1樓：匿名使用者
莫言《講故事的人》中的作者在文中一共講述了三個故事：
（1）我多算賣菜老人一毛錢，母親傷心痛哭（被母親批評）；
（2）我害怕母親尋短見，母親卻來安慰我；
（3）母親默許我去集上聽書。
散步講了一個什麼樣的故事.用簡短的語言概括出來
2樓：沐雨蕭蕭
《散步》講了一個什麼樣的故事.？用簡短的語言概括出來。
文章記敘了一家三代野外散步的「生活細節」，表現出一家人之間互敬互愛的真摯感情。
體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3樓：奶茶
《散步》講了一家人在田野上散步，有作者，作者的妻兒以及母親，卻在該走哪條路時出現了分歧，兒子喜歡小路，因為有意思，母親卻是大路，因為平坦，最後作者在不拆散一家人的情況下決定委屈兒子選擇了大路，因為陪著兒子的時間還長，而陪母親的時日已短，於是作者揹著母親，妻子揹著兒子，一家人走在陽光下。
《散步》通過一家祖孫三代，在一次日常散步活動中，家庭成員間的相互理解包容、相互支援扶攜的故事，充分展示了中華民族尊老愛幼的傳統美德，生動地描述了一幅扶老攜幼、幸福溫馨的動人畫面。
每個人都有年幼的時候，每個人也都有年老的那一天，幼年人和老年人都是在身體和心理上最需要關心和愛護的特殊年齡階段的弱者。作為「上有老下有小」的我們，深知尊老是我們的義務，愛幼是我們的責任，老人和小孩就是我們要揹負的「世界」。唯有義不容辭地扛起扶老攜幼的重大責任，我們才能擁有溫馨的家庭、和諧的世界。
每個家庭中都有親情的存在，無論是母親與兒子，還是母親與女兒，還是父親和女兒，父親和兒子，他們之間往往都有著一股發自內心的愛，那份愛，是一個歸屬。
4樓：匿名使用者
講了一家人在田野上散步，有作者，作者的妻兒以及母親，卻在該走哪條路時出現了分歧，兒子喜歡小路，因為有意思，母親卻是大路，因為平坦，最後作者在不拆散一家人的情況下決定委屈兒子選擇了大路，因為陪著兒子的時間還長，而陪母親的時日已短，於是作者揹著母親，妻子揹著兒子，一家人走在陽光下。 《散步》通過一家祖孫三代，在一次日常散步活動中，家庭成員間的相互理解包容、相互支援扶攜的故事，充分展示了中華民族尊老愛幼的傳統美德，生動地描述了一幅扶老攜幼、幸福溫馨的動人畫面。 每個人都有年幼的時候，每個人也都有年老的那一天，幼年人和老年人都是在身體和心理上最需要關心和愛護的特殊年齡階段的弱者。
作為「上有老下有小」的我們，深知尊老是我們的義務，愛幼是我們的責任，老人和小孩就是我們要揹負的「世界」。唯有義不容辭地扛起扶老攜幼的重大責任，我們才能擁有溫馨的家庭、和諧的世界。 每個家庭中都有親情的存在，無論是母親與兒子，還是母親與女兒，還是父親和女兒，父親和兒子，他們之間往往都有著一股發自內心的愛，那份愛，是一個歸屬。
5樓：夢見你呵呵呀呀
講了一家人在散步，有作者妻兒及母親，在該走哪條路時出現了分歧，兒子走小路，母親走大路，最後作者選擇了大路，於是作者揹著母親，妻子揹著兒子，一家人走。
作者在文中先後兩次寫道我是一個講故事的人節選
6樓：要去想
莫言《講故事的人》中的作者在文中一共講述了三個故事：
（1）我多算賣菜老人一毛錢，母親傷心痛哭（被母親批評）；
（2）我害怕母親尋短見，母親卻來安慰我；
（3）母親默許我去集上聽書。
我是一個講故事的人標題的作用
7樓：瘋狂的王老闆
莫言《一個講故事的人》中的作者在文中一共講述了三個故事：
（1）我多算賣菜老人一毛錢，母親傷心痛哭（被母親批評）；
（2）我害怕母親尋短見，母親卻來安慰我；
（3）母親默許我去集上聽書。
如何成為一個很會講故事的人？
8樓：灩灩蓮華
其實成為一個會講故事的人是十分有市場的，因為你可以通過講故事的方式，吸引一大批人圍繞在你的身邊，你會感到十分的有成就感，而對於其他聽故事的人來說，也能豐富自己的生活。
但是並不是每一個人都能夠成為會講故事的人，這需要你去不斷的學習。
首先，想要成為一個會講故事的人，你腦袋裡要有故事，那麼這些故事從哪兒來呢？你可以通過閱讀書籍的方式去收集故事，也可以收集民間傳說進行整理，積累自己的素材，現在網路文學特別的發達，許多網路**兒其實就是一個個的大故事，都是人編出來的，如果你想擁有自己的故事，你也可以去編故事，但是編故事的前提是，你需要閱讀大量的文章，提高自己的知識儲備以及素材積累，這樣你的故事才能變得更加邏輯嚴謹值得推敲，將書中的故事轉化為屬於你自己的故事。
另一方面，我們也可以去跟一些老人聊天兒，從他們的口中去尋找民間的故事傳奇，你會發現這些民間的故事也十分的有意思，它們不僅想象豐富，而且具有一定的教化作用，特別的引人入勝，通常這樣的故事是將神鬼以及普通人的生活或者是歷史上的人物進行適當的擴充套件發揮，十分的具有可研究性。
其次，在你積累的大量的故事之後，你要把這些故事背下來，如果你在給別人講故事的時候，講幾句就斷片兒了，那我想你講的也非常的不自信，別人聽得也非常的尷尬，所以你要把你收集到的故事進行整理，把它提煉成為你自己的語言，把它牢牢的記在你的心中，那麼你在給別人講的時候，才能夠將一個故事完整的，連貫的講述出來。
最後，心裡有故事，但是講不出來也是一個大問題，你要成為一個會講故事的人，就要學會去表達。所謂表達，並不是單純的把故事死板的背下來就行了，而是你在講故事的過程當中，一定要注意自己的表情，語言和肢體動作，將故事情節和你的表現相結合，這樣才能把別人帶入你的故事當中去，讓別人有一種身臨其境的感覺，才能吸引大家的注意力，你才能成為一個優秀的講故事的人。
在我上小學的時候，我們班有一個男生，下課或者是休息的時候，我們都喜歡圍在他的身邊，因為他特別的會講故事，他肚子裡不僅積累了許多稀奇古怪的民間故事，而且他講故事的時候特別的能讓人有代入感，同樣的故事從他的口中說出來就特別的有趣奇妙。
所以要想成為一個很會講故事的人，你要從故事的積累，故事的記憶以及自己表達能力的鍛鍊，全方面的提升自己的能力，我想通過這樣不斷的努力，
你即使不能成為單田芳那樣的評書大家，也能夠成為一個小夥伴兒們之間特別能吃的開的故事家。
9樓：疏影清曉
講故事雖然是一種天分，但是也不一定不能夠經過後天培養。
我並不覺得自己是一個會講故事的人。不過在孩提時代，因為說故事也有了一些小粉絲。小時候，媽媽就經常跟我講故事，那些故事幾乎是從外婆那兒聽來的，雖然現在看來，那些故事都非常俗套，但是那時候就是特別喜歡聽，覺得有趣。
後來聽多了，我也會把媽媽給我講的這些故事分享給自己的同學朋友們聽，每次講完我都會覺得特別有成就感，有時候還會故意留個懸念，跟同學說剩下的明天再說，慢慢的也積累了一些聽完講故事的小粉絲。只是後來大家都開始看各種童話書了，也就沒有人願意聽我講故事了。
說這事兒，主要是想說，講故事並不需要天分。如果你知道一些技巧，你就會發現講故事並不難。
首先，你需要多看書，看書可以開拓你的視野，而且在看書的過程中，你可以收集到很多有價值的大大小小的故事，你可以用一個將這些有價值的故事做成筆記，需要的時候，這些筆記會成為你的一個很好的素材。當然，你也需要學會提煉故事不一樣的意義，挖掘這一個故事更多的價值。
其次，需要學會觀察生活。故事也是從生活中來，到生活中去的。我們認識很多人，我們看過很多事，這些生活中的點滴都有可能成為我們講故事的素材。
所以，平時可以多留心生活，將一些看似平淡的素材進行整理，發現其中蘊含的意義，之後再講出來，就成為了一個有價值的故事。
另外，在講故事的時候，也需要注意技巧和方式。如果你毫無感情的將一個故事講出來，就像是拿著一本書念出來那樣子，是沒有辦法感染到聽故事的人的。所以，需要注意自己的語調，注意抑揚頓挫，聽眾聽起來的時候也不會覺得乏味。
還有就是故事中需要儘量的刺激聽眾的感官體驗，讓聽眾不自覺的跟著你一起去想象這一個故事，想象故事的畫面，所以，在講故事的時候，可以將故事描述的更加具體的一些，特別是心理活動、動作、語言描寫等等，這些是可以很好的刺激聽眾的想象力的。
最後，就是勤加練習了，沒有人天生就會講故事，多看看一些技巧，勤加練習，慢慢的，你也可以講一個精彩的故事。
10樓：我要牛奶巧克力
顯然，會講故事的人。一定，你腦子中要有故事可以拿來講。 如何成為一個很會講故事的人呢？
就讓我來告訴你吧。 首先，要多讀書，讀好書，讀些有用的書。比如多讀故事書，多讀圖書，還要多讀古典名著之類。
這樣提高自己的語言表達能力，也可以提高自己的故事容量。多說多練，多請教身邊有故事的人，其實生活中，每個人都是師傅，比如一個廚師，做的菜永遠差那麼一點，後來經過他請教別人，多多學習，把他的面做的非常爽口。 其實，想成為一個很會講故事的人，就和上面的廚師一樣，生活中每個人都是老師，每個人都會有故事，多請教他們，你也會收益很多。
你也可以，從自己的某些故事裡進行一些改變，然後再充滿激情的講出來；如 自己的一件小事，快樂，傷心，煩惱，痛苦等改變一下講出來，就可以。
11樓：忘了憂桑的文青
第二個呢，我覺得最好還是能夠自己去親身經歷過一些事情吧！因為別人那裡得來的故事。終究還是別人的，想要轉化成為自己的語言，想要來用故事打動人，可能還欠缺一點氣候。
但是如果是我們自身經歷過的事情呢，可能在面對大家講起來的時候，就會自然而然地多了一份感情和感觸，就會不自覺得將自己的感受賦予其中，讓所有聽到的人都能夠感同身受。
另外的，我們也要多訓練一下自己的口頭表達能力和語言的組織能力。要不然的話，即使是我們空有一肚子的故事，但是我們也沒能夠完整地表達出來。最終只能夠依靠酒，來表達我們自己的感受了！
12樓：黎歌
要成為一個很會講故事，首先我們就必須從為啥我們要講故事說起，在這裡我們可以從聽眾，自己，環境趨勢這三個角度去思考。從聽眾角度考慮：相對於那些相對枯燥乏味，生硬的理論來說，故事情節更能夠激發聽眾們的心情與興趣，讓我們的表達更到位更具體更加生動形象。
所以我們把故事當成了我們的表達方式。從我們自身角度出發，一個好的故事能夠更打動人心，讓大家成為你的支持者。從趨勢角度出發的話，一個好的故事能夠減輕人們對事物的偏見，減輕相互之間的文化差異。
不同的人，在不同的環境，講出來的故事是不同的，效果也是千差萬別，所以我們該如何講好一個故事呢，下面我給大家幾點建議：
首選我們選取的故事的有深刻的含義與價值。在日常生活中，我們就必須時刻的關注身邊一些有價值，有意義的事情，再加上我們的措辭，和稍微修改，這個故事有可能就可以深刻的打動人心。
要學會講故事的一些方法：講故事必須注意這三點：情感，比喻，簡潔精煉。
你要明白自己講故事的目的及其你要表達的情感，如果稍微不注意，你的故事將會變得毫無邏輯沒有任何意義，讓故事背離你所理想的情景。而比喻呢是指你能用生動形象的語言把故事情景給活靈活笑的給展示出來。
語言精煉，講故事最忌諱的就是囉嗦，重複，一定要讓讀者聽的舒服，聽的明白，太羅嗦的語言有可能把你自己和讀者全給繞進去。
開頭必須介紹好自己，給聽眾一個好印象，人家才有興趣接下來聽。我是誰，我為何在此，我的目的是什麼都要表達清楚。
莫言發表的演講《講故事的人》結尾講的故事，有什麼隱喻或背後的意思表達嗎
第三個故事，劣幣驅逐良幣，劣幣也沒有好下場 莫言講故事的人最後三個故事有什麼寓意嗎 10 表達的意思來是損人利己 被公認源 為 但這bai個 人 被定du義為 個人 少數人 zhi或 敵人 這 dao個己被定義為 多數人 集體 國家 和 民族 的時候，損人利己 就會披上美麗的道德外衣，大家都可以毫不...
《匆匆》作者在文中通過句子表達了自己的感情在第二自然段中找出來
表達了你很蠢的感情。匆匆 作者在文中表達了怎樣的感情 對於時光流逝的惋惜 匆匆 結構也十分單純，十一個問句是情緒消漲的線索。問而不作答，飄忽而過，既顯作品流暢感，也顯出詩緒的跳躍性，使形象得以迅速。一般詩句為顯示情緒的跳躍性，往往別於一般的語言句法結構，不顧語法的限制，省略一些句子成分。散文詩卻不然...
作者在匆匆文中表達了怎樣的情感呢
匆匆 結構也十分單純，十一個問句是情緒消漲的線索。問而不作答，飄忽而過，既顯作品流暢感，也顯出詩緒的跳躍性，使形象得以迅速。一般詩句為顯示情緒的跳躍性，往往別於一般的語言句法結構，不顧語法的限制，省略一些句子成分。散文詩卻不然，它基本運用是散文的句式，作者情緒的跳躍一般沒有自由詩那樣大的跨度。但它也...