1樓：想象自由
學醫需要具備多方面的能力，以下是一些在醫學領域中重要的能力和技能：
1. 學術能力：學習醫學需要紮實的學術能力，包括良好的學習能力、邏輯思維、問題解決能力和批判性思維。學習醫學知識和理論，理解和應用醫學科學是非常重要的。
2. 科學和醫學知識：學習醫學需要廣泛的科學和醫學知識。這包括解剖學、生理學、藥理學、病理學、微生物學等基礎科學，以及各種醫學專業課程，如內科、外科、婦產科、兒科等。
3. 實踐技能：醫學是實踐性非常強的學科，需要具備實踐技能，如體格檢查、病史採集、診斷和**技術等。這些技能通常通過實習和臨床實踐來培養和發展。
4. 溝通和人際關係：醫生需要與患者、家屬和其他醫療團隊成員進行有效的溝通。良好的溝通和人際關係技巧對於提供綜合的醫療護理、建立信任關係和解決患者漏悄問題非常重要。
5. 判斷和決策能力：醫生需要在複雜和緊急的情況下進行快速和準確的判斷，並做出適當的決策。這包括識別病情、制定**計劃、處理醫療緊急情況等。
6. 倫理和道德：醫學是乙個高度道德和倫理要求的大搜碧行業。醫生需要具備良好的道德標準和職業操守，尊重患者的私隱和自主權，保護患者的權益和福祉。
7. 壓力管理：醫學領域常常面臨高強度和高壓力的工作環境。醫生需要具滾舉備有效的壓力管理和應對能力，以保持工作效率和個人健康。
這些能力和技能在醫學學習過程中將得到培養和發展，但也需要醫學生在學習和實踐中不斷努力和提公升。同時，具備同理心、耐心、團隊合作精神、持續學習和適應變化的態度也對於學醫的成功非常重要。
2樓：世上只有馬馬好
具備吃苦和終身學習的能力。
因為醫學投資的週期很長廳扮很長，學校的學習是一部分，臨床的實踐學習是另一方面。
我接觸過的大部分是外科醫生，檢驗外科醫生很大的一部分要看這個醫生是不是能把手術做下來。
死硬背書是不行的。
除非領路人是你爸爸，誰都不會隨便把看家的本領教給你。想要老師手把手的教？你怕別是做夢。
省級三甲醫院進修生，研究生成堆，上手術室拉鉤的機會都沒有，想要縫一針都沒機會。
我見過從準一流醫學院畢業的博士生上掘伏春班後被吐槽不會做手術的。
也見過沒有任何關係普通醫學院研究生可以留在本院的。
後者的付出是在研究生實習期間幾乎沒有假期，把所有的時間都奉獻給醫院，科室，導師，三更半夜也好，颳風下雨也好乙個**就到醫院。得到所有人的交口稱讚。所有人都和他的導師誇這個學生真不錯。
再說那個博士，來我們醫院後選了最累的手外科為主攻方向。曾做過一臺手術二十小時的記錄。如此付出五年，最後成功跳槽到一家部級醫院當主任去了。
作為一名醫學生，性命相關，不可疏忽，我們每次做出診斷，都要時刻牢記我們肩上的神聖職責，一提到醫生判耐每個人都回肅然起敬，我們要對得起社會對我們的信任，要做好每一次的診斷，向先輩們學習，為後輩們表率，一切以為人民服務為宗旨，認真的完成自己的職責和義務。
醫學生應具備哪些能力?
3樓：愛學習的小楊學長
作為一名醫學生需要具備分析問題和解決問題的能力、創新能力、動手能力、團隊協作能力、交流能力等能力。
1、分析問題和解決問題的能力。包括解決實際的常規問題和新發的問題的能力。分析問題是臨床工作者的必備能力。
2、創新能力。作為一名醫學生，如果沒有創新能力，那麼未來的醫學事業也得不到發展，跟不上時代的潮流。
3、動手能力。即實際操作能力，包括實驗操作能力和臨床操作能力，這也是身為一名醫學生必備的基礎能力了。
4、團隊協作能力。要有大局意識、協作精神和服務精神，只有團隊協作才能發揮做大工作效率。
5、交流能力。只有做好和病人的溝通交流，瞭解病人的身心狀態，才能做出正確的診斷你和處理方法。
分類：醫學可分為現代醫學（即通常說的西醫學）和傳統醫學〔包括中（漢）醫、藏醫、蒙醫、維醫、朝醫、彝醫、壯醫、苗醫、傣醫等〕多種醫學體系。
不同地區和民族都有相應的一些醫學體系，宗旨和目的不相同。印度傳統醫學系統也被認為很發達。
研究領域大方向包括法醫學，中醫學，口腔醫學，臨床醫學等。
學醫的需要具備什麼能力？
4樓：冬天吃西瓜
1、要有耐心。
有一句話叫：總是在安慰、時常是幫助、偶爾去**。臨床工作中，需要做大量的解釋工作，所以想要學醫，耐心很重要。
2、要有忍耐鄭歲春力。
醫學的知識非常龐雜，學制時間也很長，普通的專業可能讀到本科就可以了，但醫學可能要到碩士、博士。在這個過程中，需要學習大量的知識，到臨床工作後，工作經驗也要慢慢積累，沒有10年，可能沒有辦法獨立處理患者。
3、要有高情商。
其他理工科可能面對的是喊耐無機生物，比如物理、化學，這些不用考慮試驗物件的情感。但是醫學不一樣，醫學面對的是人，人是有複雜情感的社會動物，如果情商太低，就沒有辦法感同身受患者和家屬的內心想法。很多時候也就沒有辦法處理好與患者的關係。
可能小小的解釋不到位，就會適得其反，甚至激化患者和家屬的不良情緒。
4、要有極強的抗壓能力。
醫學關乎人的生死，有時候只在那一瞬間，你做出的決定可能會逆轉搶救的最終結果。遇見一些突發事件，還有一些嚴重病例的時候，你的冷靜程度、抗壓能力強不強，直接關係到你做出的決定。
5、要有好體力。
醫生需要面臨大量的臨床書寫工作、患者的管理工作，還有換藥、手術以及值班，這對醫生體力是乙個極大的考驗。所以醫生的體力一定要好，一臺手術不能因為你累了、餓了，就要停下來去吃飯。手術沒有結束時，醫生就要一直站著，不能吃飯、喝水，雀橡也不能上廁所。
6、要有悲天憫人的情懷。
這是我個人認為最重要的一點。因為好人會生病，不完美的人也會生病。面對一些人格缺陷的患者，你可能會摻雜一些個人情緒，溝通交流不好時，還可能會厭惡或者反感，甚至可能會覺得有職業疲勞感，不願意給患者做很好的處理。
小學生應具備哪些行為習慣，小學生應具備哪些良好習慣
問這樣的問題。其實小學學習好不好都無所謂，關鍵是習慣的養成吧主要是要克服惰性，這樣在初中高中才不會落下，克服惰性就得自己監督自己，但是小學生這方面意識不強，家長要督促，不能讓其偷一點懶，該乾的事情，說過的事情就必須自己完成，這也是很重要的，責任心的養成。說到學習習慣，小學可能不會有什麼，但上了初中，...
4歲BB應具備哪些能力
如何培養小班幼兒的語言表達能力呢？這是值得我們廣大幼兒教師深思的問題。說起語言教育，一般會認為幼兒階段無非是講講故事，說說詩歌，每當和家長談到這類話題，家長總是感到很困惑，不知如何下手教。我認為要讓孩子的語言表達能力得到全面發 1可以指認出熟悉的文字 他們可以指認某些日常生活中經常接觸的文字元號，例...
文科生應具備哪些能力
文科生襲 應該具備的最大 bai優勢和能力就是交際du 方面。文 zhi科生要善於溝通。文筆好也dao是文科生應該具備的優勢和能力。文筆好是文科生吃飯的本錢，不止文筆，寫作能力和溝通協調能力也應該是文科生的一大強項。文科生還應該具有記性好，對語言有悟性，有較好的表達能力等優勢和能力。他們善於利用宣傳...