中考英語口語怎麼考,中考英語口語的考試怎麼考

2021-12-19 06:37:32 字數 1948 閱讀 6938

1樓:陳小大大

考試內容是現場抽題,朗讀一篇短文,按照要求大聲朗讀紙上的音標、單詞和短文或者故事,此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續、意群、停頓等,不會出現很生僻的詞彙。

還有就是回答一些問題,英語口語考試時考官會提問幾句日常生活中的問題,這一項主要考查考生在毫無準備的情況下反應的快慢、語言的準確性以及語法等等,每個考生回答的問題都不一樣。

高考英語口語考試模式:高考英語口語考試目前有兩種模式,即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式,考官以面對面的形式與考生進行溝通,以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。

2樓:我愛學習

中考英語口語應試技巧中,關於口試的內容一般由朗讀短文、回答問題、情景對話和話題簡述部分組成。 著重考查學生的語音、句子重音、連讀、不完全爆破、意群和停頓、升調和降調以及流暢程度。

在中考英語口語應試技巧中,還要求學生能根據所給情景回答所提問題。這是著重考查學生對日常交際用語的掌握情況。而情景對話是要求學生能根據所給情景提示進行交談,不少於 5 句話,儘管此題也是考查學生對日常情景對話、國際用語的掌握情況,但要求明顯高於「回答問題」。

話題簡述要求學生能按題目和提示要點連續說一段話,清楚地表達主要意思,不少於 7 句。話題簡述著重是考查學生按題目連續說話的能力。

口語的學習:

第一、模擬。提高口語能力的第一步就是模擬生活裡的情節,模擬以英語為母語的人的語音和語調。

第二、朗讀。提高口語能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說是第二模擬,所以也需要有意識地以磁帶裡的語音、語調去朗讀。

在朗讀時,可以把自己的聲音錄下來,認真聽一聽,並進行比較,找出差距,發現自己的弱點。

第三、複述。複述是在模擬、朗讀之後的一個再創作的過程,它比背誦要難。可以儘量用自己的話複述朗讀、聽過的或閱讀過的,也可以完全擺脫原文,組織、創作材料內容。

3樓:匿名使用者

中考口語考試依次分為朗讀、對話、簡短說話3個部分。考生們在平時練習時,就務必注意第一部分得分的四個點:流暢性、語音、語調、節奏感。

朗讀時如讀錯單詞不要重複修正。如果在朗讀時碰到不認識的單詞,快速跳過,不要停頓過久;如果有單詞讀錯,也不用重複修正,繼續讀下文即可。

在答題時,考生要儘量簡答,少答少錯。考生在完整回答問題時,容易因各種原因導致出現語法錯誤或者讀音錯誤,而簡答則能將暴露問題的機率大大降低。要想快速提高自己的口語得分,可以朗讀課文中的典型段落,儘量讀完自己會讀的部分,保持朗讀的節奏。

每天進行2-3套口語題的模擬訓練,這樣有利於提高英語表達的流利程度及正確率。

4樓:壬碧靈喬邦

英語口語作為中考內容,按10分計入英語總成績。英語口語考試分為朗讀短文和回答問題兩部分,由市教育局統一命題。考試時間分上午8時至12時,下午2時至5時半時段,每20分鐘為一個場次。

5樓:匿名使用者

具體的中考的時候有口語我還是第一次聽說,考試考口語我是在大學的時候才接觸的。

黑龍江這邊具體不清楚

6樓:絲竹青衣

先是聽力 做題

在讀一篇短文

最後翻譯一篇短文

中考英語口語的考試怎麼考

7樓:及開

中考有口語嗎,不是高考嗎。如果是高考,口語分三部分,一是跟讀,而是聽對話回答問題,三是複述一篇短文

中考英語口語是要考什麼內容啊?

8樓:匿名使用者

這個具體考什麼是不定的,看你口語考試時老師問什麼了。那個老師問了問題,只要你說了,沒有什麼大的錯誤基本都會過的。我記得我考試的時候老師問我:

假如你上學遲到了,老師問你你怎麼說。這個印象比較深,雖然已經考過七八年了。。。。不用太擔心,肯定會過的,加油

如何提高英語口語 怎麼提高英語口語

首先,我不清楚你是什麼水平的。我現在在歐洲留學,專業課都是英語上的,說也不成問題。我就把我自己的經驗告訴你好了,希望有幫助。最重要的是要有單詞基礎。單詞的掌握水平分為 看得懂,拼的出,寫的出,聽得懂,說的流利 這是我自己分的。你必須要有起碼1000的 說的流利 的日常單詞儲備。語法是次要的,口語中不...

想學英語口語,想學習英語口語

沒有好的方法 沒有捷徑。很多人都要找所謂的好方法 聽專家講座。這些都是騙人。向你這樣的想法的人其實很多。只說能大部分人都是整天想著好的方法 秘訣。其實沒有的 最簡單的方法 大家都想的到的方法就是最好的方法。只不過大部分都堅持不了 最後不了了之罷了。所以你該下頂決心 堅持到底。而不是想著有什麼好方法。...

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小賤雞,是自動回覆的,回覆速度奇快無比。可可英語,普特英語聽力 都是很不錯的。如何學習英語口語 第二步 開始聽 跟讀。逐句聽,逐句讀。我當時大概是每句話做三遍 聽一遍讀一遍為乙個迴圈,重複三次即三個迴圈 不要在意是否全懂或者全會,遇到不懂得單詞不要著急查意思,要養成 猜測 意思的能力和技巧。這一步跟...