如何讓孩子養成自律的性格?父母該注意哪些事項

2022-02-01 00:29:11 字數 4960 閱讀 3977

1樓:匿名使用者

提取碼: y7f5有人說,性格決定命運。雖然不一定完全對,但也有一定的道理,一個人的性格是在很小的時候開始形成的,為了讓孩子們有一個好的性格,父母從小應該怎樣培養呢?

下面的一些巧虎好性格故事館 或許可以供各位家長參考。

2樓:花媽育兒觀

有的孩子,不用父母監督,孩子就自動地準時聽課**直播,按時的完成各種打卡任務。而有的孩子,平成可能在老師監督下還比較認真,比較積極,但是現在離開了老師的視線,徹底的放飛了自我,現在沒考試,要考試的話,估計成績是一落千丈。這也就逼的孩子天天盯著孩子學習,感覺比孩子還累。

而兩種孩子的區別就在於他們有沒有自律精神,因此有沒有自律對於孩子的成長至關重要。

但是不幸的是,大多數的孩子並沒有自律能力,父母也沒有培養出他們這方面的能力。

過去的自律培養方式

我相信很多父母都肯定想培養孩子的自律精神,也採取了很多辦法,但大部分都是不了了之,以失敗而告終。孩子直到成年也都沒有養成自律精神。

那麼為什麼培養孩子的自律這麼難呢?

先來看看我們父母通常是如何培養自律的。

很多專家會教父母要做好榜樣,以身作則。這本身沒有問題,如果父母有自律的習慣,可以給孩子做好榜樣,那自然有利於培養孩子的自律。但是說句難聽的,80%的父母應該都做不到自律,因此也就無法提供孩子自律的環境。

所以父母培養孩子自律主要是用這種方法:

引導孩子設立日常慣列表,制定計劃,從小事做起,通過每日打卡、成就反饋等方式來幫助孩子建立自律習慣。

自律的本質就是自我控制,因此制定計劃控制自己好像沒有問題,要實現自律必須如此。大多數父母培養孩子自律也主要運用的此種方法,某寶上也賣各種日常慣列表。剛開始實行時,父母可能會看到效果不錯,孩子也很認真執行,好像實現了自律。

但是一段時間後父母會發現,孩子又恢復原形了。只要父母不監督,孩子就不會按照計劃執行。但是父母監督的執行還叫自律嗎?

父母這種培養方法目的很明去,就是為「自律」而設定「自律計劃」,為自律而自律。

也就是說父母沉浸在技巧技法的層面,希望通過如何不讓孩子反感的設定計劃的方式來約束孩子,從而使得孩子養成自律的習慣。

這就方法能實現孩子自律嗎?

從理論上來說可以,只要父母能夠根據孩子的反應及時調整,做好引導,使得孩子可以長久的執行計劃,不知不覺中養成習慣,或者可以在執行計劃中獲得自律的快感,孩子可以最終實現自律。但其中的難度很高,因為孩子的心理是不斷變化的,父母很難準確地把握孩子心理。稍有不慎就會前功盡棄,使得孩子討厭這種自律行為。

這就像平原上的一條河流,它可能會朝各個方向流,而我們要想讓它向一個固定的方向流,就需要不斷的挖建溝渠,引導它。但是稍有不慎,河流就可能衝破溝渠,因此需要我們不斷監督。

這也是我們用這種方式培養孩子自律存在的問題,因此通常來說很難成功。

那應該如何培養孩子自律呢?

我們應該如何培養孩子自律

我們想象一下,

一個什麼樣的人最可能自律?

有的人可能會說一個意志堅定的人最可能自律,我同意自律需要很強的自我控制能力,只有這樣才能剋制自己的慾望。但是最可能自律的人首先不是意志堅定的,而是一個目標明確的人,一個有強烈動機的人。只有在目標明確的基礎上,他的意志堅定才有意義。

一個意志再堅定的人,沒有目標,他為什麼而自律呢?

只有當一個人擁有了明確的目標,有了強烈的目標實現願望,他才會為了目標去奮鬥,而奮鬥的過程必然包含著自律。因此有沒有明確的目標,強烈的動機才是自律的關鍵。自律只是一種技巧,只要我們有強烈的實現目標的動機就必然會去自律,無需刻意培養。

這也從另一個方面解釋了我們父母在培養孩子自律時為什麼總是失敗,因為孩子並沒有強烈的時動機。所有的目標都是父母逼著或者引導他們設立的,對他們來說,是否能實現根本無所謂,當然也就沒有強烈執行的動機。動機不夠,自身約束力也就不夠其實父母用制定計劃培養孩子自律時也意識到了這個問題,所以很多父母用獎勵或者懲罰的方式給孩子製造動機,使得孩子有動力區執行,比如貼小紅花。

但是這種額外的動機不是來自行為本身產生的動機,一旦外在動機沒了,自律動機也就消失了。

所以,父母不能為培養孩子自律而自律,應該激發孩子的內在強烈動機。一旦孩子擁有了強烈的動機,他們也就具備了自律動機,哪怕再不自律的孩子也會出現自律行為。這時候父母在教授孩子的自律技巧孩子就會欣然接受,會積極地去執行。

如果你想造一艘船,先不要僱人收集木頭,也不要給人分配任務,而是激發他們對海洋的渴望。——法國安東尼·德·聖·埃克蘇佩裡《小王子》

自律能力跟勤奮、認真、努力等品質一樣,其實都是一種技巧,是為我們目標服務的。當動機足夠強烈時,我們也就具備了這些能力。

你上班不努力、不自律?不是說你不具備自律能力,而是你這個工作還不值得你付出太多的努力和自律,假如你這個工作月薪十萬,你看看你努力不,你看看你認真不,你看看你自律不?

所以,只是單純地為讓孩子具備自律能力而設計自律計劃沒有任何意義,我們培養孩子的自律也並不是為了讓他他們具備這個技能,而是讓這個技能能為他呢吧的目標服務。只有在明確目標的前提下,自律才有意義,孩子也才更有動力去自律。從這一點上來說,過去我們培養自律的行為是捨本逐末了,也就難怪孩子表現不出較強的自律行為。

我們現在懂了有沒有強烈動機才是孩子能否自律的根本,但並不代表培養孩子的自律就變得簡單,只是相對以前更加簡單,成功率更高。

3樓:大中小學教育資訊

讓孩子自己制定計劃,父母不要把孩子的多有事情都包攬,小的時候就應該讓孩子學會自己做決定,父母只要給出適當的引導就好。就算父母不在身邊,孩子也知道自己該做什麼。

4樓:dj林林

想要孩子養成這種自律的性格,第1個應該注意的事項就是培養孩子自己做事情的能力,讓孩子獨立完成一些事情,第2個就是告訴孩子做什麼事情都應該有一個規劃,時間久了就非常的自律。

5樓:wyshi師

因為自律是一個本身自我控制的過程,所以要培養孩子自律,先要給孩子多定一些目標,然後按照目標去做,而且父母也要多加引導,能夠根據孩子的反應做出正確的調整。

培養孩子自律的性格,做家長的應該怎麼做呢?

6樓:眾拓前程似錦

幾乎所有的爸媽都知道,要無條件地愛孩子,建立充滿信任與愛的親子關係。然而,現實中的親子關係卻遠非這樣氣定神閒,我們往往被一連串的育兒焦慮搞得手足無措。由此可見,培養孩子自律性是非常重要的。

一個人只有自己對自己設定要求並努力達到,才能真正獲得幸福和自由。如何培養孩子的自律性,幫助他們學會管理時間?平時在生活中按照3個方法幫助孩子養成良好習慣呦!

1、父母以身作則

孩子從出生就是通過模仿父母來學會說話、表情、走路等技能的,幼兒時期的孩子也會自然的將父母作為自己的「榜樣」、「偶像」,所以由父母以身作則遵守計劃、做事自律,是會潛移默化的影響到孩子的。

不論我們有多忙,都要放下手機陪孩子玩半個小時,在這半個小時中,手機是關機的,所有的事情都能陪完孩子,開機後再統一處理。

父母懂得自律、自制和自尊,生活井然有序,孩子就會把這樣的生活視為理所當然,並奉為最高準則,最終通過模仿和學習,成為和父母一樣的人。

2、讓孩子認識時間

讓孩子建立時間的概念,瞭解一分鐘有多長,十分鐘有多長。家長可以通過沙漏、定時器等工具,幫助孩子大致瞭解5分鐘、10分鐘可以做哪些事,慢慢讓孩子瞭解鐘錶指標的變化代表什麼。也可以可以用遊戲和玩來代替,比如數數60下就是一分鐘,約定10分鐘做一件事情。

3、讓孩子學會時間管理

在幫孩子認識時間之後,就要教孩子怎樣管理時間。規定一天內什麼時間段可以由孩子自由支配,之後就要監督孩子完成制定的計劃。

孩子想看電視、上網玩遊戲時,家長要先和孩子約定玩的時間,在規定時間內孩子可以盡情的玩,約定時間一到,孩子必須自覺停止。

從中認識到時間的珍貴性,一旦錯過了就沒有了。管理時間並不是天生就會的,而是需要學習的。並且在這個過程中去感受時間的長度,知道學習過程中十五或是二十分鐘到底有多長。

孩子自律意識的培養,不是一朝一夕的事情。需要我們家長有足夠的耐和恆心,過程中,孩子也難免出現一些反覆的情況,家長要多關愛、多提醒、多鼓勵,這樣才會幫助孩子逐步養成自律的意識和自我控制的能力。

7樓:

好的習慣要從小培養,家長要做好示範作用,以身作則,身教重於言教,孩子在日常生活中會不知不覺的模仿父母的行為。

8樓:陽光明媚樂呵呵

家長應該每天讓孩子養成一個早上閱讀的習慣,刷牙洗臉。然後晚上規定在9:30睡覺。

9樓:天才人物我無敵

要想培養孩子的自律性格,那麼作為家長我們就要以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,只有這樣才能影響孩子,讓孩子變得更加優秀。

10樓:樑景發高中數學通法

家長如何幫助孩子培養自律的好品格?

如何培養一個孩子養成自律的好習慣?怎樣能讓他和父母好好溝通?

11樓:小可艾娛樂

孩子是父母的心頭寶貝,對於孩子的教育,每一個父母都是十分重視的。特別是注重對孩子好習慣的養成,如何培養一個孩子自律的好習慣呢?我認為可以通過以下方法。

1.家長言傳身教。

要想讓孩子養成自律的好習慣,不能夠單純的要求孩子自己養成,需要對孩子進行耳濡目染。家長是孩子接觸最多的物件,孩子喜歡模仿和學習,如果家長是一個十分自律的人,那麼孩子慢慢的也會變成一個自律的人。在鄧超所演的銀河補習班中,鄧超想讓孩子好好學習,自己就每天很努力的工作,孩子看到鄧超努力工作,自己也爬起來學習了。

這就是家長言傳身教的作用。

2.要想讓孩子和父母好好溝通,要建立跟孩子的朋友關係。

如果家長是一個喜歡強制孩子的人,比如說每次孩子做了什麼不好的事情,家長都是粗暴的制止孩子。這樣長此以往,孩子就會畏懼父母,有很多事情都不敢跟父母說,在孩子叛逆期的時候,更是會跟家長選擇對立,自然也是不會跟家長好好溝通的。我們需要跟孩子建立朋友關係,這樣就能夠跟孩子好好溝通了。

朋友是不會強制孩子做事情的,兩個人只會相互商量。

3.父母是孩子最好的老師。

無論是家長言傳身教,幫助孩子養成自律的好習慣,還是說家長跟孩子成為了朋友,能夠友好的相互交流。父母都能夠潛移默化的引導和教育孩子,父母永遠是孩子最好的老師。

如何讓自己養成好性格,怎樣養成良好的性格?

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