1樓：燕燕知識百科
同學們，新的一學期又開始了，首先我給大家講一個故事吧。
很久很久以前，山頂的樹上有個鷹巢，一陣強風颳來將一顆蛋吹落了巢，使它滾下山谷，最後掉到了養雞場裡。一隻母雞看到了，說：「這真是個奇怪的雞蛋，但我會孵它，使它成為我的小雞。
」母雞孵了一段時間後，破殼而出的是隻有大嘴大腳和大翅膀的小東西，母雞看著它又說：「長得多滑稽的小雞，但你依舊可以當我的孩子。」儘管這隻小鷹的的確確是鷹，但因為生在雞群中，便自以為是隻雞，不僅走路像雞，連叫聲也像雞。
這隻小鷹最大的夢想就是有朝一日能飛上籬笆，像只公雞一樣啼鳴，它認為，只有這麼做，其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是，每當它做這個夢時，便會對自己說：「你知道你是永遠也上不了籬笆的，雞是不能飛的！
」因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。
一天，它站在空地上時竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一隻鷹威風凜凜地飛過天空，猶如空中帝王一般，它驚訝不已地大喊道：「你是誰？你是誰？
」聽覺靈敏、目關銳利地老鷹看到它，便立刻飛下來說「我是誰？那你又是誰？」
小鷹說：「我是隻雞。「老鷹直視著它的眼睛說：
」瞧瞧我的臉，你看起來就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起來就像我。孩子，你不是隻雞，你是隻鷹！快拍拍翅膀，像我這樣飛翔吧！
」於是，小鷹拍拍翅膀，真的飛了起來，並直入雲霄。
同學們，你是否也曾經像這隻小鷹一樣還沒有去試試，就放棄自己的夢想了呢？你是否像這隻小鷹一樣，根本沒有飛起來的慾望？你是否一直肯定自己是一個不夠聰慧的人？
你是否認為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣？如果你在你的內心深處早為自己下好了這些定義，那你也許就真的不會「飛」起來。
同學們，在老師們的眼中，你們的智力水平相差無幾，也許過去由於學習環境、學習習慣和學習方法的不同，或努力程度的不同，取得的成績出現了一些差異，但這隻能說明過去。
新的一學期又開始了，同學們，相信你們自己吧，給自己定一個的目標，併為之不懈努力，你定會取得更大的進步！
我想告訴大家：如果你想飛，你就有可能飛得更高，你必將飛得更高！
2樓：仙女可愛到炸
今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了;如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有「我會比昨天更進步」的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裡和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。
許多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。
因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過「勤奮和認真」來完成本學期的各項任務。俗語說：「一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。
」俗語還說：「勤能補拙」.從這些俗語民諺中可知，勤奮對於人很重要。
在新學期裡我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕「認真」二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那麼每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家儘快收回心思，使班級各方面工作儘快步入正規，投入到緊張的學習工作中去!
幾句經典的老師對學生的寄語
我們的老師即是班主任是又是我們的補課老師，學校作業與補課作業可以混為一談嗎
童鞋蛋定，老師隨時有權利義務找你的父母。不管你學習好了還是差了 首先，從國家規定，不可以強制性補課，但是再嚴重一般上升不到法律層面，也就是一些法規，規章制度，也沒有說一定不能補課，要看性質而言。然後，你的補課是什麼性質？掏錢的？如果是，那你不交作業，老師有義務批評指責，她也怕你學習跟不上，老師的出發...
怎麼寫對班主任和各任課老師的意見和建議
寫出你最想對老師說的話，可以對老師教學方面的一些見解，對自己學習成績心以及與同學關係相處情況等等都可以，也可以把自己的一些想法和下學期的學習計劃向老師提出來，當然寫這些語氣要注意，必竟是自己的老師，口氣以尊重為主。呵呵，我家的小孩就是這樣寫的，完全是給老師心理話，這可以增加師生之間的信任感。老師要平...
班主任代替學生離異父母出席活動，好老師對學生的影響有多大
班主任是我們學習過程中，一個非常重要的角色，就猶如我們另一個 父母 一般。一個好的班主任，能夠讓學生對學習充滿信心和動力 而一個不好的班主任，也會讓學生開始厭倦學習。一個好的老師最大的影響不是傳遞知識，而是先要做人，才能教人。我感謝那些年我遇到的有普通，也有對我多一些關照的老師們，他們教會我的不僅是...