1樓：情感諮詢段老師
孩子在學校和家長的影響都非常重要。學校是孩子學習和成長的重要場所，學校的教育質量、師資力量、教學環境等都會對孩子的學纖廳習和成長產生影響。好的學校可以提供優質的教育資源和良好的學習氛圍，幫助孩子獲得更好的學習成績和發展機會。
此外，學校還可以培養孩子的社交能力、團隊合作能力和領導力等，這些都是孩子成長過程中非常重要的能力。
<>家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者和引導者。家長的教育方式、家庭環境、家庭氛圍等都會對孩子產生深遠的影響。好的家庭環境可以提供孩子良好的寬豎慶成長環境和情感支援，幫慎握助孩子建立自信心和積極心態。
此外，家長還可以通過陪伴、引導和激勵等方式，幫助孩子發展良好的品德、價值觀和行為習慣。
因此，孩子在學校和家長的影響都非常重要，學校和家長應該共同努力，為孩子提供良好的成長環境和發展機會。
2樓：網友
差不多一樣大。
孩子的成長受家長和學校的影響都是很重要的。家長和學校都是孩子成長過程中不可或缺的角色，因此，兩者的影響都是非常大的。本文將從以下幾個方面來說明孩子的成長到底受家長還是學校的影響大。
首先，家長是孩子最早接觸到的人，家庭環境對孩子的成長具有不可估量的影響。一方面，家庭教育是孩子日常生活的重要組成部分，父母的言傳身教能夠對孩子產生極大的影響。父母的言傳身教是孩子形成橋大性格、價值觀和行為方式的重要基礎。
因此，在家庭中，父母要以身渣歲作則，注重言傳身教，協助孩子形成正確的性格和行為習慣。另一方面，家長和孩子之間的關係也對孩子的成長產生深遠的影響。親子關係的融洽與否直接影響孩子的心理健康和自信心。
如果家長給孩子提供了乙個溫暖、安全、關愛的家庭環境，孩子就會變得自信、開朗、有愛心。相反，如果家長忽視孩子的情感需求，經常與孩子衝突，孩子就容易產生孤獨、敏感、自閉等負面情緒。
其次，學校的教育也對孩子的成長產生重要影響。在學校，孩子不僅可以學到知識，如消睜還可以接觸到不同的人、事、物，瞭解不同的文化和價值觀。這都是在家庭中難以獲得的體驗和學習。
學校教育不僅能夠培養孩子的學術能力，還要注重孩子的品德、道德、情感和社交能力的培養。學校教育的質量對孩子的未來產生著至關重要的影響，如果學校能夠提供開明、創新、多元化的教育，就會培養出許多具有領導才能和創造能力的人才。
另外，孩子的成長還受到社會的影響。社會是乙個複雜多變的環境，其中的價值觀和道德標準也在不斷變化。許多社會因素也會對孩子的成長產生影響，例如**、網路、文化和社會問題等。
這些社會問題的存在會對孩子的成長產生負面影響，對孩子的道德、情感和認知產生挑戰。因此，家長和學校都應該關注孩子生活的各個方面，及時發現並解決這些影響孩子成長的問題。
綜上所述，孩子的成長受家長和學校的影響都是非常大的，兩者都是孩子成長中不可或缺的角色。家長和學校應該共同努力，互相協調，在孩子成長的不同方面給予各自的幫助和指導。這樣，才能夠培養出健康、自信、樂觀、有愛心的新一代。
3樓：書香苑夢
孩子在成長過程中，學校和家長都會對他們的成長產生重要影響。
在學校裡，孩子可以接觸到各種知識和技能，學習到正確認識世界的方法和態度，掌握社會交往和合作的經驗，培養獨立思考和解決問題的能力等等。此外，學校核顫也是孩子接觸社會的重要場所，不同背景、不同思想的人在這裡匯聚，孩子可以通過與他人的交往和接觸，拓寬視野，認識到多元文化。
而家長作為孩子的第一任教師，枝罩也承擔著重要的責任。家長的言傳身教、家庭環境和家庭氛圍都會對孩子產生深遠影響。家長可以引導孩子樹立正確的價值觀，培養良好的行為習慣，提供安全、舒適的成長環境，猛氏鬧給予孩子關愛和支援，讓他們健康、快樂地成長。
學校和家長都對孩子的成長產生重要影響，兩者缺一不可。通過學校和家庭的共同努力，可以為孩子的成長提供更全面、更有效的支援和指導。
4樓：帳號已登出
孩子在學校和家長的影響都很重要，它們在孩子的成長和發展中扮演著不可或缺的角色。
學校對孩子的發展具有重要的教育功能。在學校，孩子會接觸到各種學科知識，學習社交技能，培養團隊合作和解決問題的能力。學校還提供了乙個社交環境，讓孩子與同齡人交往，結交朋友，學習合作和尊重他人。
然而，家長的影響更是孩子發展的關鍵。家庭是孩爛乎子最早的社會環境，父母對孩子的成長影響深遠。家長的價值觀、行為模式、教育方式以及對孩子的關注和支援都對孩子的發展和未來產生重要影響。
家長可以通過給予愛與支援、提供指導與教育、設定明確的規範與界限等，塑造孩子的品格與態度，培養他們的價值觀和社會技能。
因此，學校和家長的雙重影響都是重要的，它們共同塑造著孩子的成長軌跡。襲啟學校和拍歷如家長可以相互配合，共同努力，為孩子提供全面的成長環境和支援，以促進他們的積極發展。
5樓：空調wifi葛優躺
孩子的成長受學校和家庭的影響都很大，二者是相輔相成的。
一方面，學校作為孩子接觸外部世界的乙個重要場所，在孩子的成長中扮演著重要的角色。學校不僅提供了知識和技能的學習，還可以培養孩子的塵姿社交能力、自我管理能力、領導力等多方面的素質。在學校中，孩子還可以結交到各畝扒種不同背景的同齡人，拓展視野、增強社交能力，這些都是家庭難以提供的。
另一方面，家庭也是孩子成長的重要因素。家庭環境對孩子的價值觀、態度、行為等方面的影響非常大。家長的教育方式、生活習慣、情感溝通等方面的影響，都會對孩子的成長產生深遠的影響。
家庭中的關愛、支援、引導等方式，也是孩子健迅兄昌康成長的重要保障。
學校的家長會對孩子有影響嗎？
6樓：愛無語凝
在我看來，家庭教育影響要比學校教育影響大。為什麼家庭教育影響會比學校教育影響大，主要有以下幾點。
首先，家庭是教育孩子的第孝轎一場所，0-12歲孩子人格基底已奠定。
教育界有句話說：家庭教育就是人格滲透，你是什麼人，孩子就是什麼人。這句話之所以得到認可和流傳，是因為孩子在0-12歲這個模仿能力高峰期階段，他們接觸最多最親密的人就是父母。
父母的為人處世態度、行為舉止、看待事物的思維等，都會烙印在他們的潛意識中，在不知不覺中影響他們的一生。
其次，家庭教育相對固定，學校教育接觸的教師呈現流動性。
教師的很多言行舉止會對孩子產生影響，可是產生不可磨滅影響的概率很低。往往要麼是啟發孩子某件事，要麼就是某些言論或行為深深傷害孩子。然而，現實中多得是循規蹈矩的老師，他們對孩子的影響往往都是不足為道的。
誠然，現在隨著社會經濟的快速發展以及國家對教育的重視，我們的學校為學生提供的教育資源越來越豐富，比如圖書館、實驗室、文藝社團等。然而，學校提供再豐富的教育資源，相比起家庭為孩子所提供的，永遠是更少的。特別是在義務教育階段。
家庭教育還可以定期幫助孩子走猛茄出去增加視野，可以給予孩子愛和陪伴，可以給予孩子更正能量的三觀教育，這些是家庭教育中的優勢。
7樓：櫻野貓少女
學校的家長會對孩子有一定的影響，具體取決於家長會的內容和形式。
首先，家長會是學校和家庭的溝通橋樑，有助於家校互動和資訊交流。通過家長會，家長可以瞭解孩子在學校的表現、成績等情況，及時關注孩子的學習和生活。同時，家長也可以向老蠢手塵師反映孩子在學習上遇到的問題，瞭解老師對孩子的評價和建議。
其次，家長會也可以促進家長之間的相互瞭解和交流。家長可以藉此機會結識其他家長，交流育兒經驗，分享教育資源和資訊。
但是需要注意的是，家長會的內容和形式應該合理，不能過分干涉孩子的學習和生活。一些不當的家長會可能會給孩子帶來不必要的壓力和影響，例如過度關注成績、比較孩子的優劣等等，對孩子的健康成長產生負面影響帶禪。
因此，家長和學校應該共同協調薯則，制定出合適的家長會計劃，使其能夠真正發揮積極作用，促進孩子的全面發展。
8樓：其曉筠
每個學校，都會定期或不定期組織家長會，與學生家長一起，共同關注孩子的成長。大多開明的家長非常期待，但也有不少家長，以沒時間、工作忙、線上溝通也行等理由，拒絕參加家長會。與眾多資深教師溝通後，他們紛紛表示，參加家長會有三點好處，家長看完了受益匪淺，因為句句都說到心坎裡了，並表示以後肯定不會缺席。
家長會。首先來講，大多數家長忽略了乙個重要因素，那就是家長會，對自己孩子的影響。不管目的是什麼，學校既然組織了，肯定是有重要的事兒要與家長溝通，大家也都知道，僅靠學校教育，孩子並不能健康、快樂成長，家庭教育往往是被忽視的一環，從家長會就可見一斑。
家庭教育。多數家長都來了，只有少部分缺席，那孩子心裡肯定不舒服，認為爸爸媽媽不重視自己了。千萬別小看現在的孩子，尤其是10多歲的學生，心理十分敏感。
可能自己在學校的表現很好，老師準備在家長會上表揚自己，但自己爸媽卻沒有參加，心理上的落差，會讓孩子很不好受，長此以往，更不利於親子關係的建立。
家庭和睦很重要。
其次，家長可能覺得家長會參加與否並前衝察不重要，那有些孩子就會與父母的想法「不謀而合」，認為老師與學校的話可聽可慧茄不聽。但學生正判塵處於心理與生理的成長期，有些事情並不會分辨輕重或對錯，漸漸地，學校和老師在孩子心裡的影響力會越來越弱，對老師教育的接受程度逐步下降，日後再想補救為時已晚。
課堂上的學生。
最後，家長若參加家長會，對自己的孩子也是全面瞭解的機會，有些學生在家乙個樣、在學校又是另外乙個樣。甚至有的孩子已經上初中了，作為家長卻不瞭解自己孩子在幾班、老師是誰，客觀而言，這是很不合格的。因此作為學生的直接監護人，家長有必要深入孩子的學習環境，全面、客觀地瞭解孩子在學校的各方面情況。
家長與學生。
上大學之前，孩子正處於全方位發育階段，家長的馬虎大意，不僅是作為父母的失責，更有可能給孩子帶來無法彌補的遺憾或傷害。再怎麼優秀的教師，依舊無法替代父母的地位，家庭教育與學校教育，無法相互替代，兩者相輔相成，才能培養出優秀的學生。
當然了，現在大家都很忙，家長會的開展頻率也不必過於頻繁，有些學校每月都會舉行一次，實屬不必要，也難怪家長抗拒。一般而言，每學期一到兩次更為合適，在這裡也提醒大家，家長會是學校教師和家長溝通的重要橋樑，重視孩子教育的家長，一定能在家長會上有所收穫，並用來促進孩子健康成長。
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