關於《爸爸帶我去爬樹》的六年級語文題

2023-05-07 15:30:15 字數 2664 閱讀 6490

1樓:匿名使用者

1.答:爸爸先帶我去選樹,爸爸用循序漸進的方法教我爬樹。先用微笑鼓勵我,接著命令我爬樹,然後爸爸保護我係數。當爬第二棵樹時,爸爸跟我一起爬樹,邊爬邊幫助我。

2.答:在書上看到不同的景緻,看到了地上看不到的景緻。體會到了爬樹過程中戰勝困難的樂趣,更體會到了迴歸大自然的快樂。

3.答:因為在書上看到不同的景象,體會到了爬樹過程中戰勝困難的樂趣,更體會到了親密的父子情。

1.答:爸爸先帶我去選樹,爸爸用循序漸進的方法教我爬樹。先用微笑鼓勵我,接著命令我爬樹,然後爸爸保護我係數。當爬第二棵樹時,爸爸跟我一起爬樹,邊爬邊幫助我。

2.答:在書上看到不同的景緻,看到了地上看不到的景緻。體會到了爬樹過程中戰勝困難的樂趣,更體會到了迴歸大自然的快樂。

3.答:因為在書上看到不同的景象,體會到了爬樹過程中戰勝困難的樂趣,更體會到了親密的父子情。

1.答:爸爸先帶我去選樹,爸爸用循序漸進的方法教我爬樹。先用微笑鼓勵我,接著命令我爬樹,然後爸爸保護我係數。當爬第二棵樹時,爸爸跟我一起爬樹,邊爬邊幫助我。

2.答:在書上看到不同的景緻,看到了地上看不到的景緻。體會到了爬樹過程中戰勝困難的樂趣,更體會到了迴歸大自然的快樂。

3.答:因為在書上看到不同的景象,體會到了爬樹過程中戰勝困難的樂趣,更體會到了親密的父子情。

1.從六方面:①選好「爬」的物件---郊外的樹 ②循序漸進--先爬較小的樹熱身,再爬大的樹。

放手,用微笑激勵孩子,"我"立刻就來了勁。 ④做示範「走」上,樹來「嗖嗖」的好快。⑤ 保護,下樹自己在先。

邊爬邊與孩子交流,提高孩子的認識。

2樓:⑩號

(⊙v⊙)嗯,你好,我也是六年級的,這個替我們老師講過,是這樣講的:

1.從六方面:①選好「爬」的物件---郊外的樹 ②循序漸進--先爬較小的樹熱身,再爬大的樹。

放手,用微笑激勵孩子,"我"立刻就來了勁。 ④做示範「走」上,樹來「嗖嗖」的好快。⑤ 保護,下樹自己在先。

邊爬邊與孩子交流,提高孩子的認識。

你去買一本小學教材全解)那裡面都有,我們老師就用那本的。

3樓:冬日的暖陽

同意二樓,期中期末很有可能考這篇文章,好好讀懂。

北師大版六年級下《我帶爸爸去爬樹》課文原文,誰有?

爸爸帶我去爬樹的主要內容

4樓:一老夫

《爸爸帶我去爬樹》選自義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)第一單元(以樂趣為主題)中的一篇自讀課。本文雖以一個孩子的口氣敘述,講述的事情又貼近兒童,但文中揭示的卻是「迴歸自然」的深刻主題。

1-5 自然段 去樹林的路上,擔心爬樹。

6-18自然段 爬樹經過,體會樂趣。

19-22 自然段 爸爸教育,受益匪淺。

23-24 自然段 回到家裡,懷念爬樹。

5樓:和藹的可愛女孩

這篇課文通過爸爸教「我」爬樹的過程,展現了生活在現代都市裡的孩子接觸大自然後的愉快心情,揭示了應儘量讓孩子們迴歸自然,在大自然中去感受生活樂趣的現代教育觀,同時還告訴了我們什麼是父愛。

6樓:匿名使用者

到海南去看一下,老太太會爬樹。見識一下。

課文爸爸帶我去爬樹的主要內容

爸爸帶我去爬樹的課文全文

《爸爸帶我去爬山 》的主要內容

7樓:晨曦_吾愛

人們都說「青城天下幽,峨嵋天下秀。」

這一天,我可就要去登那「天下幽的的青城山」了。一路上,我興奮地在車裡亂蹦亂跳,迫不及待想立刻來到青城山腳下。

終於到了青城山的山腳,我信心飽滿地對我的親戚們說:「我一定會登上這座山的。登山時,我一邊欣賞風景,一邊爬山。

青城山的山峰連綿起伏,猶如大海的波浪,一疊再起一疊。小路七彎八倒拐,真讓你猜不透它前面的路到底通向**。路不但蜿蜒曲折,並且崎嶇陡峭,石梯有的特別窄,還有的石梯前有許多大石頭,必須從它身上跳過去才行。

爬了不到一會兒,我的腳吃不消了。想停一會兒,坐在石頭上休息時,眼睛一看下面的梯子時,腦袋就開始暈了,腳也穩不住底,真是左右為難啊!逼迫得已。

我這才慢悠悠地走起來。終於到了一個亭子,我脫開鞋。一看,啊!

血泡都有了,真是艱辛呀!於是,我便起了打退堂鼓的念頭。爸爸似乎看穿了我的心思,立馬嚴肅地告訴我:

挫折是每一個人都要承受的,哪像你那麼輕易就被挫折嚇住了呢?」後來,我心裡一直想著爸爸這既樸素而又使人深思的話語。

最後,我相通了這句話:心許經過重重考驗和挫折,才能享受到結果的甜美,所謂「不經歷風雨,哪能見到彩虹。」

老師點評:質樸的語言,平凡的小事,卻向我們講述了一個深刻的道理,真正體現了登山的「趣」之所在,意義之所在。

以——帶我——為題寫一篇作文,如《爸爸帶我去爬樹》,要有事例

8樓:匿名使用者

小學生的家庭作業必須自己完成,不要跑到網上來找便宜。

課文爸爸帶我去爬樹問題1爸爸為什麼帶我

9樓:語數教育鄭老師

因為爸爸像讓「我」學會爬樹,體驗迴歸自然的心境,以此讓「我」懂得要熱愛這美好的大自然。

本文通過講述爸爸帶「我」去爬樹的切身經歷和真實感受,告訴我們要回歸自然、熱愛自然。

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