1樓：王希說汽車
嬰兒發育遲緩可分為運動、語言、認知水平和綜合發育遲緩，如果6個月大的嬰兒頭部仍垂直不穩，9個月大的嬰兒不會獨自坐著，18個月大的嬰兒仍不會獨自行走，屬於運動發育遲緩。
<>如果你在6個月大的時候仍然不能咯咯笑，那麼你在18個月大的時候就不會有意識地給父母打**，這就是語言發展的延遲。如果你在10個月大的時候聽不懂自己的名字或認不出陌生人，你就會被認為是認知落後。3至4個月前，對大噪音無反應，不打顫，開始嘰嘰喳喳，但不模仿聲音（4個月）7個月前。
1歲以內，如果您的孩子：不使用任何單詞（如「媽媽」）兩歲以內不會說至少15個單詞，也不會重複兩個單詞的拍察短語；6個月前，乙隻或兩隻眼睛斜視，持續流淚，眼睛看不清近或遠的物體如果您孩子的醫生髮現任何問題，醫生可以將您的孩子轉診給眼科醫生進行進一步檢查。如果同時存在兩種或三種生長遲緩，則稱為普遍生長遲緩。
有必要在兒童**辯源部門找到原因，然後進行綜合****。蹣跚學步的孩子語言遲緩是常見的。事實上，語言問題是最常見的發育遲緩型別。
語言延遲是指語言的表達，包括語言的形成方式。語言是乙個更廣泛的表達和接收資訊的系統，比如能夠理解手勢。
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2樓：簡簡單單百事通
是屬於發育遲緩，一般上幼兒園的孩子都可以分納激帶清眼睛和鼻子了，說明孩子的洞蘆認知比較慢，應該帶著孩子去醫院做乙個鉛滲檢查。
3樓：qiy英小球
寶寶發育遲緩可以分為運動、語言、認知水平和廳友寬全面的發育告伏遲緩，如果6月齡時仍然豎頭不穩，9月齡不會獨坐，18月齡時仍然不會獨走，屬於運動發育遲緩。
如果在6月齡時仍然不能發出咯咯的笑聲，18月齡時不會有意識的叫爸爸媽媽，屬於語言發育遲緩。如果在10月齡時仍然不能聽扮亮懂自己的名字，不能認生人，屬於認知水平落後。
如果存在以上2種或3種同時發育遲緩時，稱為全面性發育遲緩，需要到兒童**科尋找原因，然後給予綜合****。
4樓：慧慧答題
我覺得孩子的發育可能確實存在一些遲緩，一般孩子三歲前基本就能分清楚了。
想送孩子上幼兒園,但是又怕幼兒園老師弄丟了,一般那學校會有保證嗎
這個。既然你把孩子送到了幼兒園，這就等同於雙方達成了協議。一般幼兒園的活動都在園內，基本不會出現弄丟孩子的事情。就算外出活動，也會配備適量的老師，隨時關注孩子。當然，也有幼兒園出現過這樣的問題，但畢竟是個例。要相信幼兒園和老師會把孩子帶好，諱疾忌醫是不行的。當然，首先要選擇一家正規的幼兒園。建議去一...
孩子上幼兒園大班了 不太願意寫字 家長怎麼辦啊？
孩子寫字不可過早，應該在歲以後。.不可過量，時間太久，容易疲勞，而且容易產生厭學情緒，反而適得其反。.不可操之過急，孩子畢竟是孩子，愛玩是其天性，越小的孩子，其專注能力越低，所以應當把枯燥的寫字加以變化，以玩的形式吸引孩子投身其中。.持筆姿勢一定要正確，大拇指和食指捏住筆的前端 長短適中，以眼睛能看...
孩子馬上要上幼兒園了，應該提前做好哪些準備呢？
幼兒園尤其是公立幼兒園，會要求准入園寶寶提供戶口本影印件，有些重點幼兒園會要求戶口是本區內的才行，這點寶爸寶媽們選擇幼兒園是就要考察清楚。比如在小區孩子們愛玩的地方 公園，創造孩子與人接觸的機會 或者請同齡小朋友到家裡做客，讓孩子當起小主人。都能夠增加孩子與別人溝通的經驗，對於孩子入園後順利適應新環...