求解小學六年級數學考試附加題。

2025-07-21 11:20:30 字數 3357 閱讀 4238

小學數學六年級一道考試附加題!求解!急急急

1樓:時事評論

解設乙還要x小時到達b地。

5:4=x:5

4x=5x5

4x=25x=

2樓:孟珧

乙行5小時的路程,甲要行4小時。

所以相同路程甲乙的時間比是:4:5

那麼甲行5小時的路程,乙需要:5÷4×5=小時。

3樓:網友

乙5小時的路,甲4小時到達,說明甲的速度是乙的5÷4=倍,同理乙的速度是甲的4÷5=倍。那麼甲5小時的路程,乙需要5÷小時。..

4樓:青衣憂

4小時 設他倆速度為x 路程為10x

小學六年級上冊數學附加題含答案

5樓:決戰中的蔬菜君

一直抄答案,這樣到最後的。

結果就是思考能力下降。

學習學的就是思考的方法。

要持之以恆的獨立完成作業。

多思考,多研究,這樣才會進步。

6樓:買孝枚棋

光明小學低年級有240人,中年級人數是低年級的7/9,高年紀人數是中年級的2/3,高年紀有多少人??

280(人)

列式計算。4/3的6/7比它的1/2多多少?

小明和小華共有郵票108枚,小明的郵票數是小華的五分之四,兩人各有多少枚郵票。

小明的是小華的4/5很明顯把小華的郵票看成了單位1.小明的份數就是4/5。先把單位1算出來就行了,而求單位1就是對應的量除以對應的份數得到單位1.

而這裡對應的量就是小明和小華的108,對應的份數就是1+4/5=9/5.所以單位1也就是小華的郵票就是108除以(1+9/5)=60枚。而小明的就是108-60=48枚。

六一班原有學生60人,男生人數是全班的十二分之七,轉來幾名女生後,這時男生人數是全班的九分之五。又轉來幾名女生?

原來的男生數:60x

7/12=35人。

轉來女生後的全班人數:35除以。

63人所以轉來的女生數:

63-60=3人。

字寫不下!

小學六年級數學題附加題

7樓:網友

(1)原式=2+20+200+

2)原式=2分之(2分之1-4分之1)+2分之(4分之1-6分之1)……2分之(98分之1-100分之1)=4分之1-200分之1=200分之49

3)原式=1+3……+17+(2*3)分之1+(3*4)分之1……(9*10)分之1=81+5分之2

4)原式=2003*2分之1*3分之2……*2003分之2002=2003*2003分之一=1

8樓:可可

第一題:

第二題:預習:1/2=1- 1/2 = 1x 1/2 1/6= 1/2 - 1/3 = 1/2 x 1/3 1/12 = 1/3 - 1/4 = 1/3 x 1/4

1/20 = 1/4 -1/5 = 1/4 x 1/5 1/30 = 1/5 - 1/6 = 1/5 x 1/6 1/42 = 1/6 - 1/7 = 1/6 x 1/7

1/2x4 + 1/4x6 + 1/6x8 + 1/98x100

1/2 x1)x(1/2 x 1/2) +1/2 x 1/2)x(1/2 x 1/3) +1/2 x 1/3)x(1/2 x 1/4) +1/2 x 1/49)x(1/2 x 1/50)

1/4 x 1x 1/2 + 1/4 x 1/2 x 1/3 + 1/4 x 1/3 x 1/4 +.1/4 x 1/49 x 1/50

1/4 x[1x 1/2 + 1/2 x 1/3 + 1/3 x 1/4 +.1/49 x 1/50]

1/4 x[(1/2 - 1/3) +1/3 - 1/4) +1/4 - 1/5) +1/49 - 1/50)]

1/4 x[1/2 - 1/3 + 1/3 - 1/4 + 1/4 - 1/5 +.1/49 - 1/50]

1/4 x[1/2 - 1/50]

1/4 x 24/50

第三題 =(1+3+5+7+9+11+13+15+17)+(1/6 + 1/12 + 1/20 + 1/30 + 1/42 + 1/56 + 1/72 + 1/90)

18x4+9]+[1/2 - 1/10]

81又2/5

第四題 =2003 x 1/2 x 2/3 x 3/4 x...x 2001/2002 x 2002/2003

約分 =2003 x 1/2003 =1

第五題 =(

===終於解答完了。這些題對於乙個小學生來說太難,我儘量把步驟寫清楚,希望您滿意。祝學習進步!

9樓:網友

才5分,會也不告訴你。

求:小學六年級數學附加題彙集(附有答案)

10樓:李宇牛牛

某校六年級又來有370人,今年男生有10%轉校離開了,女生有5%轉校離開了,現版。

在這個年級男女的人權數一樣多,現在這個年級有學生多少人將現在一樣多的人數看做單位一。

原來男生10/9

原來女生20/19

370 相當於10/9+20/19

370÷(10/9+20/19) ×2 =342人或 設先在有的人數為2x則現在男生有x人、女生有x人,那麼原來的男生應該有10x/9人,原來女生有100x/95人。 又有10x/9+100x/95=370,所以x=171,所有現在這個年級有2x=2*171=342人!

六年級數學附加題!求解

11樓:問問山泉

設水桶底面半徑為r釐公尺,桶內水的高度為h釐公尺,零件高度為h釐公尺,依題意得:

答: 圓柱零件的體積為25434立方厘公尺。

12樓:網友

設圓柱零件長h 水桶底面積s

r²h=9s

r²﹙h-8﹚=﹙9-5﹚s

h=這段圓鋼的體積是 πr²h =5²×

13樓:蝸牛啟程

解:由題意可知,可設水桶半徑為r,圓柱零件半徑為r,高為h,則可知:

答:圓柱體的體積。

誰有小學六年級數學附加題及答案

14樓:網友

附加題跟試卷的其它內容是差不多的,只要基本功打好,多些練習不同的題型,相信那些附加題是難不倒你的。因為太多,要打字不知何時才能打完呢。

15樓:網友

自己想、、學習是為你自己學的!!

16樓:網友

我做過了,是屬於「找不變數」題型,不難!

求解幾道小學六年級數學題

你好,很榮幸為你解答 1 解 由題意得 甲每天完成這項工程的1 10,乙每天完成這項工程的1 15,那麼兩人合作每天完成這項工程的 1 10 1 15 即 每天完成工程的1 6,所以,完成這項工程要6天。2 解 設 車上原有乘客x人。由題意得 x 4 7x 34 x 5 6解得 x 84 所以車上原...

小學六年級數學應用題 急,小學六年級數學應用題,急急急!!!!

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小學六年級數學題關於圓的小學六年級數學圓的測試題

從 正方形的面積是5平方釐米,圓的半徑恰好是正方形的邊長 可得知 5 既可以表示正方形面積,又等於圓的r平方。所以,圓面積 5 3.14 15.7 平方釐米 15.7 5 10.7 平方釐米 答 圓的面積比正方形面積大10.7平方釐米。解 圓的面積 3.14 r 3.14 5 15.7平方釐米 15...