1樓：孫娜娜愛學習
我國在漢字方面的教育有哪些特點？ 段辯
引言：漢語言的文化淵遠悠長，華夏5000年的文明歷史，讓我國的漢字在造指上也有了不握讓缺斷的進步。漢語言也是越來越全面，越來越具有中國特色。
而我國在通用文字中使用的也是漢字，那麼我們來看一下中國在文字方面的教育有哪些特點呢？
從中華人民共和國成立以後，我們國家使用的語言就是現代漢語。在各個領域講的也是普通話，普通話也作為我們國家的國語。當然語言的流出，離不開漢字的書寫。
在我國受教育的程度上，只要不是學的第二種語言基本上使用的書寫都為漢字。隨著現代語言的慢慢改善，語言的魅力也吸引著各國外界人士進來學習。感受到語言的另一種文化宣傳，瞭解滑埋中國的傳統文化。
我們都應該瞭解到，不管是現代還是古代，人們都注重書法的書寫，而這些書法有行書，草書等字型，這也是一種文化的物質遺傳。在一些學生開始書寫字型時，家長就會從小教育孩子開始樹立練習字型的好習慣，書寫好看又正規的字型。有的家長也會幫孩子報一些書法的興趣班，並參加一些書法技能大賽，更有諶者小小年紀就有書寫大家的造詣。
在一些老師的教課教學中也不難發現老師注重孩子的書寫能力，要求學生一筆一劃，書寫正楷字。
不難看出我國在進行漢字的教育時，注重書寫漢字的形體優美，每個漢字都有極高的辨識度。在書寫的漢字中更是形象能夠直觀達意。有些字型是屬於諧音和偏旁音，這種情況下也能夠幫助我們能夠更快的便是該字的讀音，更好地理解該字的大體意思。
2樓：巨蟹阿斯頓
著重於書寫，在乙個方框裡面，注重形音義，有超時空性，通過寫古漢字能和古人清前空悔笑對話答瞎，乙個音節可以代替很多的漢字。
3樓：創作者
有著豐富的漢褲明字知識，運用了棗廳造字的知識，字型一直在不斷的更新，漢凳純隱字一直在創新，是有優點的，包含了很多的歷史文化。
漢字與中國心中 漢字的特點是什麼?
4樓：網友
簡單地說，漢字是表意文字，區別於西方的表音文字。
隨著漢字的發展，漢字由原來的純表意發展到表意與表音相結合的階段，形聲就是最好的證明。具體見許慎《說文解字》。
中國古代識字與現在不同，那麼中國古時候識字教育有什麼特點？
5樓：東揚繪畫
中國古代識字教育特點主要有以下幾點：
一、識字與閱讀結合。
古代的識字教材大體上可以說分為兩類：一類是有韻的，像《千字文》《百家姓》等；一類是無韻的，像《文字蒙求》一類。而有韻的教材明顯居大多數，它們基本上都是把社會常用字編成韻語讀物，融合各類知識，讓學生通過這種韻語文字的閱讀，一方面把已經學過的漢字以多次重複再現的形式呈現在學生面前，既能檢驗新知又能鞏固舊學；另一方面又能寓識字於閱讀，使學生通過大量的閱讀擴充知識量、擴大學習生字的範圍，從而實現學生從一般識字向閱讀經典、進而寫作文章的過渡。
二、識字與辨似、辨誤結合。
漢字數量繁多、形體複雜、形、音、義關係變化多樣，致使漢字裡形似（近）字、音近字、多義字等易混、易誤現象甚多，成為蒙童學習漢字的難點。為了提高學生識字效率，使之將來能應對考科舉的需要，辨似、辨誤類教材就受到了人們的重視，它們集中了形似字、偏旁相同相似字、音近字、多音字等的例項來進行區分說解，比較系統地規範了疑似、疑難字的形音義。
三、識字與寫字結合。
古人非常重視蒙童的寫字教學，早期的寫字教材是和識字教材統一在一起的，如《急就篇》就是為了推行當時規範的文字編寫的。隋唐以降，專門的寫字教材湧現出來，它們更遵循了兒童學習寫字的生理和心理特點，從筆畫簡單的、構字能力強的筆畫、部首、單字編起，然後再到複雜、繁難的漢字；為了學習寫字的方便，不僅編有專門的描紅、影寫類的字帖教材，還編有各種學習特定字型的歌訣、口訣。學生通過學習寫字有助於認識漢字的形體特點和規律，會進一步幫助自己識字，而漢字書法方面的講究也有助於培養學生的人文素養。
這樣，識、寫結合的教學原則自然長期為古人所遵循。
四、識常用字和識俗雜字結合。
古代識字教材絕大多數都是對社會常用字的編排，學習社會常用字能滿足一般學生的基本認讀需要，尤其對於準備將來應科舉的學子來說，識、寫常用字是必需的，因為官辦學校的教材是正統的，它們編排的文字都是社會常用字。而實際上，社會上還有一些不是專為應科舉考試而識字的學生，他們常常是工、農、商階層的子弟，識字是為了生產、生活的需要，而官辦的正統識字教材並不能滿足他們的實際需要，所以社會上應運而生了一類「俗雜字」教材，這些教材的文字雖然是社會上的一些俗字、僻字、難字，但是對於各個具體行業中的子弟來說，學習這些俗雜字卻是非常必要和實用的。
6樓：塔裡以南
他們主要是滿足當時社會的需要，通過學習來認識日常所見到要的字型，去了解一些常見的字。
7樓：創作者
古代識字教材絕大多數都是對社會常用字的編排，學習社會常用字能滿足一般學生的基本認讀需要，尤其對於準備將來應科舉的學子來說，識、寫常用字是必需的，因為官辦學校的教材是正統的，它們編排的文字都是社會常用字。
8樓：路邊的風兒
一般在。六、七歲的時候才開始識字，而且通常是採用死記硬背的方法，學子的啟蒙讀物一般都是千字文，在學完這本書之後識字就差不多了。
9樓：行樂樂樂行
一般都會通過字形的方式來進行教育，而且也比較培養孩子們的聯想記憶方法，而且這樣的記憶方法也是比較根深蒂固的。
10樓：樂樂在此呢
主要以發音為主，而且要注意教每個字型的筆順，同時認識每個字型，要認識字型的結構，要全方位的認識每個字型，知道字型的含義的，等。
11樓：小李美死了
古時候的教育是因材施教，而且每個學生都非常努力的學習，而且老師對學生也管教有方，並且也會根據學生的性格進行單一的教導，所以是非常不錯的特點。
12樓：青楓侃
都會有一些私塾或者是會選擇集中起來進行教育，再或者是會有一些老先生進行傳授，再或者是會跟著自己家裡人或者是家長來學習。
13樓：蕾蕾
乙個字乙個字的學，乙個字乙個字的瞭解，循序漸進，每個字都應該學會，都應該理解透徹。
14樓：小豆子子梓
中國古代識字教育比較的生硬刻板，現在的教育比較生動，會分解開來教育，而在古代只是讓孩子自己理解，沒有講解。
我國在漢字方面的教育你知道有什麼特點嗎？
15樓：曾經的付出和相遇
我國對於漢字的教育是非常有特點的，因為漢字存在著一定的時空性，大家在學習的時候就能夠感受到古人的智慧。真正瞭解過漢字的同學就應該知道，我們所學習的漢字多半都是通過甲骨文等一系列的語言演變而成的，由今天的文字大家就能夠推測出古代人在寫這些字的時候費盡了怎樣的想法。而且在學習的過程當中，大家也能夠通過這個簡簡單單的漢字來想一想當時的古人是怎麼想的，這就相當於是在和古人在隔空的對話。
而且在學習漢字的時候，大家不僅僅只會學習漢字的書寫方式，還會學習漢字的讀音，總而言之，這種學習是非常有意義的一種學習方式，而且也是豐富多彩的。所以說在漢字方面的教育是非常有意義的，大家在學習的過程當中也能夠用正確的方式來做出相應的提公升。漢字一直都在不斷的創新，而且也一直都在不斷的變更，這就說明我們的國家也一直都在不斷的進步此枯。
以往的一些文字書寫起來會非常的困難，而且書寫的筆畫也非常的繁雜，但是森缺洞現如今的漢字則進行了很大的改變，而且也出現了各種各樣的整改，這一切都象徵著我們國家的文化在不斷的進步著。只要有語言那就需要漢字，而我們如果想要好好地學習中華文化的話，那麼對於漢字的瞭解也要變得非常的精通。
在書寫漢字的時候，大家也一定要注意，要做到一筆一劃地將每乙個字都寫得更清楚，在這個過程當中對於這些漢字才能夠有著更深刻的瞭解。而且在寫字的時候只要花費了更大的心思，那麼自己就能夠更瞭解這個漢字所傳達出來的意思，總而言之希望大家都能夠用正確的行為方式來讓自己對於漢字這一方面瞭解得更為深刻一些。
16樓：浩海永寧
漢字的教育棗圓困，注重用毛腔凱筆書寫，橫，撇，豎折，點，捺，都要有力道，通過書寫漢字，可以和古人凳唸對話，具有超時空性質。
17樓：愛仕達各色
特點就是對書寫能力要求就特別嚴兆橡格，必須要保證一筆一畫，而且每個漢字都族兆旁能夠直接表達出來意思，還有一些字猜輪體是諧音。
漢字具有哪些特點
18樓：您身邊的法律顧問海清
漢字和漢語的關係有什麼特點？ 拼脊亮歷音文字可以通鍵鏈過字母的拼寫反映語言中符號的語音面貌，即通過字母和字母拼寫規則瞭解讀音，但拼音文字無法通過字母和字母的拼寫規則所提供的有關同音而語素不同的資訊。和拼音文字相比，漢字和漢語的關係有幾點特別的地方：
1，漢字儘管每乙個字都有乙個明確的讀音，但從字形上一般不能判定乙個字的具體讀音，有些字可以通過聲旁確定音類或大致的讀音，櫻搜如"張、帳、悵、萇、倀"。乙個字中可以確定大致讀音的部分通常被稱為聲旁。"長"就是上述這些字的聲旁。
2，漢字往往可以通過字形確定義類。如"姐、姑、姨、她"都因為字形中有乙個"女"而可以斷定這些字和女性有關。字形中可以確定義類的部分被稱為形旁。
不要因為有些漢字可以通過字形斷定義類而認為漢字可以獨立於漢語而稱為一種獨立的交際工具。漢字和其他拼音文字一樣，每個漢字必須有確定的讀音，並通過這種讀音確定是語言中的哪乙個語素或詞，其字義才能確定下來。
漢字具有哪些特點
19樓：您身邊的法律顧問海清
漢字的特點。
從書寫形式看，漢字是平面型方塊體漢字。
漢字的筆畫有秩序的分佈在乙個平面性的方框裡，這是漢字從外觀上看最明顯的特點；音素文字的字母在構詞時是呈魚貫式線性排列的。
漢字的形音義之間原本存在一定的理據。
漢字尤其是古代漢字的形音義之間原本存在著一定的聯絡。傳統上認為漢字是表意文字，是形音義統一的，漢字有見形知義的特點。有的字從字形可以聯想到字義，如「人」、「山」、「火」，有的字可以從它的組成成分猜測出大致的含義，如「林」、「看」、「從」，有的字從它們的組成成分上可以大致推想出字義類屬，如「江」、「河」、「湖」都跟「水」有關，「樹」、「松」、「柏」都跟「樹木」有關。
不過，隨著漢字的晌梁發展，古代漢字在經過隸變、楷化之後，字形顯義功能已經不是很明顯，許多字的形音義之間的理據要經過一定的分析以後才能看出，而且相當一部分字的字義跟字形之間已經失去了聯絡。
漢字記錄的語音單位是漢語的音節。
漢字和音節之間並不是一一對應的，乙個音節往往對應。
多個漢字（同音字），有的漢字也可能對應多個音節（多音字）。可見漢字從文字型制上不同於音節文字。而這一點就保證了漢字長期穩定的發展。
漢字記錄漢語不實行分詞連寫。
乙個漢字就是乙個語素，因而在漢語的書面語中分別語素是較為容掘遊易的，分別詞就較為困難些。
從漢字自身來看，漢字數量多，字形結構複雜。
漢字具有一定的超時空性。
漢字宴散運跟語音的關係並不密切，跟意義的關係較為密切，這就使得漢字具有一定的超時空性。漢字的這一特點，就時間來說，對於繼承和傳播中國古代文化遺產是有利的；就空間來說，漢字在一定程度上具有了超方言的特點。
漢語，漢字有哪些特點，中國的漢字有哪些特點？
一 漢字的特點 六個特點 從書寫形式看，漢字是平面型方塊體漢字 漢字的筆畫有秩序的分佈在一個平面性的方框裡，這是漢字從外觀上看最明顯的特點 音素文字的字母在構詞時是呈魚貫式線性排列的。漢字的形音義之間原本存在一定的理據 漢字尤其是古代漢字的形音義之間原本存在著一定的聯絡。傳統上認為漢字是表意文字，是...
有關保險方面的，保險的特點有哪些？
歲以上的人目前能夠購買到的保險產品主要有兩種 一種是專門的老年險，另一種則是一些保障年限相對較寬的險種。老年險中的老年意外保險，一般針對老年人因意外傷害而引起的高殘 符合賠付條件程度的骨折 關節脫位 燒傷 重大手術等，提供較高的保險保障，保險公司支付的保險金最高可達萬 萬元。然而，老年險一般只保障老...
中國的漢字有哪些特點
漢字具有以下特點 1 漢字優美。它已成為一種藝術 書法藝術，漢字的書法藝術是任何其它文字所無法相比的。2 漢字辨識度高。這一特點是由人類的眼部生理構造決定的，我們可以接收到一個有意義的資訊量 一個漢字 假設你的視野只有一個漢字的寬度 而非兩個或許無意義的字母 一個漢字大約等於兩個字母的寬度 3 漢字...