓:蹬可愛河岸

就是兩道加法、兩道減法題。

例如:左邊☆☆☆☆

右邊☆☆☆☆☆

4+5=9

5+4=9

9-5=4

9-4=5

小學一年級數學:看圖列出兩個加法算式和兩個減法算式

6樓:lo紫

9+8=17顏色不一樣的兔子相加

8+9=17豎著的和橫著的兔子數相加

17-9=8

9-8=1

小學生二年級的數學題22÷3的豎式計算怎麼列

7樓:涼涼看社會

22÷3的豎式計算來如下所示:自

1、把22÷3按照豎式計算的格式寫好。

2、從高位除起:十位上:2÷3=0···2,因為是最高位,所以得數0可以不用寫。餘數2併入個位的計算。

3、個位上:22÷3=7···1,即個位得數是7,還有餘數1,無法整除。

即:22÷3=7···1。

整數的除法法則

1)從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;

2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;

3)每次除後餘下的數必須比除數小。

小學一年級數學 看圖列算式 10

8樓:教育

1、28+13=41

2、27+14=41

3、12+8+9=29

9樓:盤蓄

第一題28+13=41

小學一年級的數學題:看圖列式

10樓:樣子

畫斜線是被排出了的吧!那這樣想這就是一個減法算式畫了有兩排圈圈共16個,第一排及第二排的(第?)四個都劃了斜線,尾四個又用筐線筐起來了

16-9-3=4

畫了有兩排圈圈共16個,第一排及第二排的 前 四個都劃了斜線,尾四個又用筐線筐起來了

16-8-4=4

11樓:匿名使用者

lz確定這是小學一年級?

可能算式一:4÷(2×8-2)=2/7

可能算式二:16-4-2=10

可能算式三:(16-2)-[16-(4+2)]=4可能算式四:16-8-2=6

12樓:1658763909楊

這道題是求框起來的是全部的幾分之幾,有2排,8列,2×8=16,再減去劃去的兩個,16-2=14,再求4是14的幾分之幾,4÷14=4/14=2/7

4÷[(2×8)-2]=2/7

13樓:藍翎兒

原來有16個圓,劃掉兩個,再加上4個,當然是16-2+4=18嘍!

14樓:巨集哥

16-8-2=6

16-2-8=6

15樓:冰凌溪下

我不會做,我初二了我不會做!!!!!!!

確定這一年級的!!!!!

一年級好瘋狂!!!!!!!

16樓:寧視遠方

這應該是一年級數學連加連減問題,12-2-4=6

17樓:匿名使用者

有16個圓先減去4個圓,再減去2個圓,還剩下幾個圓?

算式是:16-4-2=10(個)

18樓:啞啞與亞亞

16-2-4=10

一年級連續減法題。

19樓:匿名使用者

16-2-8=6 一年級的孩子都會啊

16-2-4=10

20樓:匿名使用者

6+2+8=16 應該是這樣

21樓:匿名使用者

16-2-4,畫斜線和圈方框都屬於減

22樓:銅豌豆

16-6-2=8 對不?

23樓:最單純的小童鞋

3-1+2=4求採納

加法的綜合算式怎麼列一年級,小學一年級二道數學題,算式怎麼列

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小娟上到是上了10 1 9層,因為一樓是最底層。9裡面有 9 3 3 3三個3層,爺爺上了3個1層,為3層,小娟上到第10層樓時爺爺上到 3 1 4,第4層。第四層。假設開始爺爺小娟都在 第一步 小娟上3層,就到了 爺爺上1層,就到了。第二步 小娟再上3層,就到了 爺爺再上1層,就到了。第三步 小娟...

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