1樓:徐少
解:(1)n(n+1)-(n+2)(n+3)=n2+n-n2-5n-6
=-4n-6
(2)是等差數列
首項a_1=-10,
公差d=-4,
(3) n=2016÷4=504
s=a_1×
回n+d×n(n-1)/2
=(-10)×504+(-4)×504×503/2=504×[-10+(-2)×503]
=504×(-1016)
=-5*1*2*0*6*4
ps:加*防度答娘誤判
1+2+-3-4+5+6-7-8+9+......+2013+2014-2015-2016+2017
2樓:贏教父
1+2-3-4=-4
5+6-7-8=-4
......2013+2014-2015-2016=-42016/4=504
504*(-4)=-2016
-2016+2017=1
純手打 採納一下吧
3樓:匿名使用者
1+2+-3-4+5+6-7-8+9+......+2013+2014-2015-2016+2017
=(1+2+3+...+2017) -2[(3+4)+(7+8)+(11+12)...+(2015+2016) ]
=(1+2+3+...+2017) -2(7 +15+ 23+...+4031)
=(1+2017)(2017/2) - 2 (7+4031)(504/2)
=2035153 - 2013152=1
初中數學題目,初中數學題
解 連du 接a c,b d,交於e,因為zhi 角doc 90度,dao所以角doa 角cob 90度,而專角dba是弧ad對的圓周 屬角,為1 2的角doa,同理角cab 1 2角cob,所以,角dba 角cab 45度,所以在三角形aeb中,另一角aeb 135度,而角aeb是直角三角形ecb...
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要回答這個似乎非常簡單 把定理 公式都記住，勤思好問，多做幾道題，不就行了。事實上並非如此，比如 有的同學把書上的黑體字都能一字不落地背下來，可就是不會用 有的同學不重視知識 方法的產生過程，死記結論，生搬硬套 有的同學眼高手低，想 和 說 都沒問題，一到 寫 和 算 就漏洞百出，錯誤連篇 有的同學...
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多練習。不會的題問老師和同學 上課認真。多做題 初中數學知識不難 尤其是中考題 每年的型別都差不多 基本是換湯不換藥 所以多做題是提高初中數學成績的最好方法。那就要多和數學比較好的同學走近一點咯！要學會多多請教，你跟他們好的話，他們好很樂意教會你的，也不要覺得問得太久不好意思，因為幫助別人對自己也是...