1樓：張遠鵬演說歷史
很多家長在孩子的日常教育中都有這樣的經歷：早上快到上班時間了，又到了送孩搭遲子上學的時間。 咽； 晚上，工作了一整天，好想休息一下，可是孩子的作業還沒寫完，他的樣子還是慢吞吞的……這時候，家長就生氣了，衝著孩子吼道：
能 你快點！」 家長們普遍對孩子的這種「慢性」問題感到反感，同時也常常感到無所適從。 面對脾氣暴躁、脾氣暴躁的父母，孩子經常被打罵。
孩子哭鬧不開心，家長更擔心。
如果您的孩子發現各種原因不做作業，該怎麼辦：
1、正向激勵——鼓勵、表揚、獎勵。
積極的激勵通常包括鼓勵、表揚和獎勵。 這裡需要注意的是，我們要明確，鼓勵和表揚是不一樣的。 鼓勵是指父母在學習前或學習中用言語來激勵孩子，使孩子增強自信心，能夠積極參與學習或做特定的活動。
表揚發生在事後，當孩子學習或做某事到一定程度並獲得階段性結果時。 家長通過口頭表達等方式對孩子的具體行棗飢為做出積極評價。 表揚會給孩子一定的成就感。
2.負激勵——評價、批評、懲罰。
孩子做某事後，我們要給予積極的激勵，讓他做正確的事，把事情做好，反之，也要給予孩子消極的激勵。 負激勵包括評價、批評和懲罰。 這裡我們要說清楚，評價和批評是有區別的。
評價是對孩子學習行為的客觀反饋，批評多是對孩子學習行為的主觀判斷。
3、為孩子提供良好的學習凳枝返環境，屬於外驅的範疇。
儘量給孩子開闢乙個獨立的學習空間，然後讓孩子置身其中，家長就不會打擾孩子的學習。
4、任務分解，單項任務及時完成。 外驅動、內驅動相結合。
一開始，家長可以幫助孩子將學習任務分解，然後將任務按時間劃分，這樣孩子在一定時間內完成學習任務的概率就會大大增加。
5.訓練孩子的專注力。 主要偏向內驅。
有些孩子注意力持續時間短，可以通過方法訓練。 比如讓孩子學畫畫； 迷宮遊戲； 教學遊戲，例如 123 個木製人偶； 搭建樂高積木； 等什麼。
6、培養孩子課前預習、課後複習的良好習慣。 獨立做作業的習慣。 專注於家庭作業的習慣。
找出孩子拖延症的真正原因，然後仔細分析問題出在**，明智地解決，每個孩子都能成為優秀的孩子。
2樓：不扎褲腰帶
找出他不寫作業的原因。家長要搏含臘以身作則。面對這種情況，家長要老知跟孩子及時溝通，找出他這樣做的基滑緣由。
家長對此要循循善誘，要有耐心，以身作則，給孩子創造乙個良好的學習環境。
3樓：簡簡單單百事通
孩子可以不寫作業，但是要讓孩子承擔相對應的後果，讓孩子自己去和老師解釋。當孩子承擔了相對應的後果之後，這個手頃時候孩子就會寫作業了。孩子學習的時候，家長巧薯御要創造乙個安靜的學習環境，不要看電視，不要玩孝巖手機，也可以給孩子置辦乙個書房，都是比較不錯的。
4樓：網友
千萬不要縱容你的孩子，有時候穗頃纖也是要制止你的孩子的，這樣才能夠很好的讓孩子寫完作業，讓孩子有乙個正確的意識猜仿。你可以陪著你的孩乎埋子一起寫作業。
很多家長都在經歷不主動學習、抗拒寫作業的階段，孩子不願意寫作業怎麼辦？
5樓：龍丘客
很多孩子不願意做作業是因為學習的內容不懂，家長要幫助孩子複習，讓孩子吃透知識，做起來才會得心應手。
6樓：簡簡單單百事通
家長不要給孩子太大的壓力，可以給孩子制定乙個學習計劃，孩子寫完作業之後可源讓以讓孩子出去玩耍，這樣孩子為了遲裂森出去玩碼畝就會快速的寫完作業了。
7樓：社會百態和邊角料
家長要學會根據孩子喜歡在玩中學的特性，通過遊戲、互動、角色扮演等多種方式來培養孩子學習興趣。
孩子總不願意寫作業，這時候該怎麼辦才好？
8樓：彳亍馬人來右車
孩子剛剛進入小學階段的時候，根本就不知道學習的重要性，所以說玩性還是比較大的。當老師給孩子佈置的家庭作業之後，孩子根本就不願意寫作業，這個時候家長還是要正確的引導孩子。特別是孩子回到家之後，不要盲目的讓孩子寫作業，而是要讓孩子提起寫作業的興趣。
不能讓孩子在學習的過程中產生壓抑，還是要讓孩子放鬆的完成計劃表。
孩子的學習是從小的時候就應該養成乙個好的習慣，特別是孩子寫作業的時候應該給孩子規定乙個合理的計劃表。這樣好習慣就可以慢慢的養成，如果孩子沒有形成乙個很好的習慣，作為家長的還是要給孩子耐心的指導。千萬不要嚴厲的去責罵孩子，這樣就會讓孩子非常的煩惱，甚至也摸不著頭腦，根本就不知道自己錯在了**。
進入一年級的孩子寫作業的時候是需要家長陪同的，千萬不要覺得孩子需要獨立的寫作業。其實孩子在一二年級的時候，家長還是要在身邊督促孩子，還要幫助孩子養成乙個良好的寫字坐姿的好習慣。因為家長不在旁邊，孩子有很多字也不認識，寫的字也不夠規範，在這種情況下就會給孩子養成乙個很不好的習慣。
所以說家長還是要及時的指導，當孩子遇見不會的題應該隨時進行指導。
很多時候孩子的學習成績並不是特別的差，只是在寫作業的時候沒有找到正確的方式，家長還是要及時關注孩子的心理。在二年級之後就應該給孩子養成獨立完成作業的好習慣，這樣就會鍛鍊孩子的知識能力，也會鍛鍊孩子的思考能力。希望每乙個家長都應該正確的教育好孩子，要讓孩子擺脫不愛學習的壞毛病。
9樓：自己滴定
如果孩子不願意寫作業的話，你就可以去督促孩子，而且可以告訴孩子，如果完成了作業之後就會得到相應的獎勵，但是如果一直拖著也會得到相應的懲罰，讓孩子自主去選擇。
10樓：王芳芳麼麼噠
遇到這種情況的話，家長可以陪伴在孩子的身邊，可以督促孩子寫作業，並且在這個過程當中應該讓孩子養成良好的習慣，每天應該讓孩子在規定的時間內完成作業。
11樓：金牛愛仕達
家長應該好好的教導孩子幾次，也應該多陪伴孩子寫作業，這樣才能夠讓孩子有乙個更好的成長，同時也能夠改變孩子這樣的觀點。
小孩子不願意寫作業怎麼辦才好？
12樓：小冰和小魚
對於孩子寫作業時缺乏興趣的問題，建議您首先要放大孩子的優點，這樣孩子會有一種自我心理暗示，從而產生一種積極的心態，感覺自己真的很棒，這對於孩子興趣的培養非常有幫助。除此之外，家長也需要讓孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功課受罰的人是孩子自己，不是父母。孩子需要意識到自己必須承擔自己的責任，才能逐漸養成自己主動學習的習慣。
除此之外，我也建議家長觀察孩子的需求，主動提出援助。瞭解孩子的實際情況，幫助孩子克服寫作業時遇到的難點，這不僅可以有效提高孩子的寫作業興趣，也可以幫助孩子提高自己的能力，成為乙個更優秀的孩子。
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