1樓：冷常
我個人認為，對待孩子的教育必須要嚴厲，並且要從小抓起。要從小給孩子立規矩，讓其知道什麼話不可以講，哪些事決不可以做。特別要教育孩子，對人不說粗話髒話，尊敬長輩對人要有禮貌。
平時就要給孩子灌輸做人做事的道理，碰到孩子有犯原則錯誤苗頭或已經犯了原則錯誤時，一定要堅持給於嚴厲的批評教育，讓其改掉或改正自己的錯誤，棗慎棚決不能因為孩子年紀小，就放他/她一馬。其實小孩都很『』狡猾『』，當孝磨你對他/她犯錯時嬉皮笑臉，不管不問。孩子就會得寸進尺，下次也許會犯更嚴重的錯。
如果你在孩子首次犯錯時，就加於凳則嚴厲的批評教育。讓孩子明白自己錯了，也許孩子以後就不會犯同樣或類似的錯。特別指出的是，家長在教育孩子的問題上，口徑一定要一致，不能乙個唱白臉，另乙個唱紅臉。
這樣會讓孩子迷惑，而不知是非與對錯。假如大人間在教育孩子的方式上，觀點有不同。不應當著孩子的面，而發生分歧和衝突。
最好在孩子不在時，兩個人**比較合適的教育方法，來教育自己的孩子。如果你真心要想讓孩子懂規矩，守規矩。作為家長要自律，平時要規範自己的言行，做好孩子心目的好榜樣，讓孩子看到你身上的閃光點正能量。
只有這樣，你的言論，才會讓孩子更信服。你的孩子才會比別人更優秀。
2樓：峰佘無敵
嚴厲不如有原則。看過一句話非常認同，家庭最好的風水是父親的大格局，母親的好情緒。以前看清宮劇有個鏡頭尤其印象深刻，格格任性不肯做一件事，嬤嬤跪在旁邊鍥而蠢碼不捨一遍又一遍的重複請格格做什麼，直到格格做正確了為止。
當時就感慨要是我們自己的孩子這麼任性說了三遍不聽早就大耳光子伺候了。或者有的母親會不耐煩說隨便你吧你高興不再吵鬧就行。大耳光子伺候的孩子以後難免畏畏縮縮不敢堅持自己的意見，向疾言厲色妥協低頭。
隨之任之的孩子也許會變成說一不二想要的不擇手段也要得到不管是否傷害到別人。一直被嚴厲教育的孩子性情是否會壓抑，頂真，愛計較，心理是否會足夠強大？這些也沒有跟蹤調查的大資料，只能看每位父母自己的想法了。
其實父母對孩子的愛應該始終如一，而且要讓孩子明白：父母對他的愛是不變的，不管他有哪些缺點，不管他做了什麼事，不管他犯了什麼錯誤，爸爸媽媽都會永遠愛他！當然無條件的愛並不等於無原則的溺愛和縱容。
母愛無邊，媽媽不厭其煩地保證「我永遠愛你讓孩子的內心慢慢積累了足夠的安譁鏈全感和信任。母愛有度亂檔孫，每乙個「我愛你」之後的轉折「可是」，都是在提醒孩子對你這樣做會引起什麼後果，你要對自己的所作所為負責，你要為自己的錯誤和過失承擔後果，你要儘可能想辦法恢復或彌補，這就是「有原則」我是在家裡的黑板上寫著溫和，善良，謙恭，禮讓，節儉。每當孩子有爭執做錯事我首先讓他們讀幾遍再來談問題。
3樓：網友
孩子需要尊重，需要愛，需要關懷，需要溫柔的對待。有人說如果講道理講不通，打罵或者嚴厲的威嚇就是唯一的方法。其實並非如此。
對孩子，講道理有時是沒用的，因為乙個很小的孩子本身就缺乏邏輯和理解能力。能夠打動孩子，說服孩子的，實際上是你對待她的態度，說話時的嫌坦賣表情和語氣。這些，比話語的內容更重要。
你在乎孩子的感受和願望，孩子就會在乎你的感受和願望。通情，才能達理。孩子首先是他自己，其次是你的孩子，跟孩子平等交流才能獲得孩子真信基正的尊芹逗重，孩子也才能真正聽進去你的建議。
4樓：蹊徑怡心風情
這點我深有體會。正可謂每個人的性格不一樣，所以教育方法當然也不一樣。有些孩子他就是需要你嚴肅。
不然的話，他跟你蹬鼻子上臉不搭理你畝頃。比如那些調皮的孩子，你如果跟她段哪好好說話，他理都不帶理你的。所以說這種孩子，你從小就要在他的心目中留下一種很厲害的形象。
不然的話長大了你管都管不了。反而相對於另一部分孩子，他們乖巧聽話。因為這樣迅燃陸的孩子，你就不需要嚴肅的教育他們，你只需要跟他們講講道理，他們就會聽的，反而如果你大聲嚴肅的教育他們，這樣你會挫傷他那幼小的心靈。
在後來的道路上，影響他的健康成長。
5樓：辰星
當然可以批評。把孩子當成你最好的朋友，你心愛的人，如果你真愛他們，當然會負責任的去批評他們，提意見。但，不能生氣。
生氣只是釋放自己，對解決問題無含碼用，對幫助孩子無用。有氣，自己找個地方偷偷釋放去重要的是，要讓孩子意識到你是對事不對人：你愛他，但是，你不滿意他的行為粗老旅。
請記住，在現實生活中，你的孩子不會缺少吃苦頭的機巖凳會，被責罵的機會，捱打的機會。孩子是要學會如何戰鬥，但是，他的戰鬥物件絕對不應該是你。
我們應該嚴厲教育孩子嗎？
6樓：老三愛旅遊
嚴厲教育孩子」是乙個複雜的問題，沒有簡單的答案。每個家庭和孩子都有不同的情境和需求，所以對於教育方法也可能會有所不同。
嚴厲教育可以有一定的好處，例如：
1. 建立紀律和責任感：嚴厲的規則和限制可以幫助孩子建立紀律和責任感，學會按規則行事，培養自律能力。
2. 形成正確價值觀：通過嚴厲教育，父母可以傳授正確的價值觀和道德標準，讓孩子認識到不同行為的後果，並培養正直和良好品德。
3. 提高學習成績：嚴厲要求、考核和紀律性的教育方法有助於孩子集中注意力、努力學習，從而提高學習成績。
然而，過於嚴厲的教育也可能帶來一些負面影響：
1. 自尊心和情緒問題：過度的懲罰和嚴厲的要求可能會對孩子的自尊心和情緒產生負面影響，導致孩子變得沮喪、焦慮或抑鬱。
2. 創造反叛心理：對於某些孩子來說，過度的嚴厲可能會激發他們的反叛心理，導致不良行為的發展。
3. 沒有積極的經驗：過度關注錯誤和懲罰，可能會使孩子缺乏積極的經驗和自我肯定感，從而影響他們的自信和積極心態。
因此，教育孩子應該以平衡為原則，採用溫和但堅定的方法。父母需要建立良好的溝通和理解，注重獎勵和鼓勵，幫助孩子理解他們的行為產生的後果，並給予適當的引導和糾正。此外，關注孩子的個性和興趣，鼓勵他們發展自己的品質和才能，培養他們的獨立思考和問題解決能力。
7樓：嘟嘟
家長嚴厲教育孩子是可以，但是過於嚴厲，只會導致孩子和家長之間的關係越來越疏遠，不利於孩子的健康成長。因此，家長教育孩子的時候需要注意分寸，該嚴厲的時候必須嚴厲，該和諧的時候就需要和諧。
8樓：迦空好
我認為嚴厲教育並不是乙個好的選擇。雖然在某些情況下，嚴格的管教和懲罰可能會產生短期的效果，但長期來看，過度的嚴厲教育可能會對孩子的心理和行為產生負面影響。
首先，嚴厲的教育方式容易讓孩子感到壓力和焦慮，甚至會導致孩子的逆反心理和反抗行為。其次，過度的嚴厲教育可能會讓孩子失去信任感和安全感，進而影響他們與家長和老師的關係。最後，嚴厲的教育方式並不能真正解決問題，它只是暫時地控制了孩子的行為，但並沒有幫助孩子建立正確的價值觀和行為習慣。
相反，我們應該採取一種溫和、耐心的教育方式，通過引導和啟發來幫助孩子認識自己的錯誤並改正。同時，我們也需要尊重孩子的個性和需求，給予他們足夠的關愛和支援。這樣的教育方式可以培養孩子的自信和獨立性，讓他們成為健康、積極的人。
9樓：雨中太陽羽
您好，我個人認為想要看情況而定，不是所有孩子都需要嚴格教育，也不是所有孩子都只能快樂教育，人與人的區別很大，有些孩子確實比較調皮，可以適當的嚴厲點教育，但是僅限於在教育方面，當完成了學業，應該給到他足夠的放鬆，可以和孩子一起做孩子想做的事，陪伴他，孩子的成長過程父母的愛與陪伴也是一種教育，所以需要針對性教育，因材施教，這樣的孩子身心會比較健康，希望幫助到您，望，謝謝。
10樓：櫻野貓少女
對於孩子的教育，應該適當嚴厲，但也要注意掌握分寸。過於嚴厲的教育會導致孩子心理負擔加重，不利於孩子的健康成長。同時，過於寬鬆的教育也會導致孩子驕縱任性，缺乏紀律性和規矩意識。
因此，家長應該在尊重孩子的基礎上，對孩子進行引導和約束，讓孩子知道什麼是可以做的，什麼是不可以做的。在教育孩子的過程中，要注重培養孩子的自主意識和自我管理能力，讓孩子逐漸形成正確的價值觀和行為習慣。同時，家長也要注意與孩子進**感溝通，瞭解孩子的想法和需求，讓孩子感受到家長的關愛和支援。
總之，對於孩子的教育，應該根據孩子的個性和需求，採取適當的方法和策略，既要嚴格要求，又要尊重和關愛孩子，讓孩子在健康、快樂的成長過程中，逐漸形成良好的品質和行為習慣。
11樓：魅魁魑魍魎
1. 指導和規矩：孩子需要指導和規矩來學習適應社會和遵守規則。這包括教導他們如何尊重他人、如何控制情緒、如何處理衝突等。
2. 非暴力溝通：使用非暴力的方式與孩子溝通，尊重他們的感受和意見，給予他們解釋和表達自己的機會。
3. 理解孩子的行為：瞭解孩子行為背後的原因，可能是因為無知、壓力、情緒問題等。適當地引導和教育能夠更有效地解決問題。
4. 陪伴和關懷：與孩子建立良好的關係，給予他們支援和鼓勵，積極投入他們的成長，建立孩子信任和尊重的基礎。
5. 靈活性和權衡：每個孩子都是獨特的個體，需要根據他們的性格和需求靈活地調整教育方式。在教育孩子時，要考慮到孩子的發展階段、個性以及家庭環境等多個因素。
總的來說，我們應該以關愛和理解的心態來教育孩子，提供指導和規範。過度嚴厲的教育可能導致孩子心理壓力過大，而過於寬鬆的教育也可能妨礙他們的成長和發展。
12樓：解答生活疑問的人
在教育孩子時應該嚴厲與溫柔並存。
1：例如當孩子不犯原則性錯誤的時候。我們應該給予正確的引導，起到榜樣作用，而不是一味的責罵。這樣更有利於孩子對這件事情正確的接受。同時也可以適當的避免孩子行逆反心理。
2：當孩子犯的原則性錯誤時。這使我們應該考慮對孩子進行嚴厲的教育。
嚴厲的教育可以讓孩子加深對自己所做行為的認識。從潛意識裡認為這件事情的嚴重性後果。以及自己造成的危害。
使孩子加深印象，避免下次再犯。
總的來說，教育孩子應嚴厲與溫柔並存。這樣既不會一味的溺愛孩子，使孩子走上歪路。也可以避免孩子在家長的教育中起逆反心理，最終走上叛逆的道路，可以健康地引領孩子正確的成長。
這才是教育的目的。一味的溺愛與一味的嚴厲，只會激化家長與孩子的矛盾，應將兩者相結合，才能更有效地引導孩子健康的成長，與積極的生活態度，為孩子今後的生活打下堅實的基礎。從小培養出正確的價值觀。
這才是家長應教育的目的。
應不應該分手，我應不應該分手？
當你有這個疑問的時候，你們之間應該是存在這問題，這時候，你就要問問自己，這個問題是否可以解決，分手後你會不會後悔，自己要認真的考慮所有的後果，然後，你再決定要不要分手 先跟她好好談談，不過我覺得像這樣分吧，她已經不想理你了，也沒有話跟你說，真正喜歡一個人不是這樣好好談談，早點了斷 不管出現什麼問題，...
辯題應不應該盲目的給孩子自由,應不應該盲目的給孩子自由
家長可能認為現在的孩子都一樣,生活都很幸福,心靈上自然也沒有創傷,哎,還是多和家長溝通吧,畢竟他們是長輩,我們晚輩也不能太過不服 不應該,盲目xx 讓孩子走歪路 什麼的 可以從旁邊給個大概的指引方向.應不應該盲目的給孩子自由 家長因為 復家長的身份制,總認為孩子還小,社會經驗不足,怕孩子受到傷害。但...
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如果沒有感情了,為了孩子沒必要將就,更沒有必要委屈,人生短短幾十年,錯過了就真的是錯過了,一個人也同樣活的很精彩 為了孩子能將就的情況下將就下去,雖然真的過得痛苦,一旦離婚了,孩子沒有媽媽的日子真的很可憐,對孩子最好的人,孩子最需要的人是媽媽 為了孩子還是努力的過下去吧 忍。好好想想清楚,自己到底想...