1樓：網友
對於f（x）的影象中的一點（x0，y0）
而f（x+n）中變成了（x0-n，y0）
y0不變所以是平移，x0，變成x0-n 假設n是正數的話，舉幾個例子，就是向左移了 當然n可以是負數，總之向左移了個n單位。
2樓：匿名使用者
比如說 f(5) =5,n=3
把x=5代入函式f，得到5
同樣，把x=2代入f(x+n),x=2,n=3,f(2+3)就是f（5）
注意到什麼了吧？下面推導更一般性結論。
對於f（x+n）,當x=x0時，f(x+n) =f(x0+n)這就是說。新函式（即f（x+n））在x0處的影象是原函式（即f(x)）在(x0+n)處的影象。
基本明白了吧？
我們設f(x+n)=g(x),g(x-n) =f(x)!
如果還不明白，你自己胡亂畫一個函式「胡亂（x）」，設n=3，畫一下「胡亂（x+3）」你就知道了。
3樓：匿名使用者
那麼f(x+n) （n>0)的函式影象就是f(x)函式影象向左平移n個單位。
f【-(x+n)】 x為任意值，此處x可看作是-x）；（n>0)就是f(x)向右平移n個單位。
4樓：網友
這就是常說的「左加右減」規律，專門針對函式平移。你想可以用代換的思想想，令t=x，z 在t變為t+n後，是不是變大了，如果我們把y-x圖改為y-t 是不是要向正向移動，就是右邊。另一半類似。
5樓：網友
舉個例子 f(x)=x 即 f(x+n)=x+n 當f(x)=0 f(x+n)=0時 第一個函式x=0 第二個函式x=-n 所以在影象上位置向左移動了 同理可得推廣到三角函式 冪指數函式。
6樓：天藍色的蘿蔔
對於f（x）的影象中的一點（x0，y0）x=x0
現在 x+n=x0 =>x=x0-n 所以是 (x0-n,y0) 也就是把（x0，y0）向左平移了n個單位。
反之，同理可得。
7樓：匿名使用者
原來的x都變成了x +/n顯然。
高中數學：函式問題？
8樓：神龍00擺尾
屬於分段函式的解析式問題。根據題目中的分段進行相應計算：
f(x)=x+1/x x＜-1
f(x)=x-x=0 -1≤x＜1
f(x)=x²-x x≥1
高中數學：函式問題？
9樓：步印街
數形結合。首先要確定定義域（-2，+∞然後分段化簡。
高中數學：函式問題？
10樓：小q答疑手
這道題，首先觀察0~1區間函式影象是正的且為增。然後看在3~4區間，由於週期2，所以影象與-1~0區間的函式影象一致，因為奇函式，所以-1~0和0~1剛好關於原點對稱。所以-1~0為增函式，數值小於0，所以選a。
11樓：仁心糖
選a由題可得，當x∈(0，1)時，f(x)是增函式，且f(x)大於零，因為函式是奇函式，當x∈(－1，0)時，f(x)是增函式，且f(x)小於零。又因為週期為2，x∈(3，4)上面的影象與x∈(－1，0)上面的函式影象一樣，即選項是增函式，且f(x)小於零。
高中數學：函式問題？
12樓：zz攸寧
首先寫出ax滿足的不等式。
寫出fx+1滿足的分段函式。
分段討論a 此時為x小於等於零。
13樓：夜雨老師
您好。這題，我先給您一個思路，如果還需要我的幫助可以再追問我。
這題可以用影象，然後將a分類討論。
也可以直接把兩種情況的f(x)直接帶進不等式，利用判斷零點的那個三角形＞等於＜的來判斷，記得將a分類討論。
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