用夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，造句字數
1樓：violet露露
晉太元中，武陵人/捕魚/為業。緣/溪行，忘/路之遠近。忽逢/桃花林，夾岸/數百步，中無/雜樹，芳草/鮮美，落英/繽紛。
漁人/甚異之。復前行，欲窮其林。 林盡/水源，便得一山，山有小口，彷彿/若有光。
便/舍船，從口入。初極狹，才通人。復行/數十步，豁然/開朗。
土地/平曠，屋舍/儼然，有/良田/美池/桑竹/之屬。阡陌/交通，雞犬/相聞。其中/往來種作，男女衣著，悉如外人。
黃髮垂髫，知塵讓並/怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。
便/要還家，設酒/殺雞/作食。村中/聞有此人，鹹來/問訊。自雲/先世/避/秦時亂，率/妻子邑人/來此絕境，不復出焉，遂/與外人間隔兄隱。
問/今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人/各復延至其家，皆出酒食。
停數日，辭去。此中人語云：「不足/為外人道也。
既出，得其船，便/扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守/即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽/劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未搭局果，尋病終。後遂無問津者。
2樓：俠骨柔情
預備鈴剛剛響過，課堂裡便傳出學謹團唯生整齊的讀書聲：「夾岸數或首百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之……」作為語文教師，我很欣慰，學生正在按照我的規劃逐步地養成學習語文的好習慣。從教以來，我都堅信：
給學生一種思維，一種習慣比簡單的知識灌輸更有力。而這一切都需要培養。看到今天的成果。
我知道我做祥培到了。
將"夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛"改寫成描寫性的文字
3樓：一任瀟瀟雨
兩邊的岸有數百步長，沒有雜亂的樹木，郁郁青青的草柔嫩美麗，桃花飄飄醉人。
「夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛」改寫成描寫性的文字
4樓：烏孫信鳳溪
小舟在河中漂流，放眼望去岸上是一片令人側目的桃樹，微風拂過，花瓣翩躚而下，在空中打著旋，落在太陽旖旎光斑裡，落在柔軟的草地上，隱沒在樹的陰影中，空中再無旁的雜色，如粉色的霞，緩緩流動著……
五十步笑百步是什麼意思五十步笑百步是啥意思？
比喻自己跟別人有同樣的缺點錯誤，只是程度上輕一些，卻毫無自知之明地去譏笑別人。五十步笑百步出自 孟子 梁惠王上 原文為 填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？意思是作戰時後退了五十步的人譏笑後退了百步的人。比喻自己跟別人有同樣的缺點錯誤，只是程度上輕...
百步穿楊的簡短小故事，百步穿楊簡短的成語故事
楚國有個著名的射箭手，叫養由基，當時還有一個叫潘虎的勇士，也擅長射箭。一天，兩人比射百步外的柳葉，結果養由基射中柳葉中心，這使潘虎心服口服。眾人都在喝彩時，旁邊一個人冷冷地說他應保持射箭名聲，不要狂妄自大。最後，養由基聽了這番話，覺得很有道理，再三向他道謝。望釆納 百步穿楊簡短的成語故事 春秋時楚國...
過猶待,百步餘的注音
d z gu 弟 子 規 z ng x 總 敘 d z gu sh ngr 回nx n sh uxi ot c j nx n 規 答 聖人訓 首孝悌 次謹信 f n izh ng rq nr n y uy l z xu w n 泛愛眾 而親仁有餘力 則學文 r z xi o 入則孝 f m h y ...