人文因素在體育教學中的滲透，有什麼作用呢？

1樓：二郎聊影

體育有利於身心健康。進行體育運動可以使孩子強身健體，不鍵稿論你是打籃球，還是其他運動，適當的體育運動可以讓孩子的身心得到放鬆，同時身體各方面的免疫力也會相應的提公升。

現在大多數孩子在應試教育的壓力下，長時間的坐在教室裡讀書，這樣對大多數孩子的成長沒有很大的幫助。但如果課餘時間可以加上一些體育鍛煉，那麼孩子就會更加健康的成長。

隨著教育不斷的發展，根據方坪小學小學體育教學現狀來看，要將德育滲透要與實際的教學環境相吻合，首先要把握德育與體育之間的關係，其顫含次保證德育滲透可以被學生所理解、認識，從而使方坪小學學生在體育教學中實現身體素質的成長與道德品質的提公升。

小學體育教師在體育教學中，不光要注重體育運動，更要仔細研究教材，充分使用教科書中的各種教育理念，在體育教學中逐步進行道德教育的滲透。

德育對其他各育起著保證方向和保持動力的作用，它體現了社會主義教育的方向，是「五育」的靈魂；智育為其他各育的實施提供了認識基礎；體育則是實施各育的物質保證；美育和勞動技術教育是德育、智育、體育的具體運用和實施。

在體育鍛煉的這個過程中，就會培養孩子堅強的意志力，鍛鍊孩子的毅力，鍛鍊他們不怕困難，不屈服的精神。如果體育鍛煉的苦都能受得了，那麼以後不管是在學習中還是生活中遇到任何困難，也不會害怕。

運動可以加快孩子的新陳代謝，有效提高身體的免疫力。研究證明，經常體育鍛煉的人群可以將負面情緒儘快宣洩，心態更加平和，心裡更加健康，減少心理疾稿洞孝病的發生。

加強體育鍛煉，對孩子好處非常多，所以在撫養孩子的過程中，家長一定要注重加強孩子體育鍛煉。培養孩子成為乙個德、智、體、美、勞全面發展的人，孩子會受益一生。

2樓：劉心安兒

有特別笑稿大的作用，這樣的話桐胡就會使得這個環節更加緊湊，更加嚴密，也可以提高人們局公升攔的身體素質，在教學過程中的接受能力也會變得越來越強，也可以關心孩子們的心理健康問題。

3樓：情感小柒柒

這樣可散液以讓體搜掘鋒育教育更加的成功，讓體育教學發生一些改變，會更加世晌的適合每個孩子，可以讓更多的人愛上體育這個課程，這樣就可以讓學生的素質更好，體育鍛煉也特別的好。

4樓：創作者

可以脊備歷活躍氣氛，也可以促進教學發展櫻搜，還可以促滾鏈進學生的教育，可以提高教育地位，有著促進的作用，也有著相關的教學理念。