1樓：匿名使用者
1)(4.8*10+3.6*20+2.4*20)/50=3.36元/千克
2）效率：280/（3.5*5）=16
16*20*4=1280個
160/（5*16）=2臺
3）（600+600+300+2*600）/3=900個4）[效率：90/（5*3）=6
6*2*10=120公頃
5）28*25/（25-5）-28=7人
6）[600/（4*5）]*（4+3）*8=1680個
2樓：匿名使用者
1 (4.8x10+3.6x20+2.4x20)/50=3.36
2 每臺每小時280/(5x3.5)=16 4小時生產16x20x4=1280個 160/(5x16)=2臺
3 第二天600＋300＝900 第三天600x2=1200 (1200＋900＋600)/3＝900個
4 每臺每小時90/(3x5)=6 2x6x10=120公頃
5 每人每天完成1/(28x25)=1/700 要提前5天完成則每天必須完成1/20
(1/20)/(1/700)=35 35-28=7 所以要增加7人
6 每臺每小時600/(4x5)=30個 30x(4+3)x8=1680個
3樓：匿名使用者
1.(4.8*10+3.6*20+2.4*20)/10+20+20=148/50
=2.96元
2.280/5=56個 56/3.5=16個 16*20*4=1280個
設需要x個車床
80x=160
x=23. 600+300=900個 600*2=1200個600+900+1200=900個
4.90/3*5=6公頃 6*2*10=120公頃6. 600/4*5=30個 30*(4+3)*8=1680個
4樓：
一 3.36
二 1280 2
三 900
四 120
五 7六 1680
............
小學六年級數學應用題，急急急！！！！
5樓：此商彼諾
1.設路程為s，
列式：1.3/1.2 = (s-100)/(s-120）
解得 s=360
2.設原有x個蛋
第一個人拿走的個數為：1+(x-1)*1/9 剩下數為：（x-1)*8/9
第二個人拿走的個數為：2+[(x-1)*8/9-2]*1/9 剩下數為： [(x-1)*8/9-2]*8/9
……列式:1+(x-1)*1/9 =2+[(x-1)*8/9-2]*1/9
解得 x=64 所以 蛋64 8人 每人8蛋
3. 「每組12人，剩下3人；每組8人，也剩下3人」 說明這個數是12和8的一公因數再加上3 且這個數在100與140間 就只有123
小學六年級數學應用題，多點急！！！！！！！！！！！
6樓：文禹明
. 1 學校原來的男生與女生的人數比是4：3，後來轉入兩名女生，現在，女生是男生的5/6，問原來有男生和女生各多少名？
2. 圖書館有故事書，故事書借出40%後，有買進360本，這時的故事書與原來的比是3：4，問原來有多少本？
3. 六年級兩個班同學參加植樹勞動，一班植樹的棵數比總數的3/10多100棵，二班植樹的棵數比總數的3/5少50棵，求兩班共植樹多少棵?
4. 某商店有每千克12元的甲種糖、每千克8元的乙種糖和每千克6元的丙種糖。有一天賣出甲乙兩種糖千克數之比是3：
8，賣出乙丙兩種糖的千克數之比是2：1，共收入2170元，問這一天甲、乙、丙三種糖各賣出多少千克？
5. 一筐蘋果連筐重122千克，第一天賣出一半，第二天又賣出剩下的一半，這時連筐還有44千克，原來這筐蘋果淨重多少千克？各賣出多少千克？
6. 一筐蘋果，先拿出140個，又拿出餘下的60%，這時剩下的蘋果正好是原來總數的1/6，這筐蘋果原來有多少個？
7. 甲乙以同樣的速度從a、b兩地相向出發。相遇後甲的速度提高了20%，再用 一又四分之一小時到達b，而乙的速度減少六分之一，乙再用多少小時可到達a？
8.a、b兩地相距32千米，甲騎自行車，乙步行，同時從a地到b地去。已知甲乙的速度比是9：
4，甲到達b地後，立即返回並在途中與乙相遇，他們從出發到相遇共用8小時。問相遇時，兩人各行多少千米？
9.某商店有兩個進價不同的計算器都賣了64元，其中一個盈利60％，另一個虧本20％，在這次買賣中，這家商店盈還是虧？
10. 一件工作，甲單獨做20小時完成，乙單獨做12小時完成．現在先由甲單獨做4小時，剩下的部分由甲、乙合做，需要幾小時完成？
11．一個兩位數，十位上的數與個位上的數字之和為11，如果十位上的數字與個位上的數字對調，則所得的新數比原來大63，求原來兩位數。
12. 某工人按原計劃每天生產20個零件，到預定期限還有100個零件不能完成，若提高工作效率百分之二十五，到期將超額完成50個，問預定期限是多少天？
13. **兩種冰箱：a型冰箱每臺售價2190元，每日耗電量為1度；b型冰箱每臺售價比a型冰箱高出10％，但平均每日耗電量為0.
55度。問商家將a型冰箱至少打幾折**。消費者購買a型冰箱才比較合算？
(按使用期都是10年，每年都為365天，每度電費0.40元計算。)
問幾道小學六年級數學應用題。急！！！
7樓：匿名使用者
中國工商銀行推出了整存整取教育儲蓄，實行減免利息稅。小強的父母到銀行給小強存了8000元三年期的整存整取教育儲蓄，已知整存整取三年期的年利率3.24 %，到期可以得本息共多少元？
8樓：匿名使用者
1. 240除以15等於16 16+4=20 240除以20=12天2. 570除以95%等於600棵3.
設每筐梨重x千克 16x22.5+20x=820 解得24千克4. 8000x3.
24%x3+8000=8777.6元
9樓：匿名使用者
1. 240/15 =16 則 240/(16+4) =122. 570 / (95%)=6003.
設為梨重xkg 則 20x+16*22.5 =820 x=234.8000 * （1 + 3.
24%）*（1+3.24%）*（1+3.24%） = 8849 。19
小學六年級數學最難 應用題，六年級數學應用題 較難的
1 時鐘的指標在四點和五點之間，何時成直角？解答 分針與時針相差15個小格的時候 比如4點時，分針在時針後20小格，只要追5小格就是成直角了即4點 20 15 1 1 12 5又5 11分分針超過時針15小格 或4點 20 15 1 1 12 38又2 11分2 一個時鐘從八點開始，它在經過多少分鐘...
小學六年級數學應用題
先分析關鍵句 第一次降低的 佔原價的10 第二次降低的 佔第一次降價後 的10 解題思路 1 還原法 倒推法 2 方程1 2430 1 10 1 10 3000 元 2 解 設電視原價x元,依題意得 x 1 10 1 10 2430 81 100 x 2430 x 3000 設電視原價x元.依題意得...
小學六年級數學納稅的應用題,數學下冊六年級稅率,利率,成數應用題
按老師數的算,我也有同感,我也是六年級學生,老師講的和父母說都不一樣,考試按老師說得就對,別的基本都錯。嘻嘻.利息稅的話直接 抄用稅率乘以利息稅就可 bai以了 之所以du會有說分層zhi 納稅,這個是現在dao 的個人收入的納稅方式。比如你工資有幾萬塊的話,裡面可能有幾千是乘以一個稅率,然後幾千是...