1樓：佛昂然粟慈
2021年7月24日，中共**辦公廳、***辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，要頌鏈求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。同年8月野裂孫，***教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對各省「雙減」源缺工作落實進度每半月通報一次。
國家雙減政策目的
2樓：鄭新滿
法律分析：雙減政策主要是針對的是義務教育階段的學生，一減是減少校內作業，二減是減少校外補課。我們來解讀一下：
一少校內作業，義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔，政策要求減輕學生的作業量以及作業時長。要求合理的調控以及設計作業的結構，讓孩子儘量在學校把作業完成，不能給家長佈置作派首業，不能讓孩子自己批改作業等。一：
雙減減負只是表面的表現，真正的目的，其實是為了讓接受義務教育階段的孩子們解放天塵猜數性，只有解放了天性，孩子們才能在學習的過程中發現那些真正感興趣、願意做且能做好的事兒。
法律依據：《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》 對切實提公升學校兆空育人水平，持續規範校外培訓(包括線上培訓和線下培訓)，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔(以下簡稱「雙減」)，做出了「重磅」規定。
國家雙減政策主要內容
3樓：小嚯嚯
國家雙減政策主要內容是：全面橘仿信壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔。提公升學校課後服務水平，滿足學生多樣化需求。
全面規範校外培訓行為，消除學科類校外培訓中的各種亂象。大力提公升教育教學質量，確保學生在校內學足學好。強化配套治理，提公升支撐保障能力。
雙減」政策是《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》的簡稱。是今年7月24日，中共**辦公廳、***辦公廳印發，針對義務教育階段學生的減負減壓政策。
首先，減壓作業總量和時長的條款中，規定了小學。
一、二年級不佈置家庭書面作業，三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。同時人性化的要求學校安排課後服務，且結束時間不得早於正常下班時間，方便上班族大帆家長接送。
其次，規範校外培訓行為和亂象的條款中，規定了不得在節假日，週末和暑期給學生進行學科類培訓，對於線上線下的機構稽核圓輪、課程時長、費用也都做了嚴格要求。各地需要根據自身情況，制定具體化的細節措施。
雙減簡介和出現背景：
雙減」就是**針對內卷出臺的政策，要減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，目的是讓教育迴歸本真，孩子要在學校裡，德智體全面發展，使成長比成功更重要，不能讓資本操作教育。
雙減」來了，孩子課業壓力小了，小夥伴們不用再比拼誰上的課外班多、課外班有名，孩子們有更多時間鍛鍊玩耍了，天性得到釋放。可還是有家長覺得天塌了，花錢把自己孩子培養成學霸，現在卻被剝奪了靠多刷題出人頭地的機會。但更多家長覺得天亮了，終於不那麼累了，可以護住自己的錢包，不受教育商業化忽悠了。
出現背景：作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。做作業，是個學生就跑不了。
問題是，目前一些學校作業數量過多、質量不高、功能異化，既達不到溫故知新的效果，又佔用了學生正常的鍛鍊、休息、娛樂時間。
長期以來，義務教育學校特別是小學存在「三點半」放學現象，這一政策的初衷是為學生減負，但沒想到，校內減負校外增負，而且校外增加的負擔處於失控、失管的狀態。
4樓：楊振軍
雙減主銀穗要是減輕義務教育階段，學生作業的負擔和校外培訓的負擔。
雙減」政策指出，全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔；堅持從嚴治理，全面規範校外培訓行為，具體的要求有：
1.健全作業管理機制。
2.分類明確作業總量。
3.提高作業設計質量。
4.科學利用課餘時間。
5.堅持從嚴審批機構。
6.規範培訓服務行為。
7.強化常態運營監管。
教育部雙減政策具體內容。
雙減」指要全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔。其中，要求分類明確作業總量。1、減輕校內學生的作業負擔；2、減輕校外學生培訓負擔。
雙減」意義在於直接限制了學科類校外培訓機構的規模，縮減了其進行課外培訓的時長，對校外培訓機構而言可謂是影響巨大。然而，治教培機構易，治教育焦慮難。正如許多家長所擔憂的，如果學生沒有在學校享受到高質量的教育，沒有改變現有的教育資源不均衡現狀，教育領域內的「劇場效應」就不會消解，對培訓的需求可能還會通過其他手段滿足。
守住學校這一主陣地就是守住「雙減」的底線，只有守住底線，才能將「雙減」落實到底。
法律依據：關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔校外培訓負擔的意見》第四條 健全作業管理機早搏行制。學校要完善作業管理辦法，加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，確保難度不超國家課標。
建立作業校陸譁內公示制度，加強質量監督。嚴禁給家長佈置或變相佈置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。
農政全書的具體內容農政全書的具體內容
農政全書 基本上囊括了古代農業生產和人民生活的各個方面，而其中又貫穿著一個基本思想，即徐光啟的治國治民的 農政 思想。農政全書 共60卷，內容巨集富，計有農本 田制 農事 水利 農器 樹藝 蠶桑 蠶桑廣類 種植 牧養 製造 荒政等12目。全書既大量考證收錄前代有關農業的文獻，又有徐氏自己在農業和水利...
7S的具體內容是什麼，7S的具體內容是什麼？儘量詳細具體。
1s 整理 定義 區分要與不要物品 將不要之物品處理。目的 騰出空間，提高生產效率。2s 整頓 定義 要的物品依規定定位 定量擺放整齊，明確標識。目的 排除尋找的時間浪費，一目瞭然。3s 清掃 定義 清除工作場所內灰塵 髒亂，並 防止汙染的發生。目的 使不足 缺點顯現出來，是品質的基礎。4s 清潔 ...
持戒的具體內容，詳細點，佛教的戒定慧的具體內容？
戒律最基本的是三皈依戒，然後是五戒十善，然後是八關齋戒，沙彌戒，比丘戒，比丘尼戒，菩薩戒。三皈依戒，從受皈依起，就應遵守。五戒十善等，都是隨份而受，你願意受幾戒就受幾戒，一戒不少，五戒不多。應先受戒再學戒，未受戒不學戒。在家人不看出家人戒書。受戒就要嚴謹持戒，戒是用來保護我們身心的，我們持戒，能夠得...