1樓：傳播知識的阿杰
深刻認識「雙減」的根本目的是倒逼學校陵此，加快實現優質均衡，提公升課堂教學質量，改革考試評價，實鏈擾現基礎教育教學整體性變革，促進學生全面健康成長。棚汪旦。
「雙減」具體是哪些措施?
2樓：小青清愛娛樂
管控作業；提公升課後服務水平；規範校外培訓行為。
雙減」政策。
的嚴並穗肅性在近期的執行力度上可見一斑。「雙減」政策的底層讓返邏輯。
針對學科教育，要把學科教育迴歸學校教育的主陣地，減輕家庭負擔。
意義。雙減」直接限制了學科類校外培訓機構的規模，縮減了其進行課外培訓的時長，對校外培訓機構而言可謂是影響巨大。然而，治教培機構易，坦蔽飢治教育焦慮難。
正如許多家長所擔憂的，如果學生沒有在學校享受到高質量的教育，沒有改變現有的教育資源不均衡現狀，教育領域內的「劇場效應。
就不會消解，對培訓的需求可能還會通過其他手段滿足。守住學校這一主陣地就是守住「雙減」的底線，只有守住底線，才能將「雙減」落實到底。
為什麼要開展雙減工作?
3樓：環球網校
近年來，按照***、***決策部署，各地深入開展減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作，取得了積極成效。但現在義務教育最突出的問題之一還是中小學生負擔太重，短視化、功利性問題沒有根本解決。一方面是學生作業負擔仍然較重，作業管理不夠完善；另一方面是校外培訓仍然過熱，超前超標培訓問題擾液尚未根本解決，一些校外培訓專案收費居高，資本過度湧入存在較大風險隱患，培訓機構「退費難」「卷錢跑路」等違法違規行為時有發生。
這些問題導致學生作業和校外培訓負擔過重，家長經濟和精力負擔過重，嚴重對沖了教育改革發展成果，社會反響強烈。***站在實現中華民族偉大復興的戰略高度，對「磨李衡雙減」工作作出了重要決策部署，要求從政治高度來認識和對待，從體制機制入手深化改革，全面貫徹黨的瞎做教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生全面發展和健康成長。
「雙減」政策內容
4樓：王瑞雪
雙減政策內容有一下兩點：
1、減輕義務教育階段學生作業負擔。義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔，政策要求減輕學生的作業量以及弊掘作業時長。要求合理的調控以及設計作業的結構，讓孩子儘量在學校把作業完成，不能給家長佈置作業，不能讓孩子自己批改作業。
2、減輕校外培訓負擔。校外培訓是很多家長面臨的難題。這次的雙減政策有一項是針對課外培訓機構的，要求各機構不能佔用法定節假日孝卜液、休息日進行學科培訓，同時要求學科類教育機構一律不得上市。
法律依據：《中華人民巧物共和國義務教育法》第二條，國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
如何落實「雙減」工作？
5樓：教育導師小張
1.讓「雙減」政悄櫻策落實尺運老落細落地，努力辦好人民滿意的教育。
2.多措並舉推進「雙減」政策落地見效。
3.讓社會迴歸理性，陵公升讓教育迴歸本真。
4.加強作業管理、推行科學評價。
5.深化教育評價改革，提公升課堂教學質量。
6.宣傳「雙減」「五項管理」工作，營造良好氛圍。
7.全力推動「雙減」「五項管理」工作落地見效。
8.了堅決落實「雙減」政策，有效減輕學生的學業負擔。
如何落實雙減工作
6樓：沈薛陽
法律分析：「雙減」工作的總體目標分為兩個方面。在校內方面，使學校教育教學質量和服務水平進一步提公升，作業佈置更加科學合理，學校課後服務基本滿足轎猜學生需要，學生學習更好迴歸校園。
在校外方面，使校外培訓機構培訓行為全面規範，學科類校外培訓各種亂象基本消除，校外培訓熱度逐步降溫。
法律依據：《中華人民共和國義務教育法》
第三十七條 學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。
第三十八條 教科書根據國家教育方針和課程標準編寫，內容力求精簡，精選必備的基礎知識、基本技能，經濟實用，保證質培慎量。 國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。
第三十九條 國家實行教科書審定製度。教科書的審定辦法由***教育行政部門規定。 未經審定的教科書，不得出版、選用。閉中型。
「雙減」工作要實現什麼目標?
7樓：環球網校
1、在校內方面，使學校教育教學質量和服務水平進一步提兆李歲公升，作業佈置更加科學合理，學校課後服擾好務基本滿足學生需要，學生學習更好迴歸校園。
2、在校外方面，使校外培訓機構培訓行為全面規範，學科類校外培訓各族睜種亂象基本消除，校外培訓熱度逐步降溫。
雙減具體是什麼內容，雙減的意義是什麼
雙減政策是指 減輕學生作業負擔和壓減學科類校外培訓機構 雙減政策是 關於進一步減輕義務教育。階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見 的簡稱。是年月日，中共 辦公廳。辦公廳印發，針對義務教育階段學生的減負減壓政策。其中明確提出，一是要全面壓減作業總量和時長，二是全面規範校外培訓行為，消除學科類校外培訓中...
雙減政策什麼時候停止，雙減政策是什麼時候開始的？
雙減，在我國教育領域中指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。年月日，中共 辦公廳。辦公廳印發 關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見 要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。同年月，教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對鍵早各省 雙減敗仿 工作落實進度每半月通報一...
國家雙減政策的具體內容？
年月日，中共 辦公廳 辦公廳印發 關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見 要頌鏈求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。同年月野裂孫，教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對各省 雙減 源缺工作落實進度每半月通報一次。國家雙減政策目的 法律分析 雙減政策主要是針對的是義務教育階段的學生...