1樓：網友
現在的孩子都非常金貴，一家只有一兩個，不是爺爺奶奶將他們當作「小皇上」看待，就是爸爸媽媽將他們當作心肝肉。其實，這也不能怪孩子的爺爺和奶奶，小孫子實在是太可愛了慶租，充滿朝氣的孩提總能帶給他們無限的回憶和遐想。在耆耋之年也退休了，有的是時間陪孫子，再說人生最大的幸福也莫過於能在晚年和兒孫齊聚一堂共享天倫之樂了，孫子是一家人未來的希望，爺爺和奶奶又怎能不加倍疼愛他們呢？
爸爸媽媽更不用說，孩子可是他們身上掉下的一塊肉，爸媽不疼誰去疼。為進一步加強教師職業道德建設，增強教職員工依法施教意識，杜絕體罰或變相體罰幼兒行為，營造和諧的教育環境，保障幼兒身心健康發展，銅山區黃集鎮中心幼兒園與各班教師簽訂《禁止體罰和變相體罰學生承諾書》，具體內容如下：
嚴禁體罰或變相體罰幼兒承諾書為貫徹落實國家、省、市、區等各級教育部門關於兒童保護條例的有關規定，進一步加強該園教師的職業道德，提高外聘教師依法從教的觀念，保護幼兒身心健康，防範和杜絕體罰及變相體罰幼兒行為的發生，特制定如下管理規定：
態埋 一、教師應堅持依法從教，對幼兒細心耐心，嚴禁體罰或變相體罰等損害幼兒身心健康行為的發生。
二、有下列形式之一的均屬於體罰：毆打、推搡、罰站、罰跪、罰跑、罰蹲等有損幼兒身體的行為。
三、有下列形式之一的均屬於變相體罰：罰禁閉、罰不允許參與某教育活動、諷刺挖苦、謾罵、汙辱、大聲呵斥等給幼兒身體、心理造成傷害的行為和語言。
四、對體罰幼兒的行為，各級教育主管部門要嚴格查處，絕不姑息。發現教師有體罰或變帆差螞相體罰幼兒行為的，一經查實，立即解聘，並追究其民事賠償責任(包含精神損害賠償責任),情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
2樓：網友
不可信，但是教師管理孩子的行為，可以理解。因為兩個老師，管理三十多名孩子，甚至有的班的孩子更多。老穗和師沒有強有利的辦法，僅憑語攜族氏言表達溝通，顯然不會起到好的效果。
家長幾個人管乙個孩子，不聽辯散話，還得採取措施。老師對自己管理的孩子實行一些有限的措施，完全可以理解。
3樓：幸運七三
這樣的承諾應該相信，幼兒時期的教育方式不應該打罵體罰。
4樓：婚姻情感導師小華
主要還是看幼畢局兒園的資質吧，公立的這塊很嚴格，私立的難說，手野讓但是各大幼兒園都很注重服務口碑，傳出去脊早了就非常影響招生。
幼兒園體罰孩子怎麼辦？
5樓：哦虧去
我認為家長應吵汪該認真考慮這個問題並採取適當的行動。
首先，如果老師體罰您的孩子，您應該儘快與學校聯絡敏碰跡。您可以與班主任或學校領導進行交流，並解釋您對體罰行為的擔憂。如果有必要，您可以提供證據來支援您的觀點。
其次，您可以要求與該老師進行面對面談話，以瞭解其對體罰的態度和行為。您可以向他們表達您的意見，並建議他們採取其他適當的教育方法。
最後，如果您認為需要進一橋並步採取行動，您可以考慮向學校委員會或教育主管部門報告此事，並尋求法律援助。體罰是一種不被法律接受的行為，任何人不應該被迫接受體罰。
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