初三了,要怎樣複習才能夠在中考中獲得高分??要怎麼樣才能把理科和文科複習好

2022-03-22 18:19:08 字數 4408 閱讀 2459

1樓:匿名使用者

語文、英語:吃飯時即興背誦

1、詩句、單詞背誦方面。每年中考這些都是必考的,倘若這些失分的話,對於整體分數的影響是不可估量的。對於基礎較好,平常花的功夫較多的同學,這個時候自己就應當著重對於常寫錯的字,稍加留心,多寫幾遍。

而對於基礎較為薄弱的同學們,可以請家長幫著挑默一些較為重點的;或者吃飯的時候,即興吟上兩句,放鬆心情的同時也可以檢查檢查自己的掌握情況。

2、作文素材的積累。說實話,這個時候不是我們參加作文競賽,想怎麼寫就怎麼寫,有靈感就一鳴驚人,沒有靈感就交空白卷。衝刺階段也是作文素材集中積累的階段,思考著:

怎樣吸納別人寫的精彩的片段中的精華語句?怎樣創作出更好的片段?這些片段適合怎樣的文章?

片段的中心思想是什麼?片段中哪些你認為特別出彩,需要強化?不妨理下思路,整理成**形式,活學活用。

數理化:花一天看錯題本

1、概念。物理化學中肯定會有考人名、考概念、考常識的題,應當把之前整理好的筆記本再橫向、縱向過一遍,溫故而知新。

2、解題方法歸納。這個時候就不能再進行題海戰術了,找出「一模」、「二模」的卷子,因為這些題目往往是今年命題的重點和出題方向,看到題目之後,不要動筆去算,而是思考這道題它考什麼?怎麼解?

3、錯題整理複習。因為往往錯過的題對你而言是具有一定代表性的,說不定就算你做上8遍10遍之後,數字改一改,還是會錯的。因為這些錯誤往往代表著你的思路、想法趨向。

我當時看我的數學錯題筆記就花去了一天的時間,不過著實非常重要,那一年我數學中考得了滿分。

2樓:

要會總結,多做題,可以做《五年高考三年模擬》簡稱五三,他的知識點總結也很好,可以看看。

3樓:佚名女孩

問題比較籠統,你應該先找到你最瘸腿的一科作為你的突破口,提分比較容易,也可使你的信心大增,同時也能夠增加你的學習興趣。記住一定要先提高你最次的那科!!!

4樓:善良保衛文明

快中考了吧,加油。我也沒什麼好方法,憑興趣吧,我對文理科都感興趣,所以成績都不差。建議你多做些題。

高一上學期臨近期末考試怎麼複習才能考到高分?下個學期就開始分文理科,我是選理科的.希望大家給點好的建議

5樓:正

要有堅定的意志,努力把這個學期所有知識都鞏固好,希望能幫到你

6樓:蘇小魚

多年考試經驗就是:每一門科目找一張大白紙 列出重點和考點。然後根據這個來又針對性的複習。文科的科目要針對重點進行背。理科的話每一個重點做一套題。

其實真的萬變不離其宗 掌握好每個知識點是關鍵。語文,英語,文科複習主要就是反覆地檢視知識點。理科也是要掌握公式的運用,做好習題,萬事ok

7樓:匿名使用者

多做課後習題//是做並且舉一反三

8樓:匿名使用者

靠自己的努力 明確目標.

9樓:證

為了自己的前途現在努力,,以後就知道是有好處的

感覺我自己的數學越來越差了,文科都很好,我該怎麼樣才能把理科的分數提高?怎樣才能把數學學好?

10樓:

多問 數學不是一定要很聰明 學數學的最好辦法就是多做題 大量做題 還要難一點的 不懂就要問 這樣你可以知道更多題型 自然就知道了套路 我們總是認為老師怎麼那麼聰明 什麼都會 其實就是應為學生帶多了 幾年來什麼樣的題型都見過 所以說多做題 一開始做難題也許很難 總覺得自己什麼都不會 自信心也沒了 可一定要堅持 幾張難卷子做下來 就會慢慢有起色的 但這前提是一定要打好基礎!加油!

11樓:匿名使用者

先理解基礎概念定理,然後用典型例題的解答方法理解所學概念的具體用法。初期可以可以記一些典型的相關問題,因為每個知識點也就那幾種常考問題(難些的就是增加一些變動,延伸)。但根本的東西是一定要學會的,不然就白搭。

然後就是多做題了,熟能生巧,還能鞏固知識點,加深理解。

怎樣學好文科?

12樓:匠子瑜伽

文科包括的學科門類有:哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。

13樓:匿名使用者

不知道你是大學還是高中,姑且把你當高中看待。首先,文科絕對不僅僅是背誦和記憶這麼簡單,如果真這樣那麼所有偷懶的、愚蠢的都去學文科了,按這個道理理科生的競爭壓力就小多了,況且理科錄取率也比文科高得多,但是理科生中間不照樣那麼多考不上大學的?所以此點不成立。

從課程編排來看,政治包含政治經濟哲學三個板塊,是為讓人理解現代政治經濟生活,歷史使人明智,地理使人生活得更美好,人文地理包含城市和鄉村生活,另還有天文地理和自然地理。多讀書是絕對有好處的,不是為鼓勵碰運氣猜題,見多識廣到**都是有好處的,最重要的是融會貫通後你的知識就是轉化成你的分數!從學習方法上來說,建議準備錯題本——這不是創意,但是很實在。

你的歷史題目錯了,你要明白它是**錯了,有根本原因有直接原因有誘因,有直接影響有間接影響,你要結合當時的背景來作答。可以自己編寫編年史,如果是近代史的話更加要注意結合中外同期發生的事件,這樣可以比較簡明地瞭解發生背景。地理中間的人文地理很多涉及到城市規劃,如果平時能多關注這類新聞,作答時也會輕鬆很多,天文地理主要以計算居多,這點要根據老師進度來,多做題就顯得很重要了,因為每一年高考一般文科考生錯得多的選擇題就是地理,而且要錯的話是連錯。

最重要的一點其實是各科的目錄,多數老師和學生都會忽略,只有當自己能根據母目錄列舉出子目錄時才證明自己完全掌握了課程框架。目前就想起這麼多了,畢業兩年了,有點模糊。

14樓:秋雨梧桐葉落石

一是要端正聽課態度,這是有效聽課的最重要條件。你應該認識到自己的幸運:每堂課都是老師化了幾個小時甚至於是一生的心血才準備好的,你就這麼容易地得到了;你應當想到,課後的自學很難在相同的單位時間裡獲得相應的資訊。

二是要認真傾聽。它包括:集中思想----要專注地聽課,尤其是專注於①學習四六級目標;②預習中未解決的的部分;③老師強調的知識和重點分析的知識三是要多種器官並用,做好筆記並積極地提問和回答。

在課堂上,要堅持耳聽、眼看、手記、嘴巴問答,這樣才能為大腦印下清晰的記憶痕跡。四是要及時歸納,可在下課再花費

一、二分鐘追憶一下這節課的重點是什麼。

15樓:秉燭求學

文科高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

初三快中考了該怎樣複習

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