1樓：帳號已登出
520x50
500+20）x50
定律。乘法分配律。
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用（也叫提取公約數），尤其是a與b互為補滑廳數時，這種方法更有用。
也有時用到了加法結合律，比如a+b+c，b和c互為補數，就可以把b和c結合起來，再與a相敏慧乘。如將上式中的+變為x，運用乘法結合律也可簡便計算。
乘法結合律。
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法，用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c)，它的定義（方法）是：三個數相乘，先把前兩信拿隱個數相乘，再和第三個數相乘；或先把後兩個數相乘，再和第乙個數相乘，積不變。它可以改變乘法運算當中的運算順序，在日常生活中乘法結合律運用的不是很多，主要是在一些較複雜的運算中起到簡便的作用。
乘法交換律。
乘法交換律用於調換各個數的位置：a×b=b×a加法交換律。
加法交換律用於調換各個數的位置：a+b=b+a加法結合律。
a+b）+c=a+（b+c）
2樓：喬爸
可以這樣簡便計算。
3樓：幸運力
52x5的結果後面加兩個0
20x55簡便算
4樓：娛樂暢聊人生
<>乘法：1）乘法交換律：a*b=b*a
2）乘法結合律。
a*b*c=(a*b)*c=a*(b*c)3）乘法分配律。
a+b）*c=a*c+b*c；（a-b）*c=a*c-b*c除法：1）商不變的性質即被除數。
與除數同乘以或同除以乙個數（零除外），商不變。
a/b=(a*n)/(b*n)=(a/n)/(b/n)2）兩個數的和（差）除以乙個數，可以用這個數分別去除這兩個數（在都能整除的情況下），再求兩個商的和（差）。
a+b）/c=a/c+b/c；（a-b）/c=a/c-b/c整數的乘法：
1）從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第乙個因數；
2）用第二個因數那一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊；
3）再把幾次乘得的數加起來。
520+530+540+550+560+570的簡便計算方法？
5樓：平凡平射手
五百二十加五百三十家五百四十叫五百五十兆五百六十兆五百七十的簡便的計算首先的話，其實你可以化成整數的，就是說530+570的話就等於1110的，在540+560也是1110。這個就等於2220啊，然後最後的話就是最後成了乙個520加乙個5500.這樣算的話就非常的簡便了。
6樓：國學品讀
我們觀察到，這個式子有些式子可以進行合併，那麼，520+530+540+550+560+570＝（570+530）+（560+540）+（550+520）＝3270
510x42十580x51簡便計算？
7樓：蔣秋盛老師
解題步驟：510x42十580x51
解題分析：解題關鍵在於510×42=51×420，然後再用結合律。
提高：①題不在多，而在於精，學會「解剖麻雀」。充分理解題意，注意對整個問題的轉譯，深化對題中某個條件的認識；看看與哪些數學基礎知識相聯絡，有沒有出現一些新的功能或用途？
再現思維活動經過，分析想法的產生及錯因的由來，要求用口語化的語言真實地敘述自己的做題經過和感想，想到什麼就寫什麼，以便挖掘出一般的數學思想方法和數學思維方法；一題多解，一題多變，多元歸一。 ②落實：不僅要落實思維過程，而且要落實解答過程。
複習：「溫故而知新」，把一些比較「經典」的題重做幾遍，把做錯的題當作一面「鏡子」進行自我反思，也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。 四、數學思維 數學思維與哲學思想的融合是學好數學的高層次要求。
比如，數學思維方法都不是單獨存在的，都有其對立面，並且兩者能夠在解決問題的過程中相互轉換、相互補充，如直覺與邏輯，發散與定向、巨集觀與微觀、順向與逆向等等，如果我們能夠在一種方法受阻的情況下自覺地轉向與其對立的另一種方法，或許就會有「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」的感覺。比如，在一些數列問題中，求通項公式和前n項和公式的方法，除了演繹推理外，還可用歸納推理。應該說，領悟數學思維中的哲學思想和在哲學思想的指導下進行數學思維，是提高學生數學素養、培養學生數學能力的重要方法。
8樓：網友
（運用乘法結合律分配律）
55x25簡便計算？
9樓：為你解惑老師
這個簡便方法計算題，用到了拆分數字的方法，再利用乘法分配律進行簡算，55把它拆成50+5，就得到式子，(50+5)×25，然後再按照乘法分配律分開，就是50×25+5×25，咱按照四則混合運算的順序進行計算，就得到1250+125=1375，應用運算定律可以使計算更加的簡便，希望我的能夠幫助到你，具體寫法請看下圖，祝你學習進步，心想事成，萬事如意，敬，謝謝！
10樓：帳號已登出
55×25簡便計算可以將55拆分成50+5
這樣就可以分開計算合併計算。
45x50+5x50的簡便計算？
11樓：天上在不在人間
因為兩個乘式中都有50，所以運用乘法分配律逆運算就是有50×（45+5）=2500
12樓：二零三
運用乘法結合律。
這樣是比較簡單的。
105x50的簡便計算？
13樓：電子達人阿偉
因為105乘以50就是空燃磨將105乘以5再乘以10，而將105乘以5相當鬥鬥段侍於將105除以2再乘以10，即，再乘以10就是5250了。
所以簡便計算結果是5250。
簡便計算25X5X16，25x16x5怎麼簡便計算
25x5x 4x4 25x4x5x4 100x20 2000二 25 4 5 4 100 20 2000 25x16x5怎麼簡便計算 25x16x5 25 4 4 5 100 20 2000 25x4x4x5 2000 把16拆成4乘以4。25 4 4 5 看出來了吧 25x16x4x5如何簡便計算...
250x20x5簡便運算？
簡旁橘腔便計算是先算x 即。原式 x x x 加運衫伍蘆油 一 觀題思考 簡便計算的方法規律主要包括運算定律和數字的基本性質，以及加減湊整 分組湊整 提公因數法等拆分湊整思想。xx要簡便運算同種運算或者同級運算，適用於結合律。 能湊整，就用乘法結合律 或用分解湊整 拆為 題就解了。二 簡便運算 原式...
20x5 括號裡的1 12括起來乘括號裡的x 5括起來等於一
解 依題意得方程，20分之 1 5 20分之1 12分之1 版 權x 5 14分之1 60分之3 60分之5 x 5 115分之2 x 5 1 4分之1 15分之2 x 5 4分之3 x 5 4分之3 15分之2 x 5 4分之3 2分之15 x 5 8分之45 x 5 5又8分之5 x 5又8分之...