用簡潔的語言概括《晏子使楚》,用簡潔的語言概括文章的主要內容。

2021-03-11 06:19:35 字數 2367 閱讀 2804

1樓:匿名使用者

講述了來春秋末期,齊國源

大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。故事讚揚了晏子愛國,機智勇敢,善於辭令,靈活善辯的外交才能與不懼大國、不畏**的鬥爭精神。諷刺了狂妄自大,傲慢無理,自作聰明的人。

復旦大學出版社顧問、原總編輯高若海:劉勰曾稱晏子一書「事核而言練」(《文心雕龍·諸子》),此則短文即鮮明體現了這一特點。

全文描寫楚王與晏子的問答,用墨不多,文字精練,論辯雙方的神態、辯詞的鋒芒,皆表現得準確而生動。特別是人物語言的運用,頗符合人物的身分。

全文楚王的話並不多,且多為設問口氣:「齊無人耶?」「然子何為使乎?」「齊人固善盜乎?」短短几問,便把楚王目空一切,傲慢無禮的神情傳達得活靈活現。

「寡人反取病焉。」又把他奚落人反被人奚落的尷尬面孔呈現於紙面。而晏子的反詰,句句千金,充分表現出他以國家尊嚴為重的凜然氣節,以及善於與論敵周旋的外交才幹。

話不在多,傳神則靈。此則短文再次說明了這一道理。

2樓:匿名使用者

主要記述了春秋時期齊國大夫晏子出使楚國,楚王想侮辱他,他以自己的聰明才智,針鋒相對,反駁了楚王,從而維護了國家的尊嚴。

《晏子使楚》的三個小故事,用最完整的語句

3樓:小小小白

1、楚王讓晏子鑽狗洞,晏子以楚王之法反擊楚王。

2、楚王藉口齊國無人,諷刺晏子無能,諷刺齊國無能人。晏子同樣貶低楚王及楚國。

3、楚王譏笑齊國人沒教養,晏子舉了一個例子證明原因是兩國水土不同。

晏嬰頭腦機靈,能言善辯,善於辭令,機智聰明,使楚時曾舌戰楚王,維護國家尊嚴。內輔國政,屢諫齊君。對外他既富有靈活性,又堅持原則性,出使不受辱,捍衛了齊國的國格和國威。

司馬遷非常推崇晏嬰,將其比為管仲。 晏嬰是齊國上大夫晏弱之子。以生活節儉,謙恭下士著稱。

當任期間,其主齊靈公、齊莊公、齊景公都信於他,甚是睿智,愛民,不辱使命;為春秋時期的人才之一。

用簡潔的語言概括文章的主要內容。

4樓:曹操的景色

1954的冬天,***聽說北京的公共汽車很擁擠,於是去檢視。在車上被人認出後,他十分親切的與大家聊天,瞭解情況後,他很快召集有關部門負責研究解決交通擁擠的辦法。

5樓:夏侯俊遠納馳

(1)寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容

。(2)例如:《柺杖》的主要內容是:

「我」為丈夫買了一根柺杖,為了輕鬆無意間拄著柺杖行走,被一位小姑娘當做殘疾人照顧,為了不再讓有愛心的人受到傷害,把柺杖提得高高的轉乘下一趟車。

6樓:佘信然樂端

閱讀文章是從整體到部分再到整體,即初讀文章,瞭解大意後,再理解字詞,讀懂每句話,給文章分段和歸納段意,最後回到文章整體上來,進而抓住文章的主要內容,並概括中心思想。

概括文章的主要內容,就是要搞清楚全文主要講的是什麼。只有掌握了文章的主要內容,才能正確領會文章的中心思想。

文章的主要內容,一般應概括得完整簡要。

概括文章主要內容的方法:

法一:段意合併法。段落大意概括了一段的主要內容。

把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點:

1、各段大意之間,有的要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順貫。2、要區分重點段落和非重點段落,做到有詳有略,有的甚至可以捨去。

法二:要素串連法。寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素。

把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容。

法三:問題概括法。作者寫一篇文章,往往是圍繞一箇中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的。

讀寫一篇文章,我們可想一想,作者所要說明的是哪幾個問題?把這幾個問題概括起來,就是文章的主要內容。如《窮人》一文,讀後可以行先提出以下幾個問題:

桑娜在等丈夫回來的時候,發生了什麼事情?她是怎樣做的?又是怎樣想的?

為什麼她會這樣想?丈夫回來以後,她又是怎麼想的?一一回答這些問題,就是課文的主要內容。

法四:標題追溯法。有些以內容命題的文章,我們可以根據標題去閱讀,追溯文章的主要內容,這叫「標題追溯法」。如《偉大的友誼》一課,我們抓住標題便可追溯到主要內容。

法五:內容藉助法。這種方法,就是借肋文章中的句或段來總結方要內容。

如《養花》一課,結尾的「有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。」總結了全文的主要內容。

總之,不管運用哪種方法,都必須先認真閱讀課文,分析理解,在此基礎上,才能正確概括文章的主要內容。同時,各種方法結合運用,效果更好。

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用簡潔的語言概括文章的內容,請用簡潔的語言概括文章主要內容

概括文章的內容 1 課題填充法 不少文章的題目就是內容的高度概括。首先,讀懂題目字面上的意思,再根據文章內容把題目擴充套件成一句完整的話,接著在此基礎上逐步進行修整,使表達更加全面,最後檢查。2 段意合併法 先清理文章脈絡,再寫出每段段意,接著根據文章內容分清主次。如果都是主要的,就把段意合併起來 ...

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