1樓：啥啥愛教育
雖然對2-8歲孩子而言，工作並沒非常多，可是許多家長，仍然期待，孩子可以在假期裡邊保持良好學習和做作業的習慣性。這樣的想法肯定是沒問題的，但需要把握乙個度：假日仍然必須學習和做作業，但這不是假期的所有。
有關學習難題，鮮忌廉母親得出建議就是：讓孩子維持每日1-2個多小時學習時間就可以。
實際什麼時候能跟孩子來商議，把父母規定孩子在規定時間內學習，變為孩子自身制定目標，父母提示孩子去執行。變被動為主動以後，就數敬可以降低假期裡90%以上家庭戰爭。千萬別指望，讓孩子在這樣乙個寒假，既保證靈活運用漢字拼音，又深刻理解並掌握10以內的加減法，還要讓孩子在假期裡閱讀文章上10這書或者兒童繪本。
在假期1-2個多小時學習時間裡，鮮忌廉母親還是建議大家：要會抓大放小。
其實就是制定乙個最主要的寒假學習總體目標。例如：靈活運用拼音聲母和韻母的拼讀和背誦；或是靈活運用10以下的加減運算；或是在假日里邊進行50個多小時認字每日任務；當然你也可以是寒假過程中，進行20本圖畫書的閱讀任務。
還可以選擇乙個做為主項，其它的輔助工作，只需時間充裕，孩子能夠自行安置，終究學習是一項長久的每日任務，不能只是指望短暫寒假生活。
並且，相比給孩子列上一大堆的學習每日任務，卡時間，卡到幾分幾秒的每日方案。這種有步驟，有的目標學習每日任務針對孩子而言，執行起來會更有動力。列舉乙個核心的學習總體目標以後，直到假後，孩子回想起來也會感覺很有獲得，滿足感滿滿的。
與此同時，父母壓力和抑鬱情緒還會得到有效的減輕。
二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五磨豆腐，二十六去買豬肉，這一句民謠歌曲是熟知的過年習俗。平常，孩子忙於學習，父母忙著工作，很少會有一些親密的關係互動交流時長。那不妨藉著寒假這一短暫假日，稿腔跟孩子一起來全家清掃，讓孩子感受一下薯敬慎傳統佳節日的高階感。
還可以試著帶上孩子一起去採購年貨，讓孩子體會傳統佳節日的熱鬧和風采。還能夠購買一些新春佳節裝飾品，讓孩子過來幫忙為家裡做一些裝飾設計，帶上孩子一起體會新的一年的美好的寓意。這種全家一起或做家務活，或置辦年貨的場景，在之後的一年，都將成為孩子心裡最溫暖，最幸福瞬間，給孩子產生無盡適用和感動。
2樓：可樂
陪著孩子一起學習，陪伴孩子，陪孩子一起做遊戲，陪孩子一起午睡，要監督孩子寫作業。
3樓：伍六七學姐
多和孩子一起交流學習知識，培養孩子對學習的興趣，讓他們學會勞逸結合，在玩耍的過程中將課業都完成。
4樓：生活達人小薛薛
每天督促孩子養成良好的作息習慣，合蔽返理安排自己每天的生活，要讓孩子好肢將更巨集襪飢多精力放在學習上，主動去汲取知識。
暑假補課對孩子好嗎
5樓：陌m上花開
暑假補課對孩子有好處，但也需注意適度。
1.提公升學業水平
暑假補課可以幫助孩子鞏固學過的知識，強化理解和應用能力，提高學業水平。在放鬆的暑假期間，有針對性地進行補習，能夠加深對學科知識的理解，填補知識漏洞，為下學期的學習打下堅實的基礎。
2.預習新學期內容
暑假補課還可以幫助孩子提前預習新學期的內容，使其對新知識有所瞭解，減少開學後的壓力和適應時凳談間。這樣孩子能夠更加順利地跟上教學進度，適應新學習環境。
3.培養學習習慣和時間管理能力
暑假補課需要孩子堅持按時完成作業和參加課程，碧或從而培養了他們較好的學習習慣和時間管理能力。在暑假期間，孩子可以通過補習課程來規劃自己的時間，合理安排學習和娛樂的時間，提高自我管理能力。
4.提供社交機會和拓寬視野
參加暑假補課的孩子可以結識到其他有相同興趣愛好的同學，提供了社交的機會。同時，補習班通常會囊括一定數量的學生，來自不同學校和年級，這樣孩子能夠接觸到不同背景的同齡人，拓寬自己的視野，增加社交經驗。
5.注意適度和平衡
儘管暑假補課有利於孩子的學業發展和個人成長，但也需要注意適度和平衡。過度安排補課時間可能導致孩子的學習負擔過重，影響他們的身心健康棗慧碰和興趣愛好的發展。因此，家長和教育機構應該合理規劃補課時間，給孩子留出足夠的休息和娛樂時間。
6.綜合評估孩子的需求
最重要的是，家長需要綜合考慮孩子的實際情況和需求來決定是否進行暑假補課。每個孩子都有自己的特點和潛力，有些孩子可能需要額外的學習支援，而有些孩子可能在暑假期間更需要充分的休息和放鬆。因此，家長應該根據孩子的具體情況來做出決策。
孩子寒假補課有必要嗎 到底好不好
6樓：零下溫暖
真正為了孩子，不是根據自己的意願去支配孩子；而是用心去了解孩子，從孩子的興趣出發，尊重孩子，孩子喜歡了就做好了，有自信了，就會越來越優秀，請家長做好孩子的「軍師」，不要做孩子的「掌控者」。
有沒有必要主要看孩子的基礎好不好。如果孩子平時基礎好，寒假期間也能按時完成作業，那要褲拿扮不要補課就讓孩子自己決定。如果孩子平時基礎差，做作業拖拖拉拉，那不如利用好寒假時光報個班，高效學習，打好基礎。
一方面，做好必要的複習。畢竟，寒假期間孩子很容易把學校教的知識丟到腦後去，像我家小孩就是這種情況，而為了不影響新學期的學習情況，我們把他送去了卓越教育，讓專業的老師來幫助孩子梳理學習漏洞，把基礎給打紮實了。
另一方面，在複習完後如果有富餘的時間，還可以讓老師給孩子預習一些新學期的內容，提前梳理知識脈絡。這無論是對新學期取得好成績，還是幫助孩子樹立學習興趣和信心，都是很有幫助的。
家長應該首先分析孩子學習成績差的原因，是學習習慣不好，還是知識方面的不足，找準原因後，家長最好自己為孩子補課，有的家長覺得自己沒時間，有的家長找藉口自己不會輔導，覺得花上錢就放心了，這都是推卸責任，小學階段家長的陪伴和指導是最重要的，有了你的耐心陪伴，你和孩子一起學習，孩子會改正不良學習習慣，學習成績會有很大提高。
家長實在自己做不到的也不要盲目送補習班，可以針對性的一對一輔導，瞭解孩子學習不好的原因敏鬥，是學習能力不強，不懂知識，還是學習方法不對，學習效率不高。或是態度不端正，只忙於玩耍。讓老師提胡灶供哪些方面的幫助，補習才會有成效。
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