誰能告訴我大學物理右手螺旋法則怎麼用啊跪求

2021-03-03 20:53:28 字數 2922 閱讀 1849

1樓:祗噯

通電bai直導線中的安培定du則(安培定則zhi一):用右手握住通電直導線dao,讓大

回拇指指向電流答的方向,那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向;通電螺線管中的安培定則(安培定則二):用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極。

大學物理,向量叉乘,請問這個右手螺旋法則怎麼用,能不能詳細指示一下?

2樓:裘珍

答:這個右手bai螺旋法du則在向量叉積時,經常

zhi用到。見下圖,實際上dao就是向量內叉積時,哪一容個向量放在第一個為被乘數的問題,也就是向量在xoy平面的投影,以x軸的正方向為初始角的0度角進行逆時針旋轉與x軸的正方向所形成的角度,角度最小的向量作為被乘數,乘以角度較大的向量,得到的平面法向量的z方向的值,一定是正值,否則為負值。平面圖中,oa的角度最小,oc的角度最大。

從手勢來說,右手放在xoy平面上,四指彎曲從x軸的正方向指向y軸的正方向,拇指指向z軸的方向。從平面圖的來看,紅色的曲線就是四指的方向,拇指指向從紙面穿出來的方向。實際上四指的指向是向量叉積的向量順序方向。

從圖中的三個向量來說:oaxob,obxoc,oaxoc,所得的向量的z值一定是正值;也就是平面的正向向量。叉積的順序從四個象限來說就是i、ii、iii、iv這四個象限的順序。

3樓:匿名使用者

向量axb,張開右手 .伸直大拇指與四指垂直。伸直大拇指垂直於ab決定的平面。讓右手四指伸直指向a方向。然後四指向b方向彎曲。大拇指所指為ab向量積的方向。

大學物理 用右手螺旋定則判斷洛倫茲力安培力

4樓:汐月丶詩涵

洛倫茲力

將左手來

掌攤平,讓自磁感線穿過手掌心,四指表示正電荷運動方向,則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。但須注意,運動電荷是正的,大拇指的指向即為洛倫茲力的方向。反之,如果運動電荷是負的,仍用四指表示電荷運動方向,那麼大拇指的指向的反方向為洛倫茲力方向。

另一種對負電荷應用左手定則的方法是認為負電荷相當於反向運動的正電荷,用四指表示負電荷運動的反方向,那麼大拇指的指向就是洛倫茲力方向。

安培力伸開左手,使拇指與其他四指垂直且在一個平面內,讓磁感線從手心穿入,四指指向電流方向,大拇指指向的就是安培力方向(即導體受力方向)。

5樓:匿名使用者

初三物理:什麼?你不會右手螺旋定則?老師3分鐘給你講到位

6樓:人蔘__苦短

大學物理裡面,對物理公式開始使用向量叉

乘來表示了,所以右手螺旋實際上是回兩個答向量叉乘後的方向的判斷方法。這樣就可以統一所有的方向判斷都用右手螺旋表示,不需要像高中一樣,一會左手定則,一會右手定則,很容易出問題。

7樓:我叫簡塵

洛倫茲力:右手做比贊動作,磁場穿過掌心,四指為正電荷運動方向,拇指指向為洛倫茲力方向

8樓:匿名使用者

大學物理中,用右手螺旋定則判斷運動電荷在磁場中受力情況,既四指指向磁場方向,大拇指指向正電荷移動既電流方向。

圓周運動中角速度、角加速度為什麼用右手螺旋定則判斷?(求大學物理高手)

9樓:小智君

因為一般我們畫的座標系都是右手系 角速度 角加速度 都是向量 而且是叉乘的關係 叉乘在數學中是要右手判斷的

滿意請採納

大學物理,角加速度的方向如何判斷?根據右手法則,拇指方向為角速度方向。

10樓:匿名使用者

1、方向確定

平面運動下,角加速度——作為角速度的變化率——也可以類似的定義為一個標量。我們可以說一個運動是順時針轉動加速或者逆時針轉動加速。

到了真實的三維空間,角速度的向量性就有意義了。其向量定義如下:

v=ω × op (其中v,ω,op均為向量,中間乘號表示此處為向量積,不是數量積)

上式每個物理量都應該有向量符號。角加速度與加速度類似,就是角速度的變化率。由於角速度具有向量性,角加速度也具有向量性。

從運動學上我們就可以通過對上式求微商來得到角加速度的大小與方向。

即:a = α × op(其中a,α,op均為向量,此處為向量積)

寫成標量形式:|a| = |α| |op| sinθ,即:|a| = |α| r

一般情況下我們標量形式來進行計算,向量形式則適合數學推導。

如果運動固定為圓周運動,r是一個常數,那麼角加速度大小等於|a|/r ,方向跟ω方向相同。

我們發現,二維平面的運動使得上述向量叉乘的結果必然在垂直於該平面的方向,如果一個向量的方向固定在某一直線上,那其表現也確實與標量很是類似。

2、根據右手法則,拇指方向為角速度方向是正確的。用右手,四指指向圓周運動的方向,大拇指所指的就是角速度的方向,其方向與圓周運動的平面垂直。

擴充套件資料

向心加速度

向心加速度(勻速圓周運動中的加速度)的計算公式:

a=rω2=v2/r

說明:a就是向心加速度,推導過程並不簡單,但可以說仍在高

中生理解範圍內,這裡略去了。r是圓周運動的半徑,v是速度(特指線速度)。ω(就是歐姆的小寫)是角速度。

這裡有:v=ωr.

1、勻速圓周運動並不是真正的勻速運動,因為它的速度方向在不斷的變化,所以說勻速圓周運動只是勻速率運動的一種。至於說為什麼叫他勻速圓周運動呢?可能是大家說慣了不願意換了吧。

2、勻速圓周運動的向心加速度總是指向圓心,即不改變速度的大小隻是不斷地改變著速度的方向。

3、勻速圓周運動也不是勻變速運動,向心加速度的方向也在不斷改變,但永遠指向圓心且大小不變。

11樓:匿名使用者

說的正確。用右手,四指指向圓周運動的方向,大拇指所指的就是角速度的方向,其方向與圓周運動的平面垂直。

大學物理中的右螺旋法則具體是什麼要怎麼做啊

一般是指右手螺旋法則,描述的是 導線中的電流 與 磁場 在空間上的對應關係,百科上基本描述的很清楚,如果不是這個的話,有沒有現成的題目,也可能是楞次定律的變形應用 大學物理中的右手螺旋前進的方向是什麼意思 表示右手螺旋柄的旋轉方向與螺旋前進方向之間相互關係的法則。由兩個向量的矢積 亦稱叉乘或叉積 得...

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我有同學在基爾大學 這個學校在英國的口碑屬於中上等 排名在三十位左右 挺好的一個大學。以後回國的話和南安普頓 伯明翰 謝菲爾德等等學校在國內的口碑是一樣的,所以不錯 地理位置比較優越 離大城市都很近 可以很方便去看英超聯賽 資訊工程還可以 市場營銷類的專業也不錯 keele 大學的校園不大 但是非常...

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就是高速運動的物體因為選了不同的慣性系造成的一些比較稀奇的事情比如兩個相對運動的高速衛星 接近光速 在地面上 靜止參考系 測得的相對速度和在其中一個衛星上測得另一個衛星的相對速度差距是很大的 這個和牛頓運動建立在慣性系 速度較小 得出的結論是不一樣的.最經典的有鐘慢效應和尺縮效應 你可以看看這本書 ...