1樓：驕陽似火
今天，我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。
于丹老師在講座中主要是強調我們中小學生在完成必修課的同時，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關心他人，讓每一箇中小學生德、智、體全面發展。
于丹老師首先談到「孝」。百善孝為先，孝是中華文化傳統提倡的行為，一般表現為孝順，孝敬。要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。
然後談到「仁」。仁就是要學會怎樣處理兩者的關係，要充滿愛心，和善待人。《三字經》裡說道：
「人之初，性本善。性相近，習相遠。」意思是說，人在剛剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環境的變化，每個人的習性就會產生差異。
教育孩子要與人和睦相處，懂得一個人的痛苦，由兩個人分擔，痛苦就減少一半，相反，一個人的快樂，兩個人分享，快樂就增加了一半，與人交往，多關愛他人，使自己健康，快樂的成長。
最後談到「自立，自強，自信」。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡，孩子的成長不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規，按部就班，而是要在這個處處混沌喧囂的社會中，學會發現其中的有效資訊。
通過於丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生最重要的並不是學習，學會做人才是排在第一位的，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌囉嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情願，想到這裡，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這裡，我想對爸媽說：「我錯了，我以後要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養育之恩！
」在以後的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，樹立自己的遠大目標，樂觀，向上，積極進取，做一個優秀的合格人才。
《感恩的心》主題班會的感想~~~~~~
2樓：匿名使用者
雪天，有這麼一個故事
3樓：匿名使用者
要對父母、同學、老師、朋友的感恩、尊重、報答
用愛心去做事 用感恩的心做人 主題班會心得體會
4樓：匿名使用者
今天，我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。
于丹老師在講座中主要是強調我們中小學生在完成必修課的同時，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關心他人，讓每一箇中小學生德、智、體全面發展。
于丹老師首先談到「孝」。百善孝為先，孝是中華文化傳統提倡的行為，一般表現為孝順，孝敬。要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。
然後談到「仁」。仁就是要學會怎樣處理兩者的關係，要充滿愛心，和善待人。《三字經》裡說道：
「人之初，性本善。性相近，習相遠。」意思是說，人在剛剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環境的變化，每個人的習性就會產生差異。
教育孩子要與人和睦相處，懂得一個人的痛苦，由兩個人分擔，痛苦就減少一半，相反，一個人的快樂，兩個人分享，快樂就增加了一半，與人交往，多關愛他人，使自己健康，快樂的成長。
最後談到「自立，自強，自信」。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡，孩子的成長不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規，按部就班，而是要在這個處處混沌喧囂的社會中，學會發現其中的有效資訊。
通過於丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生最重要的並不是學習，學會做人才是排在第一位的，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌囉嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情願，想到這裡，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這裡，我想對爸媽說：「我錯了，我以後要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養育之恩！
」在以後的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，樹立自己的遠大目標，樂觀，向上，積極進取，做一個優秀的合格人才。 《中小學生感恩教育》觀後感》
5樓：守貧者
天時地利人和，說天說地說人怎能無話可說！
6樓：無一法得
你是一支燃燒的蠟燭，用自己點亮其他的蠟燭，結果是世界更亮了，你也沒有因為幫助別人而缺少什麼。
心懷感恩主題班會作文500字
7樓：匿名使用者
感恩的心
「感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜. . .
. . .
」每當聽到這首歌,我心裡總會感嘆：父母,是這樣的愛我們,我們難道不應該用一顆感恩的心來報答他們嗎?
父母的愛,是這樣的溫馨,這樣的幸福.他們夜以繼日地為我們操勞,卻不曾要我們兒女感恩.父母的愛如滔滔江河,永遠也不會停息,而我們卻像一條小溪,在江河的呵護下,細水長流.
母愛是偉大的,也是平凡的,在溫柔裡夾雜著一絲絲關懷.父愛是無私的,也是默默無聞的,在嚴厲裡夾雜著一絲絲仁慈.也許,在每一個孩子的心裡,父母分擔著不
同的愛.父親的愛就是生活上的支柱,與母親不一樣.母愛是溫柔的,我們更容易被這種愛打動,母愛在我們眼裡,永遠是最美麗的.
母親總會在我們最需
要的時候出現,做我們精神上的支柱.記得有一次,天下起了大雨,那時是放學時間,同學紛紛出校門,家長都在外邊等著自己的兒女.我焦急地等待著媽媽,校門
口的人漸漸稀少了,雨更大了.我朦朦朧朧地看到了一個人影,原來是媽媽.媽媽一看見我,就連忙把她身上的雨衣往我身上套,我看著媽媽那被淋透的身體,我好
感動.感恩的心,是一個人必須擁有的一顆心.父母的愛,是任何東西都無法比擬的,可貴的它是無價之寶.如果世界上的每一個人都能懷著一顆感恩的心,來回報身邊的人,那世界將變得更美好.
感恩的心 主題班會 。 演講稿。
8樓：匿名使用者
學會感恩，孝敬父母（演講稿）
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:
我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?
喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?
樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。
事業的成敗也是如此。
感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話:
恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。
生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下「某年某月某日被某某打「.
當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下「某年某月某日被某某救」。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
為「感恩的心」主題班會活動寫一段開場白。
9樓：
我們頻閉了一種感情叫感恩，但是我們願意回憶起那些對我們有過幫助的人，但是要等到有人來提倡，如果感恩是種責任，但他是逃避不了的，如果感恩是種歷練，那請不要遺忘他，如果感恩是種感情，那麼請珍惜他，如果感恩是人類的本性，請延續他，煥發人的本能活下去。用感恩的心傳遞正能量!
文筆不好 可能達不到太好的效果 也不知道用在哪個地方 即興發揮了下
10樓：匿名使用者
凡事感恩 學會感恩
感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
11樓：
我們要對天地常懷一顆敢恩的心，天地生養我們萬物生靈，並提供生存繁衍的場所，從沒有要求我們過什麼。可我們卻在採礦（抽髓），開採石油（吸血）、天然氣（斷天地的呼吸），砍伐森林（斷包括我們自己在內的無數生靈的生路）我們無愧嗎？
讓我們都有一顆感恩的心，主題班會串聯詞
12樓：匿名使用者
合：各位老師、各位同學。晚上好！
男： 世上有一種情懷。
女：有一種意境叫感恩。
男：百義忠為先
女：百善孝為先。
男：百行師為尊
女：鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
男：感恩，是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。
如果春風給過我溫柔，我想要回報；如果陽光給過我暖意 我想去回饋。 那麼，父親 ！ 您給我的一切 ，我該如何去報答您呢？
下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》。
女：父親是那拉車的牛，讓我們祝願天下所有的父親平安度春秋。
男：是啊，父親是那拉車的牛，父愛重如山，那麼默默耕耘的老師呢？他們就是我們人生渡口樸實的擺渡人。
男： 平凡中，是您將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地；是您給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果；是您用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往！老師，我們永遠把您深情的凝望。
下面請欣賞女聲獨唱《每當我走過老師的窗前》。
女：「誰言寸草心，報得三春暉？」不要等付出了沉重的代價才覺醒，不要得到無盡的痛苦才悔恨。
正是因為有了父母，人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來。你可曾聽過這樣一個故事：2023年10月3日，在貴州麻嶺風景區， 正在執行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。
而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦， 用雙手托起了自己兩歲半的兒子。 結果，這一對父母失去了生命，換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。
男：現在的家長都把孩子視為心肝兒，可這也無意中肆張了孩子們的氣焰，輕則對家長呼來喝去，重則拳腳相加。下面請欣賞情景劇《兒子生病了》
女： 祖國是我們的大家，黨，是我們親愛的媽媽。而我們的學校，就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧，就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌，祝福我們的校園更加美好！
男： 我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
女： 感恩其實並不需要去刻意的學習，那是人的一種本性，每個人都應該有自己所要感激的事物。
男: 感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力，磨練了我的心志；
女;感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧，覺醒了我的自尊 。
男:感謝父母給了我生命和無私的愛，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
女:感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活著;
男:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；
女：感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；
男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗；
女：感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；
合： 感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞合唱《感恩的心》。
合：今天的主題班會「感恩的心」到此結束！
感恩的心 主題班會演講稿，感恩主題班會演講稿
學會感恩，孝敬父母 演講稿 各位老師，親愛的同學們 大家下午好！我演講的題目是 學會感恩，孝敬父母 開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢...
適合感恩主題班會唱的感恩父母的歌
燭光裡的媽媽 心甘情願 母親 搖籃曲 赤子 告訴媽媽 晚安母親 miss mama 媽媽的愛有多少斤 媽媽與我 媽媽的眼睛 媽媽！我愛您 媽媽請你也保重 媽媽我愛你 懷念媽媽 媽媽 媽媽教我的歌 媽媽的便當菜 媽媽心裡有一條歌 媽，謝謝你 媽媽的吻 世上只有媽媽好 聽媽媽的話 我想更懂你 給母親 人...
孝敬父母，學會感恩。的主題班會，寫一寫這個班會的目的，簡要設
讓大家變得有孝心，紛紛為父母解憂，首先讓每一個人都說說孝敬父母有什麼意義？怎樣學會感思？讓大家發表自己的看法和意見，接下來淡談為什麼要孝敬父母，學會感恩？接下來大家合唱 感恩的心 然後宣佈這次主題班會結束。回答得怎樣 孝敬父母 學會感恩 主題班會設計 活動目標 學會感恩主題班會 活動收益 對學校 學...