小學生端午節經有那些,小學生端午節三字經有那些

2022-09-09 02:51:44 字數 2624 閱讀 8067

1樓:雙煦

粽子香,葉子包。糯米飯,艾草綁。

2樓:師兄師姐

粽子香,葉子包。糯米放,艾草綁。

放上水,把鍋上。煮熟後,滿堂香。

先敬老,他先嚐。再敬師,心意想。

父母心,記心上。勤學習,共成長。

提粽子,想屈原。詩詞美,忠國家。

划龍舟,帶艾草,飲雄黃,度佳節。

小學生端午節詩歌有哪些

3樓:樂樂

1、和端午【宋代】張耒

競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。

國亡身殞今何有,只留離騷在世間。

2、已酉端午【元代】貝瓊

風雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈。

海榴花發應相笑,無酒淵明亦獨醒。

3、端午日【唐代】殷堯藩

少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;

不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

4、同州端午【唐代】殷堯藩

鶴髮垂肩尺許長,離家三十五端陽。

兒童見說深驚訝,卻問何方是故鄉。

5、浣溪沙·端午【宋代】蘇軾

輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。

綵線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠雲鬟。佳人相見一千年。

4樓:匿名使用者

《浣溪沙 》【宋】蘇軾

輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。

流香漲膩滿晴川。綵線輕纏紅玉臂,

小符斜掛綠雲鬟。佳人相見一千年。

《齊天樂》 【宋】楊無咎

疏疏數點黃梅雨。殊方又逢重五。

角黍包金,草蒲泛玉,風物依然荊楚。

衫裁艾虎。更釵鳧朱符,臂纏紅縷。撲粉香綿,喚風綾扇小窗午。沈湘人去已遠,勸君休對酒,感時懷古。

慢囀鶯喉,輕敲象板,勝讀離騷章句。

荷香暗度。漸引入陶陶,醉鄉深處。臥聽江頭,畫船喧疊鼓。

《七律 端午》 【唐】 殷堯藩

少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

《五絲》 【唐】 褚朝陽

越人傳楚俗,截竹競縈絲。水底深休也,日中還賀之。

章施文勝質,列匹美於姬。錦繡侔新段,羔羊寢舊詩。

但誇端午節,誰薦屈原祠。把酒時伸奠,汨羅空遠而。

《端午日賜衣》【唐】 杜甫

宮衣亦有名,端午被恩榮。細葛含風軟,香羅疊雪輕。

自天題處溼,當暑著來清。意內稱長短,終身荷聖情。

《端午》【唐】 李隆基

端午臨中夏,時清日復長。鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。

事古人留跡,年深縷積長。當軒知槿茂,向水覺蘆香。

億兆同歸壽,群公共保昌。忠貞如不替,貽厥後昆芳。

小學生文明禮儀三字經 ?

5樓:蘋果旺旺小饅頭

小學生文來

明禮儀三字經具體如下

源:一、《講文明,學禮儀》

上尊老,下愛幼,尊師長,孝父母。

見師長,要行禮,用尊稱,勤問好。

父母言,要聽從,父母心,要體諒。

與鄰里,要和睦,多交往,常溝通。

同學間,多謙讓,有事情,互幫忙。

自己事,自己做,家務事,多幫忙。

公益事,搶在前,集體事,勇承擔。

二、《知禮儀,善交際》

與人處,講信用,不欺小,不恃強。

與人語,要和氣,聽人講,莫插嘴。

有客來,起身迎,讓座畢,茶水上。

訪親友,輕敲門,人未請,莫自闖。

乘車船,不搶座,幫殘疾,讓老弱。

撿東西,要上交,借東西,按時還。

擴充套件資料文明禮儀的基本原則:

1、敬人的原則;

2、自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;

3、適度的原則,適度得體,掌握分寸;

4、真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

三字經有那些故事(至少5個) 5

6樓:

孟子很早的時候,父親就去世了,孟母就把家搬到了離父親的墓地附近,以自己知道的知識教育孟子。因為周圍是墓地,經常有人哭哭叫叫,孟柯也學著那些人,他們走來走去,孟柯也跟著他們。孟母見了,想:

「這個居住的地方不是很理想的地方。於是,孟母又一次搬家,搬到集市邊上。因為小販們都想賺錢,拼命招攬生意,孟柯也學著小販們一樣大喊,孟母見了,又想:

「這個居住的地方不好。」孟母又一次搬家了,這次,她搬到了學堂,因為經常會有文人來學校作揖拜跪孟柯很貪玩,有一次,他逃學回到家中,孟母生氣地說:「還沒放學,你怎麼就回來了?

」孟子不敢作聲。孟母生氣地把織布機上的梭子拆斷了。她說:

「梭子斷了,布就不能織了,學習也一樣,日積月累,積少成多,才能獲得成功。」孟子聽了母親的話,從此努力讀書,成為了一個偉人。

,孟柯就向孟母提出要上學讀書,孟母說:「這才是理想的地方。」

7樓:書0記

囊螢 映雪 頭懸樑 錐刺股 孟母三遷 孔融讓梨 九令溫席

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端午節小學生最好做一次板報或者是手抄報,豐富一下端午節的由來,紀念一下屈原愛國主義情懷,讓小學生收益是傳統文化教育。端午節小學生該幹什麼,週會習作端午節小學生在幹什麼都會習作,小學生可以放假,但是不可以當寫作業。小學生應該在端午節的時候會寫關於端午節的感受及經歷的語文作文吧!還有就是如果學習英語的話...

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