1樓：望瑞冷採夢
在使用托盤天平進行稱量時，砝碼的擺放順序是從大到小。這是因為，如果從小到大放砝碼，可能會出現以下情況：
1. 假如第乙個放最小的悶羨砝碼，有可能無法使天平平衡。如果第二個放稍微大一點的砝碼，天平的右盤會過重，導致稱量結果偏大。
2. 假如第乙個放稍微大一點的砝碼，有可能使天平平衡。但如果第二個放更小的砝碼，天平的右盤會過輕，導致稱量結果偏小。
因此，為了使稱量結果更加準確，我們應該從大到小放砝碼。這樣，在放置每個砝碼之前，天平的平衡已經被前乙個砝碼調整過了螞塵拍，可以減少調整天平平衡的次數，提高稱量效率。
同時，從大到小放砝碼還有乙個好處，就是可以讓更小的砝碼在更大的砝碼之上，避免砝碼之間的相互干擾，也能提高稱量結果的準確性。
因此，托盤天平砝碼擺放時從大到小是有科學依據的，可以提高稱量兄瞎效率和準確性。
2樓：貝安雅李昂
原因如下：首先不知道物體的重量，所以如果從質量小的砝碼的話，一般情況下，天平不會馬上向砝擾櫻碼邊傾斜，這樣需要再次新增質量稍大的砝碼，一次祥陸進行下去，到加到乙個砝碼時出現天平向砝碼邊傾斜，這樣就是說砝碼總質量比物體大，那麼這時候不方便取出質量大的還是小的砝碼。
然而從大到小的取的話，這樣會避免這種情況，也就是加到往砝碼邊傾斜時，我們可以把剛剛放入的砝碼換成比其小的砝緩宴叢碼依次進行下去！
使用天平時砝碼應放在什麼盤?
3樓：無名之人的休閒娛樂之地
用托盤天平稱量時，應把砝碼放在右盤；加砝碼時，應先加質量大的砝碼，砝碼要用鑷高李子。
夾取。砝碼的使用方法。
1、使用時，不能用手捏，只能用鑷子夾或佩戴手套拿取。
2、嚴禁接觸腐蝕性物質。
3、嚴防碰撞或墜落，避免碰傷或劃傷。
4、在使用砝碼時，要「先大後小」。例如，稱約35g的物品，先取50g的砝碼，若指標向右偏，則取下砝碼，換上20g的，若指標左偏，再新增10g的砝碼，指標仍向左偏，再新增5g的砝碼。按此方式，直至測得質量。
砝碼的由來。
國家千克基準各國均只鎮念慎有乙個。中國的國家千克基準是1965年由國際計量局檢定、編號為60的鉑銥合金千克基準砝碼。國家千克基準與國家作證基準、國家千克副基準、千克工作基準、標準砝碼組成質量量值傳遞系統。
為衡量各種不同質量的物體，千克御敬工作基準配有一套由其倍量和分量組成的、質量由大到小、個數最少而又能組成任何量值的工作基準組。
工作基準組及標準砝碼通常分為千克組（1-20kg）、克組（1-50g）和毫克組（1-500mg），根據需要還可以有微克組或其他種砝碼組合（如在臺秤上採用的增砣組）。
托盤天平在使用時，應左盤放砝碼，右盤放稱量物。（）
4樓：行動小百科
托盤天平在使用時，應左盤放做帆砝桐瞎碼，局胡空右盤放稱量物。（）
a.正確。b.錯誤。
正確答案：b
用托盤天平稱量，先放大砝碼還是小砝碼
5樓：想不出來好的暱稱呢
先放大砝碼。加砝碼應該從大到小，可以節省時間。
新增砝碼從估計稱量物的最大值加起，逐步減小。托盤天平。
只能稱準到克。加減砝碼並移動標尺上的遊碼，直至指標再次對準**刻度線。（小口訣：先估後測 左物右碼 由大到小 後移遊碼）
托盤天平，一種實驗室常用的稱量用具由托盤、橫樑、平衡螺母、刻度尺、分度盤、指標、刀口、底座、標尺、遊碼、砝碼等組成。
6樓：匿名使用者
理論上來說，都一樣。實際操作上來說，使用天平稱量時，先應該大致估計其質量，先加與其相近質量的砝碼（一般就是大砝碼），然後從大到小增減砝碼，因為如果從小增到大的話，小的也許不夠用，而且最後計數的時候也容易出錯，遲遲看不到天平的平衡。而由大到小增加砝碼很容易明顯把握天平的平衡，也許乙個大砝碼放上去馬上可以看見是多了還是少了，而且最後的微調過程中，小砝碼的增加帶來的平衡狀態比大的要精確，要容易控制。
用托盤天平稱量物體前未調零，稱量結果偏大還是偏小？請說明解題思路。
7樓：十口月千里日
一、在遊碼沒有移到標尺左端零刻度線處的情況下，調節天平平衡後再測量物體的質量，這種情況下，測量值會是「偏大」的。
二、若是根本就沒有調節天平平衡，則可能有相反的兩種結果：
1、遊碼本來在標尺左端零刻度線處，指標偏向分讀盤左側。這樣的情況下測量的結果會「偏大」。
2、遊碼本來在標尺左端零刻度線處，指標偏向分讀盤右側。這樣的情況下測量的結果會「偏小」。
托盤天平左碼右物的後果？
8樓：僕妍晨
用托盤天平稱量物質的質量時，應將砝碼放在右盤，稱量物放在左盤。但具體稱量，根據操作方法不同，一般可歸納為以下三種稱量情況：
一、左物右碼（正稱）求物質質量。
托盤天平是根據槓桿的原理製成的。當遊碼處於刻度尺的零處並達到平衡時，應有：
左盤物質質量=右盤砝碼質量。
而遊碼向左移動時，相當於增加了右盤的質量。因此，不管遊碼處於何處，當天平平衡時，總有。
左盤物質質量=右盤磕碼質量+正稱遊碼質量（l）
二、左碼右物（反稱）求物質質量。
根據天平平衡的原則，則有。
左盤砝碼質量=右盤物質質量+反稱遊碼質量。
即 右盤物質質量=左盤砝碼質量-反稱遊質量(2)
三、左碼右物（反稱）求天平的讀數。
將(2)式左右兩邊各加上兩倍反稱遊碼質量(2)式變形為右盤物質質量+2（反稱遊碼質量）=左盤砝碼質量+反稱遊碼質量。
而反稱遊碼質量=最小砝碼質量-正稱遊碼質量。
反稱天平讀數=左盤砝碼質量+反稱遊碼質量。
則反稱質量的平衡式變為。
反稱天平讀數=右盤物質質量+2（是小砝碼質量-正稱遊碼質量）(3)
下舉幾例予以說明：例1 某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，稱得質量為以下用遊碼）。若按正確的稱量，食鹽的質量是多少克？
分析： 此題屬於第三種稱量情形。已知反稱物質的質量求物質的實際質量。
題中左盤砝碼質量為15g，反稱遊碼質量為。可由(2)式直接求得：
食鹽的質量=
答：略（下同）。例2 乙個燒杯的質量為以下用遊碼），若用托盤天平反稱燒杯，它的質量是多少克？
分析： 此題屬於第三種稱量情形。已知物質的實際質量，求反稱物質質量（天平讀數），可由(3)式直接求得：
反稱燒杯質量（天平讀數）＝例3 某固體物質在托盤天平上稱得質量為以下用遊碼），若將固體和砝碼放錯托盤，則天平的讀數是多少？分析： 此題也屬第三種稱量情形。
由(3)式直接求得：
反稱天平讀數=
總之，在應用（l）、(2)、(3)式時，要弄清題中所給資料的含義，再確定相應的公式來進行有關稱量計算。
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