1樓：要飛的高
請不要盲目的以為中學生遲到都是因為他們自己的主觀原因！學生遲到，我想絕大部分都是因為客觀原因！畢竟中學生很少有學會撒謊的！
所以你寫演講文的時候請你突出一點，那就是：「你相信你的學生」！畢竟人需要人的理解，尤其是學生，更需要老師的理解！
畢竟學生有可能不聽父母的話，但是他們卻是聽老師的話！我們都走過學生時代，知道老師對於學生的人生起到一個什麼樣的指向標的作用！請做一個善於傾聽學生心聲的老師！
畢竟你在考慮學生遲到是真是假的時候，學生也會在想，老師會不會相信我！請「妥善的」交出你的那份「信任」！
2樓：匿名使用者
我覺得你這個話題不好寫演講文。
1、我覺得遲到太正常了。
2、你把遲到這個問題擴大化了，其實不好談，從這個角度。
3、站在學生的角度你可以發表自己的觀點，站在老師、學校的觀點上又有不同的見解
最後，你還是查下關於這方面的演講問做下參考吧
3樓：綠q藤
前兩週剛因為遲到被批評的… 如果是站在學生角度，不是晚上調皮，一般都是早上實在起不來，遲到太正常了，也好難改…
4樓：午夜織毛衣
無視，額，看你站在哪個角度
如何對待學生遲到
談談如何改善學生遲到的現象
5樓：葉無獨
1.在對學生遲到做出處理前，我們首先需要搞清楚學習遲到的原因；
2.我們需要摸清學生屬於經常性遲到，還是隻是偶爾現象；
3.同時我們需要了解遲到現象是個別學生現象還是多數現象，如果是多數人現象，這其中是否存在關聯；
4.對於偶爾遲到的學生應進行單獨談話，瞭解遲到原因，並告誡以後不要遲到；
5.對於遲到多次，並且告誡無用的也無特殊原因的學生，可適當進行處罰，如值日等。
6.對於談話多次仍不改正的學生，可在班組班會上公開批評，並與學生家長進行溝通；
7.發揮好學生幹部的監督和幫扶作用，可將經常遲到的學習與優秀的學生結成對，進行互幫互扶。
6樓：匿名使用者
付費內容限時免費檢視
回答一.班主任要以身作則，自己不遲到，在學生們中樹立應有的威信，言傳身教，才能起到表率作用。要求學生做到的，自己.首先做到。要想學生不遲到，教師必須先守時不遲到。
二.培養學生守時的品質，強化學生的時間觀念。
三.耐心說服，寬容學生。對遲到學生的處理，班主任不能不加分析，不問青紅皁白地以簡單粗暴的方式進行處理，而應該在瞭解原因之後，可以有選擇性的處罰。
四.處理學生遲到的問題，形式可以多種多樣
更多2條
怎樣處理學生遲到現象
7樓：匿名使用者
學生遲到是班主任都會碰到的現象，我們班主任要如何處理這一問題呢?這看似一個小問題,卻反映了班主任的態度。 以前在處理學生遲到問題時，往往是很嚴厲地質問學生：
為什麼遲到啊？是不是在路上玩了？是不是有上網去了啊？
甚至有時讓遲到的學生進教室後站一會，算是對遲到的懲罰。 聽取了專家老師的分析，反思自己的管理方法，確實存在很多錯誤。面對遲到的學生對他們進行懲罰是不對的，這樣只能讓學生暫時性地服從你，時間一長，他又會遲到。
還有對於學生遲到的原因沒能好好了解，簡單粗暴地處理遲到的事情，讓學生不能心服口服。 我們班主任要如何解決學生遲到現象，從幾位老師的分析以及我以往班主任的經驗，我從以下幾點對學生遲到問題提出我的見解： 一、對學生遲到現象分析：
不同的學生，可能遲到的原因不同，有些學生是經常遲到的，有些學生有偶爾遲到的。有些學生學習成績不好，又比較懶惰，對學習不感興趣，對這類學生遲到應不足為奇；有些學生成績很好，又比較積極，但是偶爾也會遲到的，這類情況就要及時查詢原因。 二、對學生遲到原因處理：
我們班主任不能對學生只要是遲到就對他們懲罰，要追問一下原因。對上述專題中性格內向的學生遲到了，老師為了掩護他不受同學們取笑而撒謊，這是一個好的處理方法。但我覺得也可以當場學生進行批評，因為他本來就是遲到了，老師替他掩護,要是被其他同學知道了,以後的管理就很難了。
對學生進行批評說不定對他是一種鍛鍊，性格內向的他經過鍛鍊以後才可以面對更大的困難。我們中國與國外的教育方法有很大的差別，在上述專題中就可以看出。在國內，老師要求學生不要遲到，有學生遲到了，老師會說不管什麼原因，你就是遲到了，你就要受懲罰；在國外，老師會追問一下原因，如果是學生做了一件好事而遲到了，那麼所有的學生和老師會鼓掌表揚他做得很好。
三、對學生遲到的處理方法分析 我在鄉里任教，雖然寄宿生比較多，但還是有10多位通學生，所以還是會有學生遲到的現象，並且寄宿生也有遲到的現象。要處理好學生遲到的問題並不件容易的事。我找他們進行了解情況後才知道，有位同學離學校確實很遠，而且又是山高路陡，每天要很早的起床，還是有時候會遲到。
為了不影響老師講課，我對他的要求是儘量不要遲到，如果遲到了就悄悄地從後門進去坐好，不要影響到老師的講課和同學的聽課，當然我是經過科任老師同意才讓他這樣做的，這樣的做法也在班裡討論過，班裡的同學也沒有意見。有些寄宿生遲到是因為搞衛生去了。對於多次遲到的同學，要對他們批評教育，找他們的家長談話，處罰他們值日打掃教室等。
我們班主任作為班級管理者，都會碰到對學生的遲到現象。我想學校不可能出規定讓我們怎樣去處理，我們處理學生遲到現象也不可能是千篇一律的，我們要追問一下遲到的原因，分析一下學生為什麼遲到。要及時處理好學生的遲到現象，我們班主任就要不斷地學習，總結經驗，提高自身的素質。
班級管理工作是門藝術，做為班主任老師，要用一顆寬容的心去處理違紀的學生，而不能一味的處罰，教育的藝術，會讓學生更親近你，「親其師」才能「信其道」。
8樓：匿名使用者
回答一.班主任要以身作則，自己不遲到，在學生們中樹立應有的威信，言傳身教，才能起到表率作用。要求學生做到的，自己.首先做到。要想學生不遲到，教師必須先守時不遲到。
二.培養學生守時的品質，強化學生的時間觀念。
三.耐心說服，寬容學生。對遲到學生的處理，班主任不能不加分析，不問青紅皁白地以簡單粗暴的方式進行處理，而應該在瞭解原因之後，可以有選擇性的處罰。
四.處理學生遲到的問題，形式可以多種多樣
更多2條
如何看待中學生戀愛現象，為什麼中學生喜歡談戀愛
情願為你傷。胡秉言。情願為你傷。傷情有何妨。昨日柳蔭花樹旁。兩心齊飛翔。齊飛翔。戲水鴦。共建愛巢蜜餞嘗。情願為你傷。傷情有何妨。昨日宿舍與操場。情書一張張。一張張。結情網。海誓山盟訴衷腸。情願為你傷。傷情有何妨。明天就做你新娘。傷情也能諒。情願為你傷。傷情又何妨。卿卿我我醉時光。陪你一起地老天荒。中...
怎樣看待中小學生早戀，如何看待中學生早戀現象？
如何看待中學生早戀現象？中學生的愛情懵懂無知 都是來自生理期的悸動，其實也不明白什麼是愛，但是卻是最純真的，但是一般不會有結果，建議把這份美好留在心底，努力學習。情願為你傷。胡秉言情願為你傷。傷情有何妨。昨日柳蔭花樹旁。兩心齊飛翔。齊飛翔戲水鴦。共建愛巢蜜餞嘗。情願為你傷。傷情有何妨。昨日宿舍與操場...
現在中學生怎樣看待尊師重道如何看待尊師重道
尊師重道是中國的傳統美德，故有古人程門立雪，飲水思源，一日為師終生為父之說，在現代社會，知識 多樣化，但老師給我們的是無可取代的 尊師，要尊重教師的勞動，尊重教師的人格，尊重教師的個性。時下，追逐權勢 名利和錢物的教師不能說沒有，但是，絕大多數的教師仍舊默默無聞 兢兢業業，保持教育高風亮節的挺拔氣質...