怎樣提高受挫能力,如何提高孩子的受挫能力

2022-03-04 17:48:15 字數 5608 閱讀 5045

1樓:匿名使用者

讓自己受一次特大挫折,如果你能從那走出來,你就有了抵抗了

2樓:小明育兒知識

提高孩子承受挫折和失敗的能力 1、正確面對挫折和失敗; 2、要有樂觀精神和幽默感; 3、鼓勵孩子自信、積極的心態; 4、對孩子合理期望; 5、給孩子樹立榜樣; 6、給孩子鍛鍊的機會。

如何提高孩子的受挫能力

3樓:大漠孤煙直在哪

培養孩子的受挫能力的技巧:

一、從父母的角度出發

1、父母要樹立挫折教育意識,認識抗挫教育的重要性

2、把握挫折教育的時機,幫助孩子正確理解挫折

3、教會孩子正確對待失敗

4、對孩子的期望應合理,讓孩子能正確地評價自我

5、給孩子樹立榜樣,培養孩子克服困難的信心。

6、注重幼兒能力的培養,培養孩子自立的能力和精神以及抗挫的信心

7、給孩子鍛鍊的機會,培養孩子承受挫折的勇氣

8、放開手腳,讓孩子去做自己能做的事為孩子學會獨立處理問題充分創造條件

9、鼓勵孩子克服困難,培養他們抵抗挫折的勇氣。

10、多肯定、鼓勵孩子,忌表揚過度:表揚要講究策略,鼓勵要找鼓勵點

11、懂得關懷,及時疏導,正確理解挫折

12、因材施教,給每個孩子制定抗挫實施方案

13、給孩子犯錯誤的權利

14、培養孩子樂觀的態度和堅強的毅力。

15、注意引導,及時勉勵,營造民主的家庭氛圍

16、利用身邊的難度適中的問題,讓孩子去應對。

17、家長觀念要變,爭「第一」與爭「唯一」。讓孩子時時、處處爭「第一」是不現實的,但是應該根據個性爭「唯一」。我就是我,我與眾不同!

給予正確的評價和切實的目標,讓孩子的能力充分發展。

二、從孩子的角度出發

1、肯定法:要讓孩子建立自信。孩子只有多次獲得成功的心理體驗,才能應對失敗的考驗。

2、分步法:將困難分解成一個個小步驟,化整為零,一步步接進目標——最終獲得成功。

3、故事法:講一些小動物小朋友不怕困難的故事鼓舞孩子。

4、榜樣法:利用孩子心中的偶像,以奧特曼、黑貓警長、嘟嘟熊等做榜樣。

5、提醒法:「摔了不哭」、「打針勇敢不哭」等等。

6、辯證法:「虎氣與猴氣」。首先是對困難和挫折不怕,要有戰勝困難的勇氣,這就是虎氣;另外還要有猴氣,要有一定的靈活性,「打得贏就打,打不贏就走」。

7、個性法:針對孩子的氣質、性格、能力,採取不同的個性化方案。例如對膽汁質的孩子用激將法等等。

8、設障法: 根據孩子的問題,家長或者與老師共同制定方案,讓孩子適度經受必要的挫折與磨鍊。

怎樣才能提高自己的受挫能力呢?

如何提高孩子的受挫能力

4樓:鐸瑩玉弘珏

培養孩子的受挫能力的技巧:

一、從父母的角度出發

1、父母要樹立挫折教育意識,認識抗挫教育的重要性

2、把握挫折教育的時機,幫助孩子正確理解挫折

3、教會孩子正確對待失敗

4、對孩子的期望應合理,讓孩子能正確地評價自我

5、給孩子樹立榜樣,培養孩子克服困難的信心。

6、注重幼兒能力的培養,培養孩子自立的能力和精神以及抗挫的信心

7、給孩子鍛鍊的機會,培養孩子承受挫折的勇氣

8、放開手腳,讓孩子去做自己能做的事為孩子學會獨立處理問題充分創造條件

9、鼓勵孩子克服困難,培養他們抵抗挫折的勇氣。

10、多肯定、鼓勵孩子,忌表揚過度:表揚要講究策略,鼓勵要找鼓勵點

11、懂得關懷,及時疏導,正確理解挫折

12、因材施教,給每個孩子制定抗挫實施方案

13、給孩子犯錯誤的權利

14、培養孩子樂觀的態度和堅強的毅力。

15、注意引導,及時勉勵,營造民主的家庭氛圍

16、利用身邊的難度適中的問題,讓孩子去應對。

17、家長觀念要變,爭「第一」與爭「唯一」。讓孩子時時、處處爭「第一」是不現實的,但是應該根據個性爭「唯一」。我就是我,我與眾不同!

給予正確的評價和切實的目標,讓孩子的能力充分發展。

二、從孩子的角度出發

1、肯定法:要讓孩子建立自信。孩子只有多次獲得成功的心理體驗,才能應對失敗的考驗。

2、分步法:將困難分解成一個個小步驟,化整為零,一步步接進目標——最終獲得成功。

3、故事法:講一些小動物小朋友不怕困難的故事鼓舞孩子。

4、榜樣法:利用孩子心中的偶像,以奧特曼、黑貓警長、嘟嘟熊等做榜樣。

5、提醒法:「摔了不哭」、「打針勇敢不哭」等等。

6、辯證法:「虎氣與猴氣」。首先是對困難和挫折不怕,要有戰勝困難的勇氣,這就是虎氣;另外還要有猴氣,要有一定的靈活性,「打得贏就打,打不贏就走」。

7、個性法:針對孩子的氣質、性格、能力,採取不同的個性化方案。例如對膽汁質的孩子用激將法等等。

8、設障法:

根據孩子的問題,家長或者與老師共同制定方案,讓孩子適度經受必要的挫折與磨鍊。

怎麼提高自己的抗挫折能力

5樓:匿名使用者

其實,人生的每個階段都有挫折,人生不如意之處常常有之,只要我們具有勇於面對困難的勇氣和戰勝挫折的態度,這些挫折又算得了什麼!

所謂挫折是指個體在通往理想目標的道路上,遇到一時無法克服的障礙時產生的消極情緒的反映。抗挫折能力是個體承受挫折打擊的心理容忍力。較高的抗挫折能力有利於個體正確對待挫折,增強戰勝挫折的勇氣。

首先,我們要坦然接受不可避免的事實。在漫長的人生路上,我們總會遇到各種挫折,面對挫折,我們要正視、接受,切不可逃避。正視與接受挫折是提高抗挫折能力的關鍵性一步。

荷蘭人有一句名言:事情既然已經是這樣,就不會成為別的樣子。勇於承認事情就是這樣的情況,平心靜氣地接受已經發生的事情是克服更多不幸的第一步。

逃避有百害而無一益,逃避不等於主動放棄,主動放棄是個體通過審時度勢,承認自己「不能」。因為並非所有的挫折我們都能夠戰勝。面對無法克服的障礙我們主動放棄,就等於在前進的道路上又多了一種選擇。

正所謂「退一步海闊天高」。

其次,要學會心理調適,主要是學會克服消極不健康情緒的方法。可以採用情緒宣洩、目標轉移等調適方法,儘快把挫折帶來的憂慮、悲傷、痛苦等不良情緒排遣掉。比如,當遇到挫折時適度地排洩心中的不快,或是向朋友傾訴,或是唱歌、玩玩球,通過心理調適,減輕挫折對個體的壓力,最大限度地降低挫折帶來的心理壓力。

當然,要增強抗挫折的能力,還要樹立正確的人生觀。

心理問題並非都是思想問題,但是,正確的人生觀有利於個體正確看待人生的挫折。人生本身就不是一帆風順的。

挫折為磨鍊人生提供了難得的機遇,這是人生的一筆財富。只有人生觀正確了,才能正確對待生活中遇到的各種挫折。

6樓:我有橘子你有嗎

想一想每個成功人士幾乎都是從挫折中爬滾過來了,而這部分人比較還是佔及少數,你如果想成為這極少數人中的一員,你就只能先讓自己越過這個坎,否則就一敗塗地,以後你會更苦惱!別怕困難,成長速度與你遇到的困難是絕對成正比的!

7樓:匿名使用者

有一種心態叫樂觀!有這種感覺的時候,你可以想想比你還要不幸的人——殘疾人。知道張海迪吧?

知道貝多芬吧?那麼惡劣的自身條件,不一樣做了很多不平凡的事,我相信你是一個四肢健全的人吧?還有什麼理由去悲觀呢?

至少你擁有一個正常的身體!

8樓:匿名使用者

想開點,隨時保持好心情,畢竟地球不是給你一個人轉的,活著不可能是一帆風順的,遇到挫折那是達成目標之前的歷練與考驗!是必須自我經歷的,另外,慢慢讓自己知足常樂是個不錯的選擇!

怎麼提高自己的抗挫折能力

9樓:匿名使用者

其實,人生的每個階段都有挫折,人生不如意之處常常有之,只要我們具有勇於面對困難的勇氣和戰勝挫折的態度,這些挫折又算得了什麼!

所謂挫折是指個體在通往理想目標的道路上,遇到一時無法克服的障礙時產生的消極情緒的反映。抗挫折能力是個體承受挫折打擊的心理容忍力。較高的抗挫折能力有利於個體正確對待挫折,增強戰勝挫折的勇氣。

首先,我們要坦然接受不可避免的事實。在漫長的人生路上,我們總會遇到各種挫折,面對挫折,我們要正視、接受,切不可逃避。正視與接受挫折是提高抗挫折能力的關鍵性一步。

荷蘭人有一句名言:事情既然已經是這樣,就不會成為別的樣子。勇於承認事情就是這樣的情況,平心靜氣地接受已經發生的事情是克服更多不幸的第一步。

逃避有百害而無一益,逃避不等於主動放棄,主動放棄是個體通過審時度勢,承認自己「不能」。因為並非所有的挫折我們都能夠戰勝。面對無法克服的障礙我們主動放棄,就等於在前進的道路上又多了一種選擇。

正所謂「退一步海闊天高」。

其次,要學會心理調適,主要是學會克服消極不健康情緒的方法。可以採用情緒宣洩、目標轉移等調適方法,儘快把挫折帶來的憂慮、悲傷、痛苦等不良情緒排遣掉。比如,當遇到挫折時適度地排洩心中的不快,或是向朋友傾訴,或是唱歌、玩玩球,通過心理調適,減輕挫折對個體的壓力,最大限度地降低挫折帶來的心理壓力。

當然,要增強抗挫折的能力,還要樹立正確的人生觀。

心理問題並非都是思想問題,但是,正確的人生觀有利於個體正確看待人生的挫折。人生本身就不是一帆風順的。

挫折為磨鍊人生提供了難得的機遇,這是人生的一筆財富。只有人生觀正確了,才能正確對待生活中遇到的各種挫折。人們生活在複雜的社會環境中,所經歷的事情瞬息萬變,總會遇到許多大小各異的矛盾、挫折和衝突,給人帶來煩惱與困擾。

這時就必須充分發揮個體的主動積極性,通過自我調節和控制,提高心理健康水平,才能掌握與各種致**素作鬥爭的主動權。首先必須樹立正確的人生觀。

人生觀是對人生的價值、目的、道路等觀點的總和,是對人生的根本看法。它不僅決定著一個人對周圍事物的態度,而且調節人的行為、活動方向和進行方式。

人生觀屬於思想意識的範疇,它以觀點、信念、理想、需要、動機、興趣等具體形式,表現在人的個性的意識傾向中,而這種作為心理的穩定傾向的人生觀,在人的整個心理活動中,處於主導的地位,對人的心理功能起著調節、支配的作用。

樹立正確人生觀,就能夠為大眾的利益識大體、顧大局、克己奉公,不會為個人得失而斤斤計較,不會陷入「自我中心」而難以自拔;就能夠為崇高的理想,以頑強的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為衝突而憂慮,熱愛自己本職工作,積極努力作出成績,奉獻自己存在的價值,與大眾共享幸福之樂。

實際上,樹立正確人生觀,也是人們的一種信念。在大幹世界中,許多事情都不是以人的意志為轉移的。但是信念對人的作用是不可低估的,它對人的健康有著奇特的作用,信念在人們無能為力時顯得尤為重要。

具有堅定信念的人,無論是來自思想意識或宗教信仰,還是來自豐富的經驗,都能在最惡劣的環境中取得最好的結果。因此面對疾病或困擾,首先要樹立信心,戰勝疾病和困擾。如果無法戰勝時,也決不要失望,承認並樂觀地接受現實,這才是聰明之舉。

人的一生中,每個人都曾沐浴幸福和快樂,也會歷練坎坷和挫折。幸福快樂時,我們總是感覺時間的短暫;而痛苦難過時,我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來就是雙胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴隨幸福並存。

會享受幸福,也要學會享受痛苦,享受幸福會增加你的成就感,享受痛苦則會提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心靈顫抖了嗎?地處絕望的深淵時,你堅持了嗎?

這就要看你有沒有堅定信念和意志力。

當我們遇到坎坷、挫折時,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態,這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。

人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導,不怕挫折比渴望成功更可貴。

如何提高孩子的閱讀能力,怎樣提高初中孩子做閱讀題的能力?

孩子的語言能力在0 6之間飛速提高,為了使孩子在未來有好的口才和書寫能力,我是這樣做的,效果很好,你也不妨試一試 1.剛開始每晚堅持給孩子講故事,然後讓孩子複述。鍛鍊孩子的聽說能力。2.給孩子一幅圖畫,或設想一個美妙的場景讓孩子給父母講故事,鍛鍊孩子的想象力和口才。3.經常和孩子辯論一些感興趣的東西...

如何提高孩子背誦能力,如何提高背誦能力?

一 濃厚的興趣 前面提到的有的小學生背書,花好長時間就是背不下來,其中一個原因就是他們對要背的內容根本不感興趣。心理學上講 興趣是記憶的源泉 比如小學生能夠將他看過的動畫片,說得頭頭是道,是因為他對片中的事物充滿了好奇心。相反,一個每天趕公共汽車上下班的人,對於車窗外的街景卻沒有絲毫印象,這是因為他...

如何提高口語能力?怎樣提高口語能力?

語言表達能力作為與我們生活息息相關的能力,具體是指在口頭語言 說話 演講 作報告 及書面語言 申論問題 寫文章 的過程中運用字 詞 句 段的能力,它們二者均以語言為基礎媒介。良好的語言表達能力具體指用詞準確,語意明白,結構妥貼,語句簡潔,文理貫通,語言平易,合乎規範,能把客觀概念表述得清晰 準確 連...