1樓：華眼視天下
在應試教育的模式中，學校往往想到要搞好數、理、化、外語等基礎課程的教學， 而對與這些基礎課程密切相關的邏輯思維訓練卻常常被忽視。
2樓：匿名使用者
主要是後半句出錯，提供三種改法：
1.在應試教育的模式中，學校往往想到要搞好數、理、化、外語等基礎課程，而常常忽視與這些基礎課程密切相關的邏輯思維訓練。（放棄「被」字結構，將謂語前置）
2.在應試教育的模式中，學校往往想到要搞好數、理、化、外語等基礎課程， 而與這些基礎課程密切相關的邏輯思維訓練卻常常被忽視。（把「對」去掉，變成正常的「被」字句）
3.在應試教育的模式中，學校往往想到要搞好數、理、化、外語等基礎課程， 而對與這些基礎課程密切相關的邏輯思維訓練卻常常忽視。（去掉「被」字）
需要記住的是「被」字句使用時，主語是受事者而不是施事者，故要弄清物件是誰，像這個病句裡，受事者卻成了學校，這是因為「對」字的存在，使得學校依然處於全句主語的狀態。既然如此，後面的被字就不應該使用。
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