1樓：匿名使用者
知識和智慧在很多情況下有觸類旁通這樣一種機制，行為心理學上叫做「突然誘發」或「偶然誘發」。（甲）（乙）他們都「不為什麼而讀」蘋果落地，水滾的；但收到了比有心要看什麼更大的效果，這和「不為什麼而讀」卻能得到意外收穫的機制相同。
題幹：在甲乙兩處填入兩個句子使上下文連貫。
錯誤表述；甲填：蘋果落地，是多麼平常的事情，牛頓看見了，卻要問出個所以然來，結果創立了「萬有引力」學清森殲答衝說。
乙填：壺水滾沸，誰不常常見到？只有瓦特把它當成問題研究，因而發明了蒸汽機。
錯誤分析：同樣是牛頓、瓦特的例子，以上表述是強調他們因具有**精神，才有了偉大的發現或發明，突出了**精神的重要。而我們這裡強調的是「不為什麼而讀」，是「偶然誘發」而得到的意外收穫。
正確表述：甲填：牛頓看到蘋果下墜，突然悟到了地心吸力，乃至發現了萬有引力。
乙填：瓦特看到水沸騰衝動壺蓋，受到啟發，發明了蒸汽機。。
分析：加點的詞都緊扣文段表意的側重點表述，指向性春公升很明確。）
《不為什麼》閱讀答案
2樓：雲南萬通汽修學校
《不為什麼》閱讀理解。
1. 第(1)段中的細節描寫，分別表現出幼小的我的___和母親的___2分)
2. 第(2)段的表達方式是___其作用是___4分)。
4. 第(4)段中一段寫景文字，可用哪個短語概括，其用意何在？(2分)
5. 第(5)段劃線部分說明了母親有何特點？__選出兩項)(2分)
a. 溫馨 b. 無私 c. 博大 d. 深沉。
6. 從文意上看，第(2)(3)(4)(5)段的關係是___1分)。
7. 刪去最後一段，對全文有沒有影響？為什麼？(2分)
1. 天真幼稚 溫柔慈愛。
2. 抒情、議論 寫出了母愛的純潔無瑕。
3. 母親的愛是不附帶任何條件的。
4. 永珍紛亂 烘托母愛的永恆。
5. b c
6. 遞進。
7. 有影響，最後一段是總結全文，深化主題，表達了作者對母愛的歌頌和讚美。
不為什麼 閱讀答案
3樓：快樂天使
1.第一段中的細節描寫，分別表現出「幼小的我」的___和母親的___用四字短語概括）
3.第四段中一段寫景文字，可用該小節中___這個短語概括，這樣一段寫景的用意在於：__
4.第五段說明了母親有和特點？（
a.溫馨 b.無私 c.博大 d.深沉答案1、年幼無知；愛子情深。
2、母親對她的愛是因為她是母親的女兒。
3、永珍紛亂；對比襯托出母親的愛的永恆與偉大4、c
4樓：網友
1、年幼無知；愛子情深。
2、母親對她的愛是因為她是母親的女兒。
3、永珍紛亂；對比襯托出母親的愛的永恆與偉**擇：bc
5樓：使用者
整個湖都變成紅色的了（那是血），從湖裡伸出乙隻手，抓住了女孩的腳，硬把她拉進湖中，隨後，人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服，只是她的頭不見了，人們開啟她的揹包，嚇壞了，包裡就是她的頭，她的表情十分痛苦，發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林，然後就離開了，從此，那片森林就再也沒人敢去。如果你看了此帖，請立即回貼，並點選「菩薩保佑」，然後將此貼在別吧**3份，如果不發的話，那隻手會在你洗澡時伸出來，你會和那個女孩是同樣下場！要相信，一切是真的。
《不為什麼而讀》閱讀答案
6樓：匿名使用者
1、年幼無知；愛子情深。
2、母親對她的愛是因肆伍為裂世或她是母親的女兒。
3、永珍紛亂；對返汪比襯托出母親的愛的永恆與偉大。4、c
不為什麼閱讀答案
7樓：小周春燕
母親的愛是偉大的，更是永恆的。
8樓：網友
願天下父母過得開心。
所以我們要在他們還在的時候要關心他們。
不為什麼閱讀答案
9樓：網友
請發一下閱讀，謝謝。
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