1樓：網友
開口前，想想清楚，言出則必行，做不到的事情就不要輕易說出口。特別是罰站，學生一定不會服學生，因為他們覺得你和他們的身份是一樣的，感覺你不是老師，所以不會聽你去站。而且我認為除了罰站還有其他方法呀。
在自修課開始時就和他們講好規矩，比如：說話的同學在一次提醒無效的情況下記名字，把名字寫到黑板上，再不改者，名字記錄到當天的值日記錄單上，彙報給老師，如果有改進者，可以把名字擦掉，改進得好而且能堅持得久的同學可以給予表揚甚至小獎勵，比如向老師去要表揚單什麼的。但派衫必須在開始自修前把規矩說好，數局這樣他們違反了紀律也無話可說，如果事先沒薯羨讓有說好，你忽然記人家名字，他們是不會服氣的。
記住，規矩立下了就要做到位，特別是第一次，不能手軟，不然你以後也沒有威信的。但如果第一次就做到位了，給了他們下馬威，那一兩次以後，他們會很自覺遵守紀律，也不需要你那麼辛苦得管紀律了。
2樓：網友
班幹部不好當的，首先你得在你們班混好信笑，跟同學搞好關係，譁鏈那樣不至於他們都恨你，讓他們知道你的苦衷，批評的時候狠一點，拿出點氣質，首先自己做好，讓他們沒法挑你的毛病，他們要是不站，你就先放他們一節課，下課跟老師商量商量，還有，別什麼事都跟老師說，有的事要睜乙隻眼閉乙隻眼，別做的太絕了。班幹部真的很難做，自己滑蘆含去摸索吧，加油！
3樓：典採杉
不怕要用力喊，他不站，那好，把語文書整本抄下來，讓他自己掂量掂量是哪個合算！
4樓：網友
學校在乎的話，就開除吧。
班幹部怎麼管好班級紀律
5樓：影若眉
1、首先要努力學習，搞好學習成績，做事要以身作則，這樣才能在學生中建立威信；搞好學習成績的同時，最好是發展一兩門特長，讓成績差但有特長的學生敬佩你。
2、各班班委會是乙個整體，是乙個團隊，是乙個小家庭，必須搞好團結，大家互相幫助，齊心協力，齊抓共管，心往一處想，勁往一處使，才能更好的搞好工作。
3、管理要熱情，工作要主動，展現自己的能力，不能畏手畏腳，怕困難，要放開膽子，堅決與不良現象作鬥爭，對違紀學生要敢於懲罰，同時對錶現好的學生及時表揚。
4、管理的態度不能高人一等，不能與命令的口吻去指揮學生，因為你畢竟不是老師，應服務學生，心平氣和，以朋友的姿態，勸慰的語氣去管理。
5、管理的標準應公平公正，不能有私心，對個別學生不能有偏袒心，不要因為是你的好朋友就有所區別，要懂得制度面前，人人平等，這樣學生才能信服你。
6、注意不能凡事都像老師彙報，同學之間的小事最好有班幹部解決，如果你成功解決了這事，同學就會更敬佩你，同時也幫了老師的乙個忙；如果是重大違紀事件，如：打架、吸菸、曠課、逃課、上網、賭博等，必須第一時間告訴班主任。此外注意和同學們搞好關係，和任課老師搞好關係，成為老師的小助手，及時幫助老師與同學之間的溝通。
總之，我們要搞好本職工作，一切從實際出發，從小事做起，多為班主任想想，多為班級想想，多為同學們想想，工作要主動，要大膽，要創新，要堅持，這樣才能成為一名優秀的班幹部。
6樓：樊慧
努力學習，搞好學習成績，做事要以身作則，這樣才能給學生做個好榜樣。
7樓：網友
好好學習，把自己的成績高上去，在班級裡樹立乙個良好的形象，做事情要以身作則，不能貪圖小便宜。
8樓：網友
樓上的說的都是學院電視劇集裡的話。我老實告訴你，我在班裡也是乙個班長。管理紀律要有能力！
女同學吵鬧，隨便罵！再不聽話，就扔東西！男同學的話為了不傷兄弟之情，先委婉的說上幾句。
幾次之後再不聽話的話，就找個看起來實力弱的，帶到廁所揍一頓，然後帶到教師，殺雞給猴看！這是最好的方法！當人了，你要有威信，班裡的同學們願意聽你的話，就不必再來提問了！
9樓：網友
1.首先要學習好。
2.能熱心幫助同學，與老師同學搞好關係。
3.樹立威信（不要歧視同學，不要高傲，公平公正）4.認真完成作業，遵守紀律。
5.要是有點特長就更好了。
班幹部不應該用嚴格管理給同學威信
10樓：
摘要。首先需要明確的是班級是個特殊的組織，這個組織的目的不是盈利，而且嚴格上講這個組織沒有也不可能有乙個統一的目標，如果說這個組織有個目標的話，就是大家愉快地學習、高興地生活、順利地畢業。因為上面的原因，決定班幹部的職能職能是服務，而不是管理，更不要說嚴格的管理。
所以，班幹部的做法值得商榷的，更何況想通過嚴格的管理達到建立個人威信這個目的，更不可行。學校班幹部是協助學校開展工作的，是為學生提供更好的學習環境、學習氛圍、組織學生豐富學習生活的，是服務性的性質，違反這個性質，都是錯誤的。
看老師怎麼要求的哦，跟著老師的管理方針來。
辯論這個呢？
辯論班幹部不應該用嚴格管理給同學威信呢。
太嚴格了同學會反感，反而不利於作為班幹部管理班級紀律。
同學們對嚴格管理的班幹茄滾部會反感討厭，進而鍵漏不配合他，大家會疏遠他。久而久之，他在大家眼裡也沒有威信可顫亮餘言。
你是算問對了人，我曾經就是一名優秀的班幹部。
老師您再說多一點。
想多一點材料。
你這是寫作文呢？
首先需要明確的是班級是個特殊的組織態輪腔，這個組織的目的不是盈利，而且嚴格上講這個組織沒有也不可能有乙個統一的目標，如果說這個組織桐仿有個目標的話，就是大家愉快地學習、高興地生活、順利地畢業。因為上面的原因，決定班幹部的職能職能是服務，而不是管理，更不要說嚴格的管理。所以，班幹部帆衫的做法值得商榷的，更何況想通過嚴格的管理達到建立個人威信這個目的，更不可行。
學校班幹部是協助學校開展工作的，是為學生提供更好的學習環境、學習氛圍、組織學生豐富學習生活的，是服務性的性質，違反這個性質，都是錯誤的。
有做辯論賽。
還有嗎我還想在老師您這裡在找一點資料。
這些總結出來很多了，你給他細分下。
做個概括，列個條綱，然後12345這樣表述就很完整了。
怎樣才能教好學生，小學老師怎樣才能管好學生
要有良好的師德師風，要有責任心 耐心 信心，還要有奉獻精神，當然還要有一定的業務能力。耐心觀察他們的特長愛好，鼓勵培養，同時適當取長補短，均衡教育 體諒學生，對學生好是必須的，作業適量，要佈置到點上，偶爾玩遊戲，像我們英語老師一說講完題玩遊戲，學生立刻集中注意力聽講，平時紀律亂講題沒效果，但這次例外...
怎樣才能讓發財樹長出新芽怎樣才能讓發財樹長出新芽？粗枝壯葉？
這個是不用著急的，只要時常見見陽光，控制澆水，半個月一次液態肥就可以的，發芽很快就會接近的。1 生長習性 發財樹為多年生常綠灌木,性喜溫暖 溼潤，向陽或稍有疏蔭的環境，生長適溫20 至30 夏季的高溫高溼季節，對發財樹的生長十分有利，是其生長的最快時期，所以在這一階段應加強肥水管理，使其生長健壯。冬...
作為班長怎樣才能管好班級，作為一個班長怎樣才能管好班級
2 人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。3 團結同學，我們班有一個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。4 要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長 其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話 第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學...