小學三到六年級的比較難的奧數題,五道以上,越難越好。寫出解題思路。或者是一些做應用題的方法,特別是

2021-03-21 11:06:14 字數 5509 閱讀 9402

1樓:匿名使用者

你這個要求太過分了,一般人都不會滿足你

2樓:聖光美年達

我寫了 解題思路,怎麼讓你體會其中的難點和妙處啊。。。。。還是不寫了,免得誤了你,讓你覺得小學奧數不過如此。。。

3樓:匿名使用者

六年級超難奧數題

高難度奧數題1

奧數題(高難度)

4樓:匿名使用者

來,我告訴你,一個人,他高170cm請問:

他今天早上吃的是啥?

哈哈哈?夠難吧?

小學奧數題,六年級,隨便出一道,按難度給分,越難越好

5樓:

某班42個同學參加植樹,男生平均每人種3棵,女生平均每人種2棵,已知男生比女生多種56棵,男、女生各有多少人?

1、傳說在山洞裡放著一些寶物,搬運一個山洞的寶物,藍貓需10小時,淘氣需12小時,菲菲需15小時,有同樣的山洞a和b,藍貓在a山洞,淘氣在b山洞同時開始搬運寶物,菲菲開始幫助藍貓搬,中途又去幫助淘氣搬,最後同時搬完兩個山洞的寶物,問:菲菲幫助藍貓搬運了幾個小時?

2、把一個長方形的長增加5dm,寬增加8dm,得到一個面積比原長方形多181平方分米的正方形,求正方形的邊長是多少?

3、快中慢三輛車同時從同一地點出發沿同一條路追趕一位騎車人,這三輛車分別用了6分鐘,10分鐘,和12分鐘追上騎車人,已知快車每小時行駛24千米,慢車每小時行駛19千米,求中車每小時行駛多少千米?

有1元硬幣和5角硬幣若干角硬幣有多少枚,共值675角。若將1元硬幣和5角硬幣枚數對換,則共有600角。原來5角硬幣有多少枚?

望採納!祝好~

6樓:匿名使用者

1、傳說在山洞裡放著一些寶物,搬運一個山洞的寶物,藍貓需10小時,淘氣需12小時,菲菲需15小時,有同樣的山洞a和b,藍貓在a山洞,淘氣在b山洞同時開始搬運寶物,菲菲開始幫助藍貓搬,中途又去幫助淘氣搬,最後同時搬完兩個山洞的寶物,問:菲菲幫助藍貓搬運了幾個小時?

2、把一個長方形的長增加5dm,寬增加8dm,得到一個面積比原長方形多181平方分米的正方形,求正方形的邊長是多少?

3、快中慢三輛車同時從同一地點出發沿同一條路追趕一位騎車人,這三輛車分別用了6分鐘,10分鐘,和12分鐘追上騎車人,已知快車每小時行駛24千米,慢車每小時行駛19千米,求中車每小時行駛多少千米?

7樓:天天向上

小學的嘛~

1.狐狸跑5步的時間狗跑3步,狗跑4步的距離狐狸跑7步。現在狐狸已跑出30米,狗開始追它,問狗跑多少米可以追到狐狸? 答案是630米

2.某人從家到單位,1/3的路程騎車,2/3的路程乘車;從單位回到家時,前3/8時間騎車,後5/8時間乘車,結果去單位的時間比回家所用時間多0.5小時,已知他騎車每小時行8千米,乘車每小時行16千米,則此人從家到單位的距離是多少千米?

答案是78千米(可能會有很多人算出96千米,但絕對是錯誤的)

望採納!謝謝哦~

8樓:水晶記憶

有1元硬幣和5角硬幣若干角硬幣有多少枚,共值675角。若將1元硬幣和5角硬幣枚數對換,則共有600角。原來5角硬幣有多少枚?

求冀教版小學六年級上學期奧數題,越難越好

9樓:匿名使用者

甲乙兩人比賽打靶,每人各打10發子彈,每打中一發得20分,每脫靶一次倒扣12分,最終兩人一共得了208分,並且甲比乙多得了64分。請問甲乙兩人分別打中了多少次?

小學六年級語文難題,越難越好

誰能給我些小學六年級較難的奧數題?(最少十題,越多越好)謝謝284

10樓:東邪皇要溼

這才是難的。

1.有一些正整數,它可以表示成連續20個正整數的和,而且當把它表示成連續正整數之和(至少2個)的形式時,恰好有20種方法.這樣的正整數最小是多少?(寫出質因數分解)

2.有些自然數可以表示成兩個合數相乘再加一個合數的形式,例如:33 =4×6 +9.請問:不能表示成這種形式的自然數最大是多少?

3.在給定的圓周上有100個點.任取一點標上1;按順時針方向從標有1的點往後數2個點,標上2;從標有2的點再往後數3個點,標上3……依此類推,直至在圓周上標出100.對於圓周上的這些點,有的點可能標上多個數,有的點可能沒有被標數.請問:標有100的那個點上標出的數最小是多少?

4.三個聰明的初中生聚在一起玩一個推理的遊戲,小強與小花各選了一個自然數並分別將它告訴小安.小安告訴小強和小花,他將分別把這兩個數的和與乘積寫在不同的紙上.小安寫好後,將其中一張紙藏起來,把另一張紙亮出來給小強和小花看(這張紙上寫著2008).小安請小強和小花互猜對方所選的數,小強首先宣稱他無法確定小花所選的數,小花聽完小強的話後,也說她無法確定小強所選的數.請問:小花所選的數是什麼?

5.已知三個互不相等的正整數成等差數列,且三個數的乘積是完全平方數,那麼這三個數的和最小是多少?

6.是否存在一個完全平方數,它的每一位上的數字全都相同(至少是兩位數)?如果存在,請寫出一個;如果不存在,請說明理由,

7.有一根均勻木棍,先用紅色刻度線將它分成m等份,再用藍色刻度線將它分成n等份,m > n.然後按所有刻度線將該木棍鋸成小段,一共可以得到170根長短不一的小棍,其中最長的小棍恰有100根.求m和n.

8.是否存在這樣的自然數:在這個數後面重寫一遍這個數,新組成的數是一個完全平方數?如果存在,請舉例;如果不存在,請說明理由.

9.用1、2、3、4、5、6這6個數字各一次組成兩個三位數a和b.請問:a、b、630這三個數的最大公約數最大可能是多少?最小公倍數最小可能是多少?

10.我們將具有如下性質的自然數k稱為「巨二數」:如果一個整數m能被k整除,則把m的各位數字按相反順序重寫時所得的數也能被k整除,請求出所有的「巨二數」。

求六年級上冊奧數題!越難越好,不要答案

11樓:匿名使用者

二個相鄰的正方形,其中一條邊在同一直線上,直線長度為20分米,現已知大正方形的面積比小正方形的面積多40平方分米,問:大、小正方形的邊長各是多少?

把兩個正方形的兩條邊對齊,重疊後,可看出大正方形比小正方形大的部分是兩個長方形。一個的長是大正方形的邊長,另一個的長是小正方形的長,兩個的寬都是大正方形與小正方形邊長的差。把這兩個長方形拼成一個長方形

所拼長方形的長是大、小正方形邊長的和 20分米,

面積是大、小正方形面積的差 40平方分米,

寬是大、小正方形邊長的差

用40除以20的商是2分米,即大、小正方形邊長的差。

用大、小正方形邊長的和減去大、小正方形邊長的差,再除以2,得數9分米就是小正方形的邊長。說清楚了嗎?

有甲乙丙三種貨物。若購甲3件,乙7件,丙1件共花3.15元,若購甲4件,乙10件,丙1件共花4.

2元,現購甲、乙、丙各1件,共須多少元?這道小學奧數題怎樣用小學的方法解答,要有詳細的解題過程。望高人指點,多謝啦啊~~~~~~

(1)3a+7b+c=315

4a+10b+11c=420

12a+28b+4c=1260

12a+30b+33c=1260

2b+29c=0

b=c=0

a=105

105分=1.05元

(2)設甲的**為x,乙的**為y,丙的**為z,

那麼得到的方程就是:

3x+7y+z=3.15 (1)

4x+10y+z=4.20 (2)

x=0.15

y=0.3

z=0.6

所以購買甲乙丙一件就是1.05元

如果從甲倉庫搬67噸貨物到乙倉庫,那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍;如果從甲倉庫搬17噸貨物到乙倉庫,那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的5倍,原來兩倉庫各存貨物多少噸?

67×(2+1)-17×(5+1)

=201-102

=99(噸)

99÷〔(5+1)-(2+1)〕

=99÷3

=33(噸)答:原來的乙有33噸。

(33+67)×2+67

=200+67

=267(噸)答:原來的甲有267噸。

分析:1、如果從甲倉庫搬67噸貨物到乙倉庫,那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍;

甲和乙總的數量沒有變,總的數量包括2+1=3個現在的乙,現在的乙是原來的乙加上67得來。所以總的數量就包括3個原來的乙和3個67〔67×(2+1)=201〕。

2、如果從甲倉庫搬17噸貨物到乙倉庫,那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的5倍,

理由同上,總的數量包括5+1=6個原來的乙和6個17(即17×(5+1)=102)

3、從1和2可看出,原來3個乙和原來6個乙只相差3個乙,而這三個乙正好相差201-102=99噸。可求出原來的乙是多少,99÷3=33噸。

4、再求原來的甲即可。

甲每小時行12千米,乙每小時行8千米.某日甲從東村到西村,乙同時從西村到東村,以知乙到東村時,甲已先到西村5小時.求東西兩村的距離

甲乙的路程是一樣的,時間甲少5小時,設甲用t小時

可以得到

1. 12t=8(t+5)

t=10

所以距離=120千米

小明和小芳圍繞著一個池塘跑步,兩人從同一點出發,同向而行。小明:280米/分;小芳:220/分。8分後,小明追上小芳。這個池塘的一週有多少米?

280*8-220*8=480

這時候如果小明是第一次追上的話就是這樣多

這時候小明多跑一圈...

1.用3.5.7.0組成一個兩位數,( )乘( )的積最大.( )乘( )的積最小.

2.有一些積木的塊數比50多,比70少,每7個一堆,多了一塊,每9個一堆,還是多1塊,這些積木有多少塊?

3.6盆花要擺成4排,每排3盆,應該怎樣擺?

4.4(1)班有4個人參加4x50米接力賽,問有多少種不同的安排方法?

5.能否從右圖中選出5個數,使它們的和為60?為什麼? 15 25 35

25 15 5

5 25 45

6.5餓連續偶數的和是240,這5個偶數分別是多少?

7.某人從甲地到乙地,先騎12小時摩托車,再騎9小時自行車正好到達.返回時,先騎21小時自行車,再騎8小時摩托車也正好到達.從甲地到乙地如果全騎摩托車需要多少時間?

1 70*53最大 30*75最小

2 64塊

3 五角星形

4 4*3*2*1=24

5不能,因為都是奇數,奇數個奇數相加不可能得偶數

6.240/5=48,則其餘偶數是:48-2=46,48-4=44,48+2=50,48+4=52

7.摩托車的速度是xkm/h,自行車速是ykm/h 。

21y+8x=12x+9y

4x=12y

x=3y

所以摩托車共需12+9/3=15小時

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