1樓：深邃銀灰
解：由題意得，懂兩種語言的有：75+83+65-3*10-（130-10）=73（人）
則懂兩種語言以上的有：73+10=83（人）
2樓：匿名使用者
你的標籤就不該貼法語好吧
一道奧數題（重疊問題）
3樓：
懂三種語言的在單項語言統計中被統計過3次.懂兩種語言的被統計過2次.
75+83+65-130-10=83
懂兩種語言的有83人,懂三種語言的10人,懂兩種以上語言的共93人.
4樓：匿名使用者
設會且只會兩種語言的有x人，則
130-10-x+10*3+2*x=75+83+65解得：x=73
又因為會三種語言的10人，所以懂兩種以上語言的有83人。
5樓：再看秒你
你把懂法語、英語、日語的人數加起來,也就是75+83+65=223人,這223個人裡多算了同是會二種和三種語言的人,也就是223-130=93
再用93減去會三種語言的人,就是隻會兩種語言的人了,也就是93-10=83
應該很通俗易懂吧,以後遇到類似的問題都可以用這種思路.
6樓：匿名使用者
兩種以上語言的旅客有83人
100個學生中，每人至少懂一種外語，其中75人懂法語，83人懂英語，65人懂日語，懂三種語言的有50人，懂兩種
7樓：匿名使用者
畫個圖再解答就比較簡單明瞭了
8樓：舍
75+83+65-50*2-100=23 懂得3種重複了兩次，懂得2種的多算1次
-50*2是減去會三種語言多算的2次，-100是減去會一種語言的人數和會二種語言的多算的1次
9樓：匿名使用者
23個 100-50=50人 （懂一種或兩種的） 75+83+65-5*3=73人 懂一種算一次 有73人次
方程 2x+y=73
x+y=50 x=23 人 .
在一百位旅客中,75人會法語.83人會英語,65人會日語，會三種語言的有50人，急！！！！
10樓：匿名使用者
懂三種語言的在單項語言統計中被統計過3次.懂兩種語言的被統計過2次.
75+83+65-130-10=83
懂兩種語言的有83人
懂兩種語言的有83人.
望採納。
11樓：終有情天
15個會法日，加上8個會法英，一共23個會兩種語言而不會第三種語言：
15法日 + 8法英 + 2法 + 25英 = 50不會第三種語言的（100-50會三種的）
15英日 + 8法英 + 17法 + 10英 = 50不會第三種語言的
100個學生，每人至少懂一種外語，75人懂法語，83人懂英語，65人懂日語，50人三種都懂，懂兩種的有幾人？
12樓：匿名使用者
23個人懂兩種 他們三者相加 再減去一百 總學生 再減去會三種語言的五十 結果就是會兩種語言的人數
13樓：匿名使用者
只懂兩種語言的有27人，懂兩種語言的有77人（也就是算上了三種都懂的）樓主畫三個帶交集的集合，也就是交集數量為50，然後根據交集數量和總數就可計算出了，此法最有效。
有100位旅遊者，其中有75人懂英語，83人懂法語，每人至少懂法語或英語中的一種，算一算有多少人既懂英語，
14樓：晗荽暮
解：設有x人既懂英語，又懂法語
（75+83）—x=100
解得 x=58
答：有58人既懂英語，又懂法語。
只懂英語的：75—58=17（人）
只懂法語的：83—58=25（人）
15樓：匿名使用者
兩種語言都懂的人數=75+83—100=58
只懂英語的=75—58=17
只懂法語的=83—58=25
100位旅客中，有75人懂法語，83人懂英語，65人懂日語，懂三種語言的有50人，三種語言都不懂的有10人，那
16樓：啷哩個啷
（75+83+65）-（100-10）-50×2，=223-90-100，
=133-100，
=33（人），
答：懂兩種語言的有33人．
100位大學生中每人至少懂一種外語，其中76人懂法語，83人懂英語，65人懂日語，懂三種外語的有50人，只懂
17樓：百度使用者
根據題幹分析可得：
76+65+83-100-50×2，
=76+65+83-100-100，
=24（人），
答：只懂兩種語言的人數有24人．
故答案為：24．
某地區100個外語教師中，每人至少懂英語和日語中的一種語言。已知懂英語的75人，
18樓：匿名使用者
此乃數學問題= =
設只懂英語的x人，英語和日語都懂的y人，則x+y=75
(100-x-y)+y=45
解之得x=55,y=20
即只懂英語的55人，只懂日語的25人
如果把20支鉛筆分給人，每人至少5支，有幾種不同的分法
15種鉛筆可以分三堆的方法有以下三種 5 5 10這種情況有三種分配可能 5 6 9這種情況有六種分配可能 5 7 8這種情況有六種分配可能 共15種 把55支鉛筆分給4個同學,每個同學分幾支?還剩幾支?55 4 13 支 3 支 答 每個同學分13支。還剩3支。希望能幫到你！55 4 13.3 每...
把蘋果分給兩個小朋友，每人至少分，有幾種分法
9種，分別為 1，9 2，8 3，7 4，6 5，5 6，4 7，3 8，2 9，1 注意 1，9 和 9，1 等不同。例如 9 1 8 9 2 7 9 3 6 9 4 5 9種，分別為 1，9 2，8 3，7 4，6 5，5 6，4 7，3 8，2 9，1 注意 1，9 和 9，1 等不同。把10...
5本書分給小朋友，每人至少一本，有幾種分法
把5本書分成3堆,5 3 1 1 2 2 1,把5本書分成3堆,有 c 5,3 c 2,1 c 1,1 p 2,2 c 5,2 c 3,2 c 1,1 p 2,2 10 15 25 種分法,再把這3本書在3個人位置全排列有p 3,3 6種,本題有 25 6 150種分法 老師拿了5本練習本分給3個小...