組織管理心理學的溝通形式

2025-07-21 11:20:30 字數 4043 閱讀 5616

1樓:鑫寶

(1)過濾:是指資訊傳遞者為投接受者所好,故意操縱資訊傳遞,造成資訊歪曲。

2)選擇性知覺:知覺的選擇性無疑會影響資訊接受者對資訊的檢取和處理,在資訊上負載個人期望。

3)情緒:人在極度情緒下,無論正性的還是負性的,理智會受到某種妨礙,使人的判斷出現偏差。

4)語言:不同的人有著不同的言語習慣,這可能會成為溝通的障礙。還有,不同身分地位的人使用的語言也不盡相同。

用人不疑 疑人不用蘊含的管理心理學道理

2樓:樹蘋果

用人不疑,前提是知己知彼。知己,即清楚自己或自己所承擔的任務的一切。知彼,即知道此人的能力、人品、個性,忠誠度,上進心。

等等資訊。研究分析後如果認為此人堪當重任,就可以將任務託付於他,由於心中有數,自然是放心不疑。相反,如果此時還懷疑他,說明自己是個凡事都親力親為,疑心。

重,不是個幹大事的人物。

疑人不用就好理解了,既然對他不瞭解,為什麼還要用他?

人都是智慧的,人與人之間是互動的關係。他接受任務後,你對他的態度,反過來又會影響他的工作態度。

對你的態度等。心理學上有乙個紫格尼克效應,是指人類有一種自然傾向去完成任務的「心理張力」,即他本來就很希望盡力完全任務的,特別是在他認為你是信任和依賴他的時候。如果他受到懷疑,受到制約,熱情自然下降,甚至無心為你服務,那麼事情就麻煩了。

3樓:旅從菡

不知道不知道不知道不知道。

組織管理心理學的研究意義

4樓:永恆組

(1)作為團體的支柱。它是使團體有一致的行為的基礎。

2)作為評價標準。團體規範是行為的參照標準,也是衡量成員行為的準繩。

3)提供行為動力。團體規範對成員行為的發動或制止有著決定性作用。

組織行為學和管理心理學的區別聯絡

5樓:千里揮戈闖天涯

組織行為學與管理心理學的聯絡:

從組織行為學的發展來看,組織行為學可以看作是管理心理學的新發展。組織行為學與管理心理學在研究的目的、物件、內容和理論**方面是一致的。

具體表現在:

研究的目的相同。即通過對組織中人的心理與行為的研究,揭示其規律,並以此規律指導個體、群體或組織的行為,達到組織的預期目標。

研究的物件一致。組織行為學和管理心理學都把行為與心理作為自己的研究物件。當組織行為學研究一定組織中人的行為特點及其規律時不可能不涉及人的心理,當管理心理學研究管理過程中人的心理特點及其規律時不可能不涉及人的行為。

研究的內容大同小異。組織行為學與管理心理學的內容構架基本相同,如都包括個體問題、群體問題、激勵問題、領導問題、組織文化與變革問題等。

很多理論**相同。雖然組織行為學的理論**比較寬廣,但很多理論**與管理心理學的理論**相同,如心理學、社會學、人類學、教育學、生理學。其中心理學是一門主要學科。

組織行為學與管理心理學的區別

兩個學科的區別集中表現在研究物件各有側重和其理論基礎及應用範圍的不同。管理心理學在側重研究管理中的心理活動規律性時,離不開行為研究;組織行為學在側重研究組織中的行為規律時,也離不開心理研究。

管理心理學側重於把心理學的原理原則應用於管理,主要是研究行為內在的心理活動規律性,並相應地採取管理對策,側重於實踐和應用。而組織行為學則主要研究作為心理的外在表現的行為在組織中的發展規律性,側重於學術和理論研究。

6樓:網友

管理心理學研究的是個人心裡,群眾心裡,組織心理,以提高員工的積極性為根本,本著以人為本的心裡,令民與上同意也。

7樓:我想要一杯牛奶

組織行為學,側重於指揮,

8樓:藍色打包

管理與組織行為是不一樣的。

管理心理學有什麼作用

9樓:518姚峰峰

管理心理學的作用:

管理心理學是運用心理學的一般規律去解決管理過程中人的心理問題,並使之在管理領域具體化。它主要研究一定組織中人的心理和行為規律,從而提高管理者**、引導、控制人的心理和行為的能力,更為有效地實現組織目標。例如,調動所在單位員工的積極性是管理中的乙個重要問題,作為管理者不能事必躬親,而應把全體員工的積極性調動起來,使之各盡其責,創造性地完成本職工作,這樣才能有效地實現組織目標。

而要調動員工積極性,就要運用心理學的一般規律,具體分析一定組織中人的需要和動機,分析產生積極行為的一般心理過程,研究哪些因素最能在員工心理上起到激勵作用,如何保持和加強員工的積極行為等。

管理心理學的目錄

10樓:老子班門

第1章 管理心理學的研究物件。

管理心理學的研究物件。

管理心理學的研究內容。

管理心理學的研究意義。

管理心理學的研究方法。

第2章 管理心理學的產生和發展。

管理心理學產生的歷史背景。

管理心理學的產生。

管理心理學的發展。

管理心理學在中國企業管理中的應用。

第3章 個性心理特徵。

個性的概述。

氣質。性格。

能力。氣質、性格、能力之間的關係。

案例:誰當經理更合適。

第4章 個性傾向性。

需要。動機。

行為。案例:用心做員工關係--臺積電員工幫助計劃。

第5章 激勵理論。

激勵的含義。

激勵的要求與方法。

西方管理學說史上的人性理論。

馬克思主義關於人性的基本理論。

激勵理論的型別。

案例:獎賞真的是有效的激勵手段嗎?

第6章 群體心理概述。

群體與群體心理。

群體的結構、功能和規範。

群體的凝聚力與士氣。

第7章 群體人際關係。

人際關係的含義。

人際吸引的方式。

人際互動分析理論。

人際關係的需求型別與基本傾向。

人際關係的改善。

人際關係的測試。

第8章 群體溝通。

溝通的含義。

溝通過程、溝通障礙與溝通技巧。

溝通的型別。

溝通與管理。

案例:家電公司。

第9章 群體的衝突。

衝突的含義。

衝突產生的原因。

衝突的過程。

預防和引發衝突的策略和方法。

案例:「楊八郎屯是『白區』,誰也管不了」

第10章 組織心理概述。

組織的含義。

組織的分類。

組織的功能。

組織的結構。

案例:「x**」的組織結構。

第11章 組織文化。

組織文化的含義。

組織文化的功能。

組織文化的層次。

組織文化的塑造。

案例:「海爾現象」的啟示。

第12章 組織變革。

組織變革概述。

組織變革的動力。

組織變革的模式。

組織變革的阻力及其克服。

案例:談海爾的oec管理平臺。

第13章 組織發展。

組織發展的含義。

組織發展的目標。

未來組織的預想。

案例:變革圖新---韋爾奇的企業再造。

第14章 領導心理概述。

領導的含義。

領導的影響力。

領導的功能。

案例:仁慈與嚴明。

第15章 領導者的心理素質。

領導得的個體心理素質。

領導群體的心理素質。

領導決策的心理素質。

案例:我怎樣做總裁。

第16章 領導理論及模式。

領導特質理論。

領導作風理論。

領導行為理論。

領導權變理論。

案例:剛柔相濟的領導風格。

參考文獻。<>

求助管理心理學高手,求助管理心理學高手

心理健康小知識 1 瞭解自己,接納自己 肯定自己。2 對自己的生活負責。3 擁有一個偉大的夢想,設立明確的生活目標。4 學會自我控制,克服 活在現實當中。5 學會舒緩舒解憤怒 低落 憂鬱 厭倦的情緒。6 對自己要時常鼓勵增強自信心。7 建立良好的人際關係。8 注意鍛鍊身體,展現朝氣活力。9 學會思考...

管理心理學的案例分析題目如下,管理心理學案例分析 新員工在工作中會遇到哪些方面的問題

就是所學的理論來抄分析這個案例丫,覺得這裡面說明了什麼。管理心理學的任務就是研究怎麼樣提高員工的工作績效。推薦 赫茲伯格 雙因素理論,馬斯洛 需要層次理論,還有就是一些9格理論,pm理論等等,本人覺得比較合適。首先,嚴格的管理,員工們情緒不穩定 你可以從作為管理者應該儘可能得滿足員工的需要,特別是在...

組織行為學與管理心理學的區別,組織行為學與管理心理學的區別

區別1 管理心理學著重研究作為行為的內在表現的心理活動規律 而組織行為學著重研究作為心理外在表現的行為的規律性 2 管理心理學主要以心理學作為其理論基礎和理論 比較單一 而組織行為學有較廣泛的理論基礎和理論 3 管理心理學側重於把心理學原理 原則應用於管理,側重於理論研究,具體方法較少,而組織行為學...