1樓：愛逞強
雙減，在我國教育領域中指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。
2021年7月24日，中共**辦公廳。
***辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。[41]要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。同年8月，***教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對鍵早各省「雙減敗仿」工作落實進度每半月通報一次[9]。
2021年10月，全國人大。
表示：雙減擬明確入法，避免加重義務教育階段學生負擔。[32]11月3日，市場監管總局。
等八部門釋出《關於做好校外培訓廣告管控的通知》。堅決杜絕地鐵、公交站臺等所屬廣告牌、廣告位刊發校外培訓廣告。[38]
2021年3月，教育部頒佈「睡眠令」，同年7月出臺「雙減」 政策。資料顯示，睡眠令+雙減政策。
後，六成中小學生睡眠時長有不同程度的增加，其中睡眠時間增加2小時以上的達到；增加1到2小時的達；增稿枯雀加0到1小時的達。
2樓：生卡呀
雙減政策一般指雙減。雙減，在我國教鋒逗育領域中指：要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。
2021年7月24日，中共**辦公廳、***辦公廳印發《關於進一步減輕鍵鬧義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。同年8月稿基罩，***教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對各省「雙減」工作落實進度每半月通報一次。
遵守國家政策，減低學生負擔，讓學習歸於常態化，勢在必行，支援政策。
3樓：平珺念綺
雙減」並乎譽政策，教育政策。教育政策中國內頃侍地絕段義務教育階段的學科類校外培訓服務2021年12月31日截止。
雙減政策是什麼時候開始的？
4樓：徐老師**
雙減政策是2021年9月1日正式實施。
減輕義務教育。
階段學生作業負擔。義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔，政策要求減輕燃肢渣學生的作業量以及作業時長。要求合理的調控以及設計作業的結構，讓孩子儘量在學校把作業完成，不能給家長佈置作業，不能讓孩子自己批改作業等。
飢譁。減輕校外培訓負擔。校外培訓是很多家長面臨的難題。這次的雙減政策有一項是針對課外培訓機構的，要求各機構不能佔用法定節假日。
休息日進行學科培皮悄訓，同時要求學科類教育機構一律不得上市。
提出意義
雙減」直接限制了學科類校外培訓機構的規模，縮減了其進行課外培訓的時長，對校外培訓機構而言可謂是影響巨大。然而，治教培機構易，治教育焦慮難。
正如許多家長所擔憂的，如果學生沒有在學校享受到高質量的教育，沒有改變現有的教育資源不均衡現狀，教育領域內的「劇場效應。
就不會消解，對培訓的需求可能還會通過其他手段滿足。
守住學校這一主陣地就是守住「雙減」的底線，只有守住底線，才能將「雙減」落實到底。
雙減政策什麼時候結束？
5樓：隨緣
雙減從2021年9月1日起正式實施，什麼時候停止看效果而定。
雙減政策是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。做作業，是個學生就跑不了。
但問題是一些學校作業數量過多、質量不高、功能異化，既達不到溫故知新的效果，又佔用了學生正常的鍛鍊、休息、娛樂時間。
長期以來，義務教育學校特別是小學存在「三點半」放學現象，這一政策的初衷是為學生減負，但沒想到，校內減負校外增負，而且校外增加的負擔處於失控、失管的狀態。
雙減政策什麼時候釋出的
6樓：分享社會民生
雙減政策是2021年9月1日正式實施。
減輕義務教育階段學生作業負擔。義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔，政策要求減輕學生的作業量以及作業時長。要求合理的調控以及設計作業的結構，讓孩子儘量在學校把作業完成，不能給家長佈置作業，不能讓孩子自己批改前悄作業等。
減輕校外培訓負擔。校外培訓是很多家長面臨的難題。這次的雙減政策有一項是針對課外培訓機構的，要求各機構不能佔用法定節假日、休息日進行學科培訓，同時要求學科類教育機構一律不得上市。
社會影響：
雙慧行渣減」政策的實施，讓教育行業大洗牌，大浪淘沙下，不少培訓機構紛紛轉向。家長們在長出一口氣的同時，還有一部分人有點樂不起來了，那就是師範生以及剛考下教師資格證的「小白」們。相關人士表示，「教師崗」備受推崇，以至於教資考試的熱度也不斷攀公升，不少人覺得即便不去公立學校任教，在教育培訓機構當個老帶信師也是不錯的。
雙減」政策來臨，或將使教資考試出現短暫的降溫現象。需要明確的是，減負並非「放養」，學習本就是乙個競爭、拼搏的過程，合理的壓力反而能促進學生成長。我們反對的是無視孩子成長規律，打著教育旗號侵害群眾利益的行為。
因此，既要嚴懲販賣教育焦慮的不良培訓機構，也要保障正規培訓機構的合法權益，真正讓教育迴歸本源初心。
以上內容參考：百科-雙減政策。
雙減政策出臺時間
7樓：徐睿明
雙減」是在2021年7月24日釋出，由中共**辦公廳***辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段，學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》以下簡稱"雙減」。「雙減」政策是教育部門針對義務教育階段提出的減負政策，具體是指全面壓減孩子作業負擔，還需要減輕校外培訓負擔。也就是：
一減作業負擔，二減校外培訓負擔。三線三研，「三限」是指限制機構數量、限制培訓時間、限制收費**。「三嚴」：
嚴格內容行為、嚴格隨意資本化、嚴控廣告宣傳。
一、健全學生作業管理。
學校要完善作業管理辦法，加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，確保難度不超國家課標。建立作業校內公示制度，加強質量監督。嚴禁給家長佈置或變相佈置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。
二、分類明確作業總量。
學校要確保小學。
一、二年級不佈置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。
三、提高作業設計質量。
四、發揮作業診斷、鞏固、學情分析等功能，將作業設計納入教研體系，系統設計符合年鏈做齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。鼓勵佈置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。
四、加強作業完成指導。
教師要指導小學生在校內基本完成書面作業，初中生在校內滑胡完成大部分書面作業。教師要認真批改作業，及時做好反饋，加強棚讓衡面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業。
五、科學利用課餘時間。
學校和家長要引導學生放學回家後完成剩餘書面作業，進行必要的課業學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢。引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網路沉迷。
家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養成良好學習生活習慣。寄宿制學校要統籌安排好課餘學習生活。
法律依據。中華人民共和國憲法》 第十九條。
國家發展社會主義的教育事業，提高全國人民的科學文化水平。
中華人民共和國教育法》 第九條。
中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。
雙減政策什麼時候釋出的
8樓：劉雄
2021年5月21日《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》正式通過，實行將在8月左右陸續試點，試點城市都會先後辦法雙減政策的規定。
雙減政策主要是減輕學生的家庭作業量，儘量讓他們在學校完成作業，另外就是減少課外的輔導，儘量給孩子多一點的自由空間和時間。
事實上，雙減政策是為了讓學生擺脫沉重的學習負擔，讓學科教育迴歸校園，而不是放在課外輔導機構。 為減輕學生作業負擔，政策要求減少作業量和作業時長。需要合理調整和設計家庭作業結構，讓孩子儘可能在學校完成家庭作業，不能給家長分配作業，也不能讓孩子自己批改作業。
減輕校外衫隱培飢慧訓負擔。
其次，雙減政策是有效或肢廳減輕義務教育階段學生過勞和校外培訓負擔的重要政策，並不是完全不讓給孩子補課了，嚴禁補課機構開設義務教育階段所教授的課程，這意味著今後的補課機構不能夠再為學生補習主要科目。
雙減政策好久實行
9樓：律漸
雙減」政策包括校內、校外兩握喚方面。校外主要針對培訓學校，尤其是學科類。內容上，不得超綱，搶跑間上，不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
運營上，學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作。校內主要是提公升教學質量，提供課後託管服務，嚴查在職教師有償補課。
法律依據：關於段搏凱進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見銀餘》第三條工作目標。學校教育教學質量和服務水平進一步提公升，作業佈置更加科學合理，學校課後服務基本滿足學生需要，學生學習更好迴歸校園，校外培訓機構培訓行為全面規範。
學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕、3年內成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提公升。
老師！能源雙減政策是什麼？
能源雙減政策就是降低能源領域利潤和壟斷，以及由此引發的過去長期對民生和實體經濟的擠壓返液和成本。未來整個大的時代形勢是什麼？就是降低房地產 金融 教育 網際網絡等的利潤和壟斷，以及由此引發的過去長期對我們民生和實體經濟的擠壓和成本，這些是風險。機會來自未來要大力發展製造業 硬科技 實體經濟 新能源 新...
雙減政策涉及到高中生嗎，高中雙減政策指什麼
雙減 政策主要針對義務教育階段的學生，也就是我們常說的初中階段和小學階段。而對於高中階段來說，並沒有任何限制。所以從原則上來說，培訓機構仍可缺橘以針對高中生開展學科類培訓，但是根據市場補課需求來看，大部分補課人群是初中和小學階段的學生，反而高中階段的學生佔比要少一些。當然這主要是因為做扮兆很多高中生...
雙減對松鼠ai影響，雙減政策下松鼠ai還能開嗎
松渣兆雀鼠ai真實情況還是不錯的，體現在以下方面 松鼠ai採用線上線下打通的商業模式，混合雙師全方位教學，線上ai老師加線下班主任老師，學生可以在家 學習，也可以到線下學習中心學習接受ai教學系統和老師混合雙師授課。松鼠ai運用邏輯斯蒂迴歸模型 貝葉斯理論 知識追蹤理論 教育資料探勘 學習分析等多種...