1樓：哥的時候來了
好，因為當實驗員可以自己研究科技成果，而且待遇還不錯。
大學實驗員還可以有進一步進修的機會，通過在職讀博，獲取更高的學歷。
實驗教學也是教學的一個只要組成，同時還可以參加科研，學系光有理論是不行的，需要將理論成果轉化為實際生產力，就這點來講，在大學唯有實驗室是最好的基地。
實驗室不會沒有前途，想當年我們教師都是先在實驗室幹幾年，積累了相當的實踐經驗，這樣在課堂上才能充分發揮，我也有同事從實驗室編制轉為教師編制。
2樓：匿名使用者
如果你想搞研究，那是非常不錯的選擇。國家配的實驗室就是你的了。腳踏實地，會出科研成果的。有了成果申請博士學位。
3樓：匿名使用者
請問您最後怎麼做的選擇呢，我也即將畢業，遇到的情況簡直和你一模一樣，想向您請教請教經驗。
4樓：匿名使用者
首先你不要小看實驗員的工作，沒有研究生學歷，大學還不要呢。
大學實驗員還可以有進一步進修的機會，通過在職讀博，獲取更高的學歷。
實驗教學也是教學的一個只要組成，同時還可以參加科研，學系光有理論是不行的，需要將理論成果轉化為實際生產力，就這點來講，在大學唯有實驗室是最好的基地。
實驗室不會沒有前途，想當年我們教師都是先在實驗室幹幾年，積累了相當的實踐經驗，這樣在課堂上才能充分發揮，我也有同事從實驗室編制轉為教師編制。
別放棄任何機會，除非你有更好的去處！
在高校是當實驗員好還是當輔導員好
5樓：宮森勒
一個是算是教師一個算是行政，就未來職業發展來說，實驗員是比較好的，也是相對來說比較公平的，而且有時實驗員需要講備課，對能力提升也是不錯的。
在大學當實驗員好嗎？
6樓：哥的時候來了
好，因為當實驗員可以自己研究科技成果，而且待遇還不錯。
大學實驗員還可以有進一步進修的機會，通過在職讀博，獲取更高的學歷。
實驗教學也是教學的一個只要組成，同時還可以參加科研，學系光有理論是不行的，需要將理論成果轉化為實際生產力，就這點來講，在大學唯有實驗室是最好的基地。
實驗室不會沒有前途，想當年我們教師都是先在實驗室幹幾年，積累了相當的實踐經驗，這樣在課堂上才能充分發揮，我也有同事從實驗室編制轉為教師編制。
應聘大學實驗員有前途嗎，一般都幹啥？和輔導員相比呢？為什麼有的學校招輔導員起點是碩士，而實驗員是本
7樓：匿名使用者
實驗員其實還不錯。主要是負責實驗儀器的管理和學生實驗的安排和教學。相對於輔導員等要輕鬆一些。
當然工資不一樣，因為輔導員是行政的工資，反而更低。但是輔導員以後發展空間會大一些，比如在行政上發展，當個團委書記，黨委副書記什麼的。實驗員發展空間小一些，最多當到實驗室的主任，而且很難。
這是我的一些見解，希望對你有一些幫助。
8樓：匿名使用者
大學實驗員就是專門負責實驗室裝置的管理的！如果在好的大學還可以，差的就不行了！
輔導員比實驗員的地位高！工作也比實驗員複雜！主要負責學生工作，輔導員比實驗員更有前途！
大學裡的實驗員可以轉為講師嗎？
9樓：小溪
首先，大學裡實驗員bai和講師是不du同的職稱系列。zhi實驗員是實
驗師dao工作人員，而實驗室裡回
又有實驗員、實答驗師兩種編制。
實驗員一般為職工編制，也就是工人編制，以後晉升為中級工、高階工系列。
實驗師屬技術人員編制，職稱系列有助理實驗師，實驗師和高階實驗師。
教師屬技術人員編制，職稱系列為助教、講師、副教授和教授。
實驗師和教師雖同屬技術人員編制，但還是有很大區別，如大學教師一般是不坐班的，但實驗師一般都坐班，許多的學校還將教師以外的技術人員稱為教輔人員（如實驗師、工程師、輔導員等），所以一般學校對教師系列的編制控制的比較嚴，需要相應的學歷要求，實驗師想轉為平級的講師是要嚴格審查的（儘管實驗師也可以上課）。
實驗員轉為講師那又是隔一層了，首先實驗員要轉為技術人員編制（過去所說的工人編制轉為幹部編制），然後再申請轉為教師編制，向轉為講師哈要滿足教師中級職稱的學歷、外語等一系列要求。所以實驗員轉講師是有一定難度的。
不過也不是絕對不能轉，我國著名的電光源專家曾經就是一個實驗員成長起來的教授。
10樓：新院第一高富帥
大學裡的實驗員不可copy
以轉為大學bai
講師。du
大學講師的任職條件zhi為：
一、 要求博士dao（音體美專業可放寬至碩士）學歷。
二、具有高等學校教師資格證書。
三、熱愛教育事業，教學經驗豐富。
四、具有較廣博的文化基礎知識和業務水平，既精通自己擔任的課程，還要懂得其他學科知識。
五、語言規範、準確、發音標準，吐字清晰，說話生動、有邏輯性。
六、有良好的師德。
大學裡的實驗員一般不具備這些硬性指標，所以是不可以轉為大學講師的。
11樓：匿名使用者
有教師資格證什麼都能轉！
博士進高校做實驗員好還是做輔導員好？
去三本大學當輔導員有前途還是當實驗員有前途
12樓：小西米
肯定是輔導員啊。
輔導員經常與學校的管理人士打交道，有利於人脈資源的擴充套件。同時，提升的工作機會較多。先到系裡，再到院辦，再到學校，進入管理層也不是完全不可能的事。
至於實驗員，天天就開關實驗室門，與學生打打交道，沒太大的發展前途。適合女性工作者或者安於現狀的人。
13樓：匿名使用者
前者既有前途，又有錢途
後者只是較穩定，但發展太過狹隘
苦逼高校實驗員該辭職嗎,在大學當實驗員好嗎
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