作為管理者,如何做到管和理如何理解管和理

2021-03-03 21:00:15 字數 5345 閱讀 4641

1樓:匿名使用者

管理是一門研bai究人心的技術。du

最基礎的zhi管理理論是泰勒的科學管dao理理論,內回容是像監督機答器運作一樣管理員工。

而現代的管理更多地注重人性化,通過對人有效的激勵,從而最大限度地提升組織的效率。

管,主要體現為對整個組織的運作一種控制,從戰略、策劃、計劃、任務實施、監控、評估等方面來保證組織運營的有效性和可持續性。要注重整體的把握和細節的控制。

理,更多的是對各項事物的疏理,對人員的通性達理,通過組織的文化管理、激勵制度來提高組織的凝聚力,提高員工工作的極積主動性,自覺自願地高質高效地完成工作。要注重對人的激勵。

希望對樓主有幫助。

2樓:笑笑師伯

管就是管束、制約、規範、要求等限制,或只能或不能的條件要求。是版靠命令、強制約束

權人的行為。 理是理解、順導、寬容、鼓勵、激勵,靠激發人性的正能量,激發人的自覺自願、主動奮發的行為熱情。

管理中的"管"和"理"分別表示什麼含義?

3樓:曾萱寒

管理中的管的意思為:管束,理的意思為:料理;治理。

一、管的組詞:

管理、管轄、儘管、血管、管道

鋼管、管制、主管、託管、雷管

二、理的組詞:

道理、總理、樂理、整理、理由

經理、**、治理、梳理、處理

擴充套件資料一、管的說文解字:

文言版《說文解字》:管,如篪,六孔。十二月之音。從竹,官聲。

白話版《說文解字》:管,像笛,六孔。代表十二月之音。字形採用「竹」作邊旁,採用「官」作聲旁。

二、理的說文解字:

文言版《說文解字》:理,治玉也。從玉,裡聲。

白話版《說文解字》:理,加工玉石。字形採用「玉」作邊旁,採用「裡」作聲旁。

三、相關組詞:

1、樂理[yuè lǐ]

**的一般基礎理論。

2、道理[dào lǐ]

事物的規律。

3、管理[guǎn lǐ]

指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、人員配備、指導與領導、控制等職能來協調他人的活動,使別人與自己一起實現既定目標的活動過程。

4、管轄[guǎn xiá]

管理統轄。

5、儘管[jǐn guǎn]

表示不必考慮別的,放心去做。

4樓:wang婆婆

聽聽這句話你就應當明白管和理的含義了。

管理是由"管」與「理」組成的。管而不理,就是「命令」;理而不管就是「盲目」。為了認識管理的目的,就必須去理;為了實現管理的目的,就必須去管。

"管」與「理」必須有機的結合,才是真正意義上的管理。

從管理活動來看,應當有五項職能,即:計劃、組織、用人、領導和控制。

5樓:匿名使用者

所謂管理,就是為了有效地實現組織目標,由管理人員對組織活動進行計劃\組織\領導\控制的過程.即管理是一個過程,同時也是一項活動,所以他也是一門學問,如何做好管理,是當今社會研究的主題.

"管":在新華字典當中的解釋是監督、管理,也就是說他是站在一個一定高度的撐舵者。他的行向將引領後續跟追者的錯與對。

當然這其中就有一股文化的氛圍,你想撐好舵,你就必須通過你的技能(人際技能、業務技能)來讓你的跟隨者明確方向。

「理」:在新華字典當中的解釋有道理、理念、整理,也就是說在管的過程中(監督的過程中)你必須有條有理、能夠說服你的跟隨之人,讓其信服你。當然這又是一種理念,一種檔案。

從「管」與「理」的字面上理解,他應該是有道理、正確的去監督、引導組織成員前進的一個過程,在其過程中必須遵循以理、以德、以正義為根本的方針落實管理。

6樓:匿名使用者

管理 管理 管事理人 對待事物要嚴謹 與人相處要和諧

這是最高境界 至少要過20年 才能作到

管理中的「管」和「理」分別是什麼意思?

7樓:曉龍修理

管理中的管的意思為:管束,理的意思為:料理;治理。

一、管拼音: guǎn

釋義:1.管子:鋼~。竹~。水~。氣~兒。

2.吹奏的樂器:黑~。~絃樂。

3.形狀像管的電器件:電子~。晶體~。

4.用於細長圓筒形的東西:一~毛筆。兩~牙膏。

5.姓。

6.管理;看管:~賬。~圖書。誰~倉庫?。她能同時~十臺機器。

7.管轄:這個省~著幾十個縣。

8.管教:~孩子。

9.擔任(工作):我~宣傳,你~文體。

10.過問:~閒事。這事我們不能不~。

11.保證;負責供給:~保。不好~換。~吃~住。

12.作用跟「把」相近,專跟「叫」配合:他長得又矮又胖,大家都~他叫小胖子。

13.作用跟「向」相近:~他借錢。~我要東西。

14.不管;無論:~他是誰,該批評就得批評。

15.關涉;牽涉:他不願來,~我什麼事?

二、理拼音: lǐ

釋義:1.物質組織的條紋;紋理:木~。肌~。條~。

2.道理;事理:合~。~屈。~當如此。

3.自然科學,有時特指物理學:~科。數~化。

4.管理;辦理:處~。~財。當家~事。

5.整理;使整齊:~發。~一~書籍。

6.對別人的言語行動表示態度;表示意見(多用於否定式):路上碰見了,誰也沒~誰。置之不~。

7.姓。

漢字演變:

相關組詞:

1.管井[guǎn jǐng]

口徑較小,多用機械鑽鑿和提水的水井。井壁主要用鋼管、鑄鐵管或混凝土管等做成。

2.管保[guǎn bǎo]

完全有把握;保證:~有效。水和肥足了,~能多打糧食。

3.管道[guǎn dào]

用鋼材或其他材料製成管子,在工業上、交通運輸上或建築上用來輸送或排除石油、煤氣、天然氣、水、水蒸氣等。

4.針管[zhēn guǎn]

注射器上盛藥水的管子,有刻度,用玻璃等製成。也叫針筒。

5.監管[jiān guǎn]

監視管理;監督管理:~犯人。加強金融~工作。

6.管區[guǎn qū]

管轄的區域。

8樓:perfect丶小明

一、什麼是管理之管

許多管理者喜歡用和自己風格一致的人,以自己的行事風格為部門之「文化」,把員工簡單分為「不好使」和「好使」的,往往會很有氣魄的把不聽話的和不順眼的人趕走。其實,這是「面對」而後的「選擇」,決不是管!

管理者之管指的是管人,而不是簡單的把人分類或者篩選,管人是一個偏重於如何訓練人和使用人的藝術。

管,你就得身先士卒,示範給你的員工看,並號召大家follow me;

管,你就得打成一片,忘記你的好惡,只要員工人品上沒有問題,甚至是隻要他願意為了大局而努力;

管,你就得知人善用,啞吧送信、聾子站崗、瘸子擂鼓,許三多也能成為特種兵;

管,你就得授權授壓,放手的同時用壓力去鍛鍊一個人,以幫助他成長;

管,你就得學會激勵,胡羅卜和大棒你得兩手都要會,能用棒子砸出胡羅卜的享受,那才叫批評的藝術;

管,你就得勇於承擔,問題並不都是員工引發的,你也不是裁判,首先還得你去承擔;

管理者之管人,應該從大局去訓練人、使用人、評判人。所謂大局就是公司整體的利益、公司的核心目標的達成;以自我之風格去管人,以一事一城之得失看人,則就是小器局了。

管理之管,應該看著大局去管,以結果為導向去管,忘記結果的管,那隻可能帶領出禮儀兵而不是狼的團隊!

二、什麼是管理之理

管理者除了管人之外,最重要的工作是什麼呢?就是理事,也就是管理之理!

理事不等同於簡單的指揮和下命令,也不是倉促的衝鋒、補鍋幫員工幹事。所謂理,就是是梳理,就是總結經驗,總結教訓,就是想辦法從根本上改變一件事情。理就是重新定規則,從規則的角度徹底消滅問題。

管的著力點在於改變人,改變人的態度,改變人的能力;理的著力點在於改變事,改變流程,改變不合理的做法。如果管理者只「管」不「理」,即使你的「管」的能力再好,以後還會出現同樣的問題;如果管是滅火,則理就是防火。

基於以上討論,管理人少和人多的team以及簡單和複雜專案,其實管的工作沒有太大的區別,但是理的功夫卻大不一樣,要學會根據人員的規模和專案複雜性隨時「調整規則」。

理,首要確定我們的目標是什麼、我們將要做什麼;

理,其次確定組織之架構,實施有機的分隔,才有可能一一治之;

理,其三確定具體的崗位職責,明確每個人應該做什麼;

理,其四確定績效和激勵機制,對結果有個說法;

理,其五確定制度,規範應該怎麼做事,而不是指望所謂的管理魅力;

理,其六確定流程,用流程來防範和保障做事的質量,而不是事後的懲罰。

9樓:鄭州星雲互聯

管理是由"管」與「理」組成的。管而不理,就是「命令」;理而不管就是「盲目」。為了認識管理的目的,就必須去理;為了實現管理的目的,就必須去管。

"管」與「理」必須有機的結合,才是真正意義上的管理。

從管理活動來看,應當有五項職能,即:計劃、組織、用人、領導和控制。

10樓:匿名使用者

聽聽這句話你就應當明白管和理的含義了。

管理是由"管」與「理」組成的。管而不理,就是「命令」;理而不管就是「盲目」。為了認識管理的目的,就必須去理;為了實現管理的目的,就必須去管。

"管」與「理」必須有機的結合,才是真正意義上的管理。

從管理活動來看,應當有五項職能,即:計劃、組織、用人、領導和控制。

11樓:匿名使用者

我們可能通俗的理解一個這個問題!可能會對你有所感悟。 企業經常會碰到一些痛病,那就是「執行力不夠」!

其實造成執行力不夠的原因是多方面的,只是我們沒有對它進行詳細的解剖分析。「管」好比一個管理者在日常工作中具備了發現問題與處理問題的能力,所以針對問題的產生而下達的解決方案。但往往我們忽略對任務與方案完成的效率與質量進行維護,而維護就 是「理」 再仔細闡述一下:

我們往往發現問題之後,並安排與組織人員進行改進,但往往週期性不長,過不了多長時間所改進的問題就出現**,如果不及時強調和杜絕的話,就會開始慢慢的向周邊及相關區域及部門輻射!那是因為我們對問題的認識不夠,還沒有讓所有員工養成一種針對問題**的維護意識,也就是後期的鑑督與跟蹤。從而出現「反覆抓 抓反覆」也收不到實質性效果的惡性局面!

而「理」就是要理出問題的頭緒及根源,從而尋找解決問題的辦法,針對解決辦法不定期的向員工灌輸解決問題與維護成果的意識,形成像早、中、晚吃飯一樣的習慣!一旦形成這種意識,作為一名管理者,他在與不在所有員工都知道該怎樣進行處理和解決並進行維護,逐漸問題就得到解決了! 所以說「管」並不怎麼難!

因為發現問題的能力只要稍微具備一定業務基礎的人都能做到,但關鍵是怎樣理出頭緒,找出辦法,讓問題的處理解決及維護讓員工養成意識,保證問題的不**!從而真正的達到「發現一件,解決一件,杜絕一件!

作為管理者,你覺得應該如何留住員工

一般來講,核心員工一般都是職業生涯比較成功的職場人士,除了那些顯性的報酬待遇之外,核心員工職業生涯的發展和規劃往往被一些企業主忽略,公司儘量主動的承擔起配合核心員工的職業生涯發展責任,這樣他就覺得在這個平臺上會有很好的發展,該得到尊重的都能得到,給他一個安心的職業發展環境。找一個整段時間,跟核心員工...

如何做好管理者如何提高自己的演講能力

給你一篇 假如我是一名管理者演講稿參考一下。假如我是一名管理者 當我提筆寫下這個題目時,我在內心裡已經私自把自己提升為一名管理者,可何為管理者呢?管理者說的是一位能夠確保企業正常執行,領導企業高效益高收入的人才。作為一個企業它都有自己嚴格的規章管理制度,可一個企業能夠單靠規章制度來發展嗎?不能!規章...

如何做好一名管理者,如何成為一名優秀的管理者?

如何成為優秀的管理者 一 過硬的專業能力基層管理者即是管理者,同時又肩負了具體的工作和事務,所以個人過硬的業務能力各素質是在組織中 讓人心服口服 為前提。同時,企業的各種業務培訓一般也是通過基層管理者進行的,所以業務能力對基層管理人員來說佔有舉足輕重的份量。1 具備相適應的專業 技能 理論知識。2 ...