1樓:匿名使用者
2+3+4=9
5+6+7+8=26
6+7=13
7+8+9+10=34
2樓:11吃飯
7★4=50
如果對的話,求採納
趣味數學雜誌怎麼訂?
3樓:匿名使用者
可以上雜誌雲找找,或者找當地郵政
4樓:無地有谷
可以試試雜誌網zazhi.***
怎麼樣訂《趣味語文》和《趣味數學》
5樓:匿名使用者
您可以搜尋「雜誌之家」,然後在它的官網上進行訂閱。
《趣味語文》雜誌是中國最優秀學習類期刊。《趣味語文》雜誌用妙趣橫生的語言文化故事展現漢語智慧,激發孩子學習母語熱情,全面提升讀者的語文水平和文化素養。
《趣味·數學》雜誌內容定位:主張「快樂學習」的辦刊理念,集知識性與趣味性為一體,用權威的數學理念與獨特的思維方式引導孩子,內容涉及小學數學的多個領域。
6樓:溫雪儀
建議你去當地郵政局訂購《趣味語文》和《趣味數學》,有小學
五、六年級的。
小哥白尼雜誌的趣味數學適合初中生看嗎?
7樓:匿名使用者
只要有興趣、感覺能看懂小哥白尼雜誌的趣味數學就適合你這初中生看
8樓:匿名使用者
得看情況。一定程度上有利於提請初中生的大腦思維能力,但如果太著迷了,會影響到其它學科,也就是所謂的偏科。
9樓:匿名使用者
非常適合因為裡面的題有一定的難度既可以鍛鍊思維也可以開展眼界所以適合
誰知道一個趣味數學故事
10樓:嗚啦啦嗚吶吶
《胖0和瘦1》數學故事的原文為:
在神祕的數學王國裡,胖子「 0」和瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字,常常為了誰重要而爭執不休。瞧!今天,這兩個小冤家狹路相逢,彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言:「哼!胖胖的「0」,你有什麼了不起?就像100,如果沒有我這個瘦子『1』,你這兩個胖『0』有什麼用?」
胖子「0」不服氣了「你也甭在我面前耍威風,想想看,要是沒有我,你上哪找其它數字組成100呢?」
「呦!」「1」不甘示弱,「你再神氣也不過是表示什麼也沒有,看!『1+0』還不等於我本身,你那點兒派得上用場啦?」
「去!『1×0』結果也不還是我,你『1』不也同樣沒用!」「0」針鋒相對。「你......」「1」頓了頓,隨機應變道:「不管怎麼說,你『0』表示什麼也沒有!」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說:「你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒有溫度嗎?再比如,直尺上沒有我作為起點,那有你「1」呢?」
「再怎麼比,你也只能做中間數或尾數,如1037、1307,永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。
聽了這話,「0」更現得理直氣壯地說:「這可說不定了,如0、1,沒有我這個『0』來佔位,你可怎麼辦?」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰的其他數字們十分著急。這時,「9」靈機一動,上前面做了個暫停的手勢:「你倆都別爭了,瞧你們,『1』、『0』有哪個數比我大?
」「這......」胖子「0」瘦子「1」啞口無言。這時「9」才心平氣和說:「『1』、『0』,其實,只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?
」「1」、「0」面面相 ,半晌才搔搔頭笑了。「這才對嘛!團結才是最重要的!
」「9」語重心長地說。
11樓:千山鳥飛絕
該數學故事全文內容為:
在神祕的數學王國裡,胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字,常常為了誰重要而爭執不休。瞧!今天,這兩個小冤家狹路相逢,彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言:「哼!胖胖的『0』,你有什麼了不起?就像100,如果沒有我這個瘦子『1』,你這兩個胖『0』有什麼用?」
胖子「0」不服氣了:「你也甭在我面前耍威風,想想看,要是沒有我,你上哪找其它數來組成100呢?」
「喲!」「1」不甘示弱,「你再神氣也不過是表示什麼也沒有,看!『1+0』還不等於我本身,你哪點兒派得上用場啦?」
「去!『1×0』結果也還不是我,你『1』不也同樣沒用!」「0」針鋒相對。
「你......」「1」頓了頓,隨機應變道,「不管怎麼說,你『0』就是表示什麼也沒有!」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說,「你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒有溫度嗎?再比如,直尺上沒有我作為起點,哪有你『1』呢?」
「再怎麼比,你也只能做中間數或尾數,如1037、1307,永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話,「0」更顯得理直氣壯地說:
「這可說不定了,如0.1,沒有我這個『0』來佔位,你可怎麼辦?」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時,「9」靈機一動,上前做了個暫停的手勢:「你倆都別爭了,瞧你們,『1』、『0』有哪個數比我大?
」「這......」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。
這時,「9」才心平氣和地說:「『1』、『0』,其實,只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?」「1」、「0」面面相覷,半晌才搔搔頭笑了。
「這才對嘛!團結的力量才是最重要的!」「9」語重心長地說。
擴充套件資料:
1、1既不是質數(素數)也不是合數。通過單位表現出來的事物的第一個。一個或者幾個事物所組成的整體,可以看作是單位「1」。
1是一個簡單的阿拉伯數字。1的n次方(n∈r)都=1。1有很多用法,比如長度:1米;人數:1人等,且是圓周率的小數點後第1、3、36、40、49位等。
2、0是介於-1和1之間的整數。是最小的自然數,也是有理數。0既不是正數也不是負數,而是正數和負數的分界點。
0沒有倒數,0的相反數是0,0的絕對值是0,0的平方根是0,0的立方根是0,0乘任何數都等於0,除0之外任何數的0次方等於1。0不能作為分母出現,0的所有倍數都是0。
3、數學(mathematics或maths,來自希臘語,「máthēma」;經常被縮寫為「math」),是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
4、」1「在科學領域中的運用:
(1)電腦科學:經常用於表現布林值的「真」值,1也是二進位制裡面單數最大數值,類似於十進位制的9。
(2)幾何光學:真空的折射率是1。
(3)天文學:太陽與地球間之平均距離為1個天文單位。
(4)化學:1是元素氫的原子序數,氫元素的原子核中質子數(z)為1。詳見:氫。
(5)物理學:物理學中第一維度表示一條只有長度的直線。
5、除以0的問題,0不能做除數(分母、後項)的原因:
(1)如果除數(分母、後項)是0,被除數是非零正數時,商不存在。這是由於任何數乘0都不會得出非零正數。但一些領域定義為無窮大(∞),因為∞×0被認為能得到非零正數。
(2)如果除數(分母、後項)是0,被除數也等於0,也不行,因為任何數乘0都得0,答案有無窮多個,無法定義。(不定值,nan)
12樓:呢喃清風湖面影
系列2胖0和瘦1去看足球賽,可是它們沒有門票。鬼點子多的胖0利用加法和其他數字合體混了進去,瘦1同樣利用加法卻被擋在門外......
拓展資料:數學(mathematics或maths,來自希臘語,「máthēma」;經常被縮寫為「math」),是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
13樓:墨陌沫默漠末
《胖0和瘦1》的故事:
在神祕的數學王國裡,胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字,常常為了誰重要而爭執不休。瞧!今天,這兩個小冤家狹路相逢,彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言:「哼!胖胖的『0』,你有什麼了不起?就像100,如果沒有我這個瘦子『1』,你這兩個胖『0』有什麼用?」
胖子「0」不服氣了:「你也甭在我面前耍威風,想想看,要是沒有我,你上哪找其它數來組成100呢?」
「喲!」「1」不甘示弱,「你再神氣也不過是表示什麼也沒有,看!『1+0』還不等於我本身,你哪點兒派得上用場啦?」
「去!『1×0』結果也還不是我,你『1』不也同樣沒用!」「0」針鋒相對。
「你......」「1」頓了頓,隨機應變道,「不管怎麼說,你『0』就是表示什麼也沒有!」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說,「你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒有溫度嗎?再比如,直尺上沒有我作為起點,哪有你『1』呢?」
「再怎麼比,你也只能做中間數或尾數,如1037、1307,永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話,「0」更顯得理直氣壯地說:
「這可說不定了,如0.1,沒有我這個『0』來佔位,你可怎麼辦?」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時,「9」靈機一動,上前做了個暫停的手勢:「你倆都別爭了,瞧你們,『1』、『0』有哪個數比我大?
」「這......」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。
這時,「9」才心平氣和地說:「『1』、『0』,其實,只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?」「1」、「0」面面相覷,半晌才搔搔頭笑了。
「這才對嘛!團結的力量才是最重要的!」「9」語重心長地說。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事,用故事記錄下來,發表在網路或者雜誌。以描寫男女愛情為基調,愛情文章**愛情意義,描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景,或是美化了的言情故事。
14樓:匿名使用者
《數字胖0和數字瘦1的故事》
在神祕的數學王國裡,胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字,常常為了誰重要而爭執不休。瞧!今天,這兩個小冤家狹路相逢,彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言:「哼!胖胖的『0』,你有什麼了不起?就像100,如果沒有我這個瘦子『1』,你這兩個胖『0』有什麼用?」
胖子「0」不服氣了:「你也甭在我面前耍威風,想想看,要是沒有我,你上哪找其它數來組成100呢?」
「喲!「「1」不甘示弱,「你再神氣也不過是表示什麼也沒有,看!『1+0』還不等於我本身,你哪點兒派得上用場啦?」
'去!『1×0』結果也還不是我,你『1』不也同樣沒用!」「0」針鋒相對。
「你......」「1」頓了頓,隨機應變道,「不管怎麼說,你『0』就是表示什麼也沒有!」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說,「你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒有溫度嗎?再比如,直尺上沒有我作為起點,哪有你『1』呢?」
「再怎麼比,你也只能做中間數或尾數,如1037、1307,永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話,「0」更顯得理直氣壯地說:
「這可說不定了,如0.1,沒有我這個『0』來佔位,你可怎麼辦?」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時,「9」靈機一動,上前做了個暫停的手勢:「你倆都別爭了,瞧你們,『1』、『0』有哪個數比我大?
」「這......」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。這時,「9」才心平氣和地說:「『1』、『0』,其實,只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?
」「1」、「0」面面相覷,半晌才搔搔頭笑了。「這才對嘛!團結的力量才是最重要的!
」「9」語重心長地說。
擴充套件資料:
1.古代趣味數學故事:田忌賽馬 :《史記》卷六十五:《孫子吳起列傳第五》 :
戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。
由於兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。
但是田忌採納了門客孫臏(著名軍事家)的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個範例。
2.趣味數學:興趣才是最好的老師。
現代心理學的研究也表明,學習興趣的大小直接影響學習的效果。 為了使同學們樹立學好數學的信心,激發學習數學的興趣,《趣味數學》旨在告訴同學們數學並不是枯燥的,乏味的,而是充滿了趣味性的。
數學趣味題有哪些，趣味數學題有那些？
1科學家設計了一隻怪鍾，這隻怪鍾一晝夜20小時，每小時50分針。有一天，小亮睡覺時正好0點整，他希望第二天早上標準時間6點起床，他應該把這隻鍾定在什麼時刻,才能被按時叫醒？2現在是環法自行車的最後一個環節，這是讓選手展現自己的最後機會。不一會兒已經有十位選手成功甩掉了隊裡的夥伴。他們一個跟著一個，各...
趣味數學題將9填入括號中,只，趣味數學題將1 2 3 4 5 6 7 8 9填入括號中,只填一次,使每組等式成立
第一個 1 3 8 25 4 9 6 7 第二個 12 3 4 9 7 8 56 第三個 1738 4 6952 呼呼 總算做出來了 1.3 6 7 4 5 1 9 2 8 第三個 兩答案 1963 4 7852 1738 4 6952 將1.2.3.4.5.6.7.8填在下面的括號中，每個數字只能...
趣味數學題，難死你
證明 令b c t則1 t a a b c 3 b c 3 a 3 1 t 又b c b c 2bc t 2bc t 2bc 3 1 t 3 1 2t t 2t 2t 2 2bc 2 b c 2 均值不等式 即 t t 1 t 2 4t 4t 4 3t 4t 4 0 3t 2 t 2 0 2 3 t...