怎樣才可以做「環保小衛士」,怎樣才可以做一個「環保小衛士」

2022-01-05 04:00:54 字數 5341 閱讀 2734

1樓:聽xx孤獨的歌

不亂丟垃圾,不亂點火燒東西。【我只知道這些,看能不能幫助你

2樓:

自己不能破壞環境,同時看見環境被汙染時勸阻並處理。 (告誡他人,並幫其改正。)畢竟環保要靠大家!!

3樓:ai**問答

回答您好,您的問題我已經瞭解到了,會在5分鐘左右給出答覆,請您稍等哦!

1.大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社群及公共場所宣傳環保,參與社群的環保實踐和監督。

2.從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少汙染,**資源,綠色消費,支援環保。

3.積極、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的汙染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

4.全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。 負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

5.認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻; 積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

更多9條

怎樣才能做個環保小衛士

4樓:超級記憶楊老師

保護環境人人有責

環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。

因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社群及公共場所宣傳環保,參與社群的環保實踐和監督。

二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少汙染,**資源,綠色消費,支援環保。

三、積極、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的汙染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:

保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

我們相信,總有那麼一天,綠色環保社群將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

怎麼做環保小衛士

5樓:聆聽生活

1、選購環保的物品,如選購不施農藥、沒用化肥的新鮮水果和蔬菜,少買含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和新增劑的香脆零食。選購食品一定要認準「中國環境標誌」「綠色食品」標誌。

哪種東西符合環保要求,我們就選購他,哪種東西不符合環保要求我們就不買它,同時告訴別人不買它,這樣它就會逐漸被淘汰,或被迫轉產為符合環保要求的綠色食品。

2、珍惜紙張,變廢為寶。我們平常所用的紙是木材製造出來的,所以珍惜紙張就是珍惜我們的大森林。我們小朋友不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白地方。

用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,過期的掛曆紙可以用來包書皮,乾淨面可以用來畫**(看老師這些**就是用掛曆紙畫的)。

3、少用一次性的東西,像一次性筷子、因為製造筷子用很多的木頭浪費很多資源。少用一次性桌布、一次性牙刷、一次性筆等。自備餐盒,減少白色汙染,特別是一次性的白色快餐盒,塑料袋是白色汙染的主要原因。

所以我們要自備購物袋去買東西,少用或不用商店給的塑料袋;重複使用已有的塑料袋等。

4、儘量坐公交車或自行車,這樣就可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣汙染。

5、如果看到別人破壞我們的環境,我們應該及時制止並告訴他正確的做法。

節約用水

節約用水的辦法很多,如隨手關好水龍頭,水龍頭壞了要趕快修好。一水多用我們洗手、洗衣服的水還可以用來沖廁所、擦地。洗菜洗米的水可以用來澆花等。

在家裡洗澡時,告訴媽媽要用噴頭下的水洗,不用大盆裡水,因為這樣既節水又衛生。使用坐便器,可以用一個裝滿水的可樂瓶放在蓄水池中,減少衝水使用的這樣也可以節約很多水。

6樓:匿名使用者

德育目標:

l、通過組織學生調查生活中各種破壞環境的現象,瞭解白色汙染及其它汙染對人類的危害,從而使學生增強環保意識,重視對周圍環境的保護。

2.教育學生從小事養成保護環境的習慣,並能向周圍的人宣傳保護環境的意義。

二、導思:

通過人們丟棄廢塑料袋現象,引導學生分析瞭解不保護環外類給自己造成各種危害,懂得重視環境保護,養成環保好習慣。

三、導行:

小學生應當做保護環境的小衛士,從自身做起,從小事做起,宣傳環境保護的意義,知道一些環保方法。

四、調前調查:

環保小組的同學調查社會及家庭白色汙染的現狀,收集有關環保資訊。

五、教學過程:

(一)匯入:

4月22 日是世界懈地 由此引出中國環境標誌。(目的:使學生初步瞭解環境標誌的內容和意義,使學生知道人類應當在綠色的環境中健康生存).

(二)導思:

l、**錄影《可怕的沙塵暴》

(目的:使學生清醒認識現在的環境狀況引起思考。)思考:這樣的環境又是怎樣造成的呢?

2、小品《地球居民的訴說》

(目的:引發學生深思,驅上各種自然環境的息 均是由於人類破壞造成的。)

3、出示調查報告《關於生活中白色垃圾的汙染現狀》

(目的:引導學生進一步認識環境的汙染是人類在發展過程中隨意破壞造成的,使得山不再是綠色,水也變成黑色。)

4、舉例說明:倫敦煙霧事件,廢電池……

(目的:引導學生知道由於環境被破壞了,也給人類自己造成更大的危害,至此幫助學生理解人與自然環境的關係,為下文尋找環保方法找到理論依據)

(三)導行:我們應當為環境做什麼?

1.分四個小組,分主題:白色汙染、廢電池、大氣汙然資源,尋找對策。

(目的:運用平時收集的資訊,在合作中進行資訊的培養學生合作意識,環保意識)

2、彙報:每個小組獻計獻策,為環保做貢獻。對提出議的同學用環保*。標誌獎勵。

(四)到那時山青了,水綠了,天藍了。暢想未來的象。(喚起學生保護環境的信心、熱心)

板書:題目 做環保小衛士

白色汙染

廢電池大氣汙染自然資源

從我做起。從小事做起

(三)導行:我們應當為環境做什麼?

*分四個小組,分主題:白色汙染、廢電池、大氣汙然資源,尋找對策。

(目的:運用平時收集的資訊,在合作中進行資訊的培養學生合作意識,環保意識)

2、彙報:每個小組獻計獻策,為環保做貢獻。對提出議的同學用環保*。標誌獎勵。

(四)到那時山青了,水綠了,天藍了。暢想未來的象。(喚起學生保護環境的信心、熱心)

板書:題民 做環保小衛士白色汙染

廢電池大氣汙染自然資源

從我做起。從小事做起

7樓:ai**問答

回答您好,您的問題我已經瞭解到了,會在5分鐘左右給出答覆,請您稍等哦!

1.大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社群及公共場所宣傳環保,參與社群的環保實踐和監督。

2.從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少汙染,**資源,綠色消費,支援環保。

3.積極、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的汙染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

4.全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。 負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

5.認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻; 積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

更多9條

8樓:匿名使用者

積極宣傳環保意識 主動參與環保行動 自己先做好,從自己身邊的事做起 然後再去宣傳,爭取更多的人假如環保隊伍

9樓:匿名使用者

1.從我做起,不亂丟

2.做宣傳

3.樹立警告牌

4.如果情節嚴重,向有關部門反映 謝謝

作為小學生,怎樣做好一個「環保小衛士」

10樓:匿名使用者

同學們,在我原來的老家有一條又髒又臭的河,走過那裡的人都要捂鼻而過。為了能讓我們這條河變的更美麗,我們決定當一回環保小衛士。用我們的實際行動來保護環境。

記得以前,我們結伴來到這兒。放眼望去,啊!好美呀!

河水緩緩的流著,明如鏡子,清澈見底,還能看到小魚兒在水底嬉戲。小河邊的大樹也是蔥蔥郁郁,挺拔高大,非常茂盛。路邊的小花也競相開放,一朵朵爭奇鬥豔,芬芳迷人。

聽爸爸說以前這條河還小有名氣呢!是大家遊玩的好去處,每逢週末都有很多人來散步,還有許多老爺爺到這裡來釣魚。可是現在……已經成為了一條名副其實的臭水溝,汙水滿河,臭氣熏天。

蚊子蒼蠅到處都是,嗡嗡嗡……好像這裡是蚊子蒼蠅的俱樂部似的。垃圾這裡一堆,那裡一堆。這哪是河啊,分明就是一個「垃圾場」。

大樹鮮花早已不知去處,附近的居民經過這兒都要加快腳步。爸爸說這都是人們缺乏環保意識導致的結果,大家都不愛護環境,亂丟垃圾,也給路過的人們帶來了不少的麻煩。

說幹就幹。我和我的朋友拿起垃圾簍沿著小河把垃圾都撿了起來,一邊走一邊撿。不一會兒就裝滿了,有塑料袋,菸頭,小木棍,包裝袋……不計其數。

河邊的草坪也被大家踩得光禿禿的,我們心疼極了,我心裡想:同樣是生命,為什麼會遭到如此的待遇,為什麼曾經美麗的小河會變成如今的臭水溝,難道大家想把自己的家園變成垃圾場嗎?難道我們不應該維護我們生存的環境嗎?

想到這些,我的心情變得有些沉重起來。

看看手錶已經很晚了,我們都要回家了,但是我們怕大家還會亂丟垃圾,踐踏草坪,所以我們找了兩塊木板,一塊寫著:愛護環境,人人有責;一塊寫著:青草依依,請你愛惜。

於是我們回家了,路上我想,我們幾個人的努力可能是微不足道的,但願我們的行動能喚醒大家保護環境的意識。

晚上我做了個夢,那條小河又變的漂亮了。又聚集了好多遊人……

一段時間過去了,我和爸爸又回到了老家,看到有許多人在清理河裡面的垃圾,爸爸告訴我,這是**出錢在幫助我們解決這條河的環境問題,在小河旁豎起了一塊大牌子,上面醒目的寫著「村莊是我家,環保靠大家」。

同學們,保護環境,人人有責。讓我們一起努力維護我們家園的環境,爭做環保小衛士吧!

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你們覺得怎樣才能做環保小衛士呢,怎樣做一個環保小衛士

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怎麼樣才可以做尼姑,怎樣才可以當尼姑呢?

出家條件 1 五官端正 身體健康 六根具足,無不良嗜好如抽菸,酗酒,賭博等。2 年齡在17 60歲之間,而且父母同意。3 無法律糾紛,無負債,無婚姻關係。4 具有一定的文化程度,初中以上即可,當然越高越好,但文化高不一定是好事,如果過於注重文字往往對修行不利,成為所知障。5 欲出家者可以持父母同意的...