1樓:銀心
幼兒園體育教育的重要目標是:增進基本體能;傳授運動技能;培養精神品質。
真正的幼兒體育一定是在鍛鍊孩子身體機能的基礎之上,再提高孩子的四肢協調性,以及加大孩子的活動量,真正達到身心健康,應該說,身體鍛鍊才是幼兒體育教學內容的載體,如果忽視身體鍛鍊,那麼幼兒體育本身也就失去了實際作用。
因此,幼兒體育首先是姓「體」,身體的鍛鍊是其首要任務,我們要做的就是要改革中拆神放羊式的幼兒園體育,改革無效、不科學的幼兒園體育,尊重科學的幼兒體育,這才是當代幼教人的良心與責任,因為孩子的童年不可再來!
幼兒園的體育課每學期都有科學系統的教學大綱以及教學目標,由專業的體育老師來設計或引進系統的體賣虧育課程,保證孩子的身體素質良好發展,每個學期會對孩子進行一次體質測試,以保證孩子的體能指標達成!幼兒體育含義的理解,是通過不斷的學習而總結出來的。
在理論指導下的實踐才不是盲目的實踐,因此正確理解幼兒體育的含義是做好一名合格的體育老師的前提,甚至是幼兒老師的前提。當然,對幼兒體育含義的理解不是一朝一夕的,更不御族是字面上的理解,它應貫徹在教育實踐中,並通過實踐不斷的加深理解。
2樓:夏侯盼巧
幼兒體育的目標及內容包括促進幼兒健康成長、發展幼兒的基本動作,包括走、跑、跳等基本技能、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣、增強幼兒的自我保護意識。
真正的幼兒體育一定是在鍛鍊孩子身體機能的基礎之上,再提高孩子的四肢協調性,以及加大孩子的活動量,真正達到身心健康,應該說,身體鍛鍊才是幼兒體育教學內容的載體,如果忽視身體鍛鍊。
那麼幼兒體育本身也就失去了實際作用,因此,幼兒體育首先是姓「體」,身體的鍛鍊是其首要任務,我們要做的就是要改革放羊式的幼兒園體育,改革無效、不科學的幼兒園體育,尊重科學的幼兒體育,這才是當代幼教人的良心與責任,因為孩子的童年不可再來。
幼兒園的體育課每學期都有科學系統的教學大綱以及教學目標,由專業的體育老師來設計或引進系統的體育課程,保證孩子的身體素質良好發展,每個學期會對孩子進行一次體質測試,以保證孩子的體能指標達成!
幼兒體育含義的理解,是通過不斷的學習而總困侍褲結出來的,在理論指導下的實踐才不是盲目的實踐,因此正確理解幼兒體育的談卜含義是做好一名合格的體育老師的前提,甚至是幼兒老師的前提。當然,對幼兒體育含義的理解不是一朝一夕的,更不是字面上的理。
它應貫徹在教育實踐中,並通過實踐不斷的加深理解。對幼兒體育含義的理解也不是一成不變的汪簡,它會隨著時代的進步,隨著社會經濟文化的發展不斷被賦予新的內涵。但是,無論時代如何前進,體育在幼兒教育中舉足輕重的地位是無可替代的。
大班幼兒體育發展的目標與要求
3樓:靜待花開
大班幼兒體育發展的目標與要求如下:活動目標:1、學會匍匐前進的動作要領,提高幼兒爬的動作技能。
2、發展幼兒的全身協調性和柔韌性。
3、培養幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。
活動準備:<>
1、尼龍繩結成的網3張、山洞3個、平衡木3條、小紅旗3面、椅子若干、2、磁帶、錄音機。
3、佈置好場地。
活動過程:(一)開始部分:
幼兒隨**「健康舞」跟老師一起做準備運動,老師自編動作。
二)基本部分:
1、老師一邊講解匍匐前進的動作要領,一邊示範。
2、幼兒練習匍匐前進,爬過用網搭成的通道,老師個別指導,然後請做得好的幼兒個別示範。
3、比賽遊戲「我是小小解放軍」。
老師講解規則:今天我們來做解放軍,學習解放軍叔叔過草地。每次每位幼兒先走過平衡木,然後爬過網道,鑽過小洞,繞過椅子跑回隊伍,拍第二個小朋友的手並站到隊伍的最後面,第乙個小朋友才能去。
賽依次進行,哪個隊伍最後一名幼兒最先拿到紅旗的為勝利。(比賽可進行2-3次)。
幼兒體育有哪些主要目標?
4樓:小小綠芽聊教育
如下:
一)保護幼兒的生命和健康鍛鍊身體,促進身體正喊漏高常生長發育,增強搜喊體質。
二)發展幼兒的基本動作培鄭尺養幼兒對體育活動的興趣。
三)培養幼兒良好的生活習慣和衛生習慣。
簡介:1、基本動作及遊戲。
基本動作主要包括走、跑、跳、投擲、平衡鑽爬、攀登等。在體育活動中,由於幼兒基本動作的練習主要是通過遊戲來進行的,因此各動作類遊戲,如走的遊戲、跑的遊戲、跳的遊戲、鑽爬和攀登類遊戲等,便成為幼兒園體育活動中主要的活動內容。
2、基本體操和佇列隊形。
幼兒基本體操是指通過身體各部位劫作的協調配合,根據人體各部位運動的特點,按照一定的程式 ,有目的、有節奏地進行各種舉、擺、繞、振、踢、屈伸、繞環、跳躍等到一系列單一或組織動作的身體練習。
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